实验室技术人员奖惩制度

实验室技术人员奖惩制度为强化教学工作的中心地位，充分发挥和调动实验室工作人员抓教学、抓管理的积极性，鼓励实验室人员精通业务、潜心钻研实验技术，确保实验教学质量的稳步提高，特制定如下奖惩制度：一、全体实验室工作人员应认真履行岗位职责，搞好实验教学和实验室管理，确保我院教学工作扎实有序地进行，努力提高教学质量。二、奖励条件：1、勤勤恳恳教学，在工作岗位上尽职尽责，受到学生好评；2、备课认真细致，讲究教学艺术，教学效果好；3、大胆改进教学手段和方法，在实际运用中取得明显效果。4、创造性地开展实验教学及管理工作，其总结和方法对提高教学质量具有推广价值；5、无工作失职，无事故，保质保量完成实验教学工作；6、省级以上优秀教学、科研成果获奖；三、奖励及评定条件：1、达到奖励条件三项以上或单独第6条者为嘉奖，绩效考核加4.1-8分；2、达到奖励条件二项以上者为奖励，绩效考核加2.1-4分；3、达到奖励条件一项以上者为通报表扬，绩效考核加0.5-2分；四、奖励审批程序：在个人申报和实验室推荐基础上参照《****职业技术学院教职工奖惩暂行办法》之第六条“奖励报批流程”办理。五、实验指导教师及实验技术人员有下列情况之一者属于教学事故，应予以处罚：1、未经系部领导和院主管部门同意，擅自改变教学计划和教学大纲；2、无故停课、缺课；3、上课无教案或沿用以往教案未做任何修改；4、监考不严格，泄露考试内容，徇私舞弊；5、器材、仪器等实验教学设备准备不到位，影响实验教学正常进行。六、处罚方式：通报批评，纪律处分。1、凡发生一起教学事故，对责任者通报批评；2、凡发生二起教学事故，对责任者通报批评外，不得参加各种评先评优；3、经评定，实验教学、实验辅助岗位上被评为不合格者，先待岗，限期一年内进修提高，达到要求后重新上岗。4、达到第五条第一、二、三、四、五款者，视其情节轻重给予纪律处分，直到调离原岗位。七、本制度由人事处负责解释。八、本制度自印发之日起执行。