浙江通用技术高考知识点复习

1浙江省通用技术高考知识点复习第一章走进技术世界一、技术的价值：1、技术与人保护人：提供抵抗不良环境，防止被侵害的手段和工具。解放人：解放或延长了身体器官，拓展活动了空间，提高了劳动效率，增强了各方面的能力。发展人：技术促进人的精神和智力的发展，使得人的创新精神和批判能力得以提高，思维方式发生转变，自我价值得以体现。“绿色”技术：主要包括绿色产品的生产技术以及清洁工艺等。绿色产品：指在生产和生活中，不会污染环境和破坏生态的产品的总称。二、技术的性质1、目的性技术总是从一定的目的出发，针对具体的问题，形成解决方案，从而满足人们的某方面的需求。例如：助听器的发明。人类有目的、有计划、有步骤地技术活动推动了技术的不断发展。2、创新性创新是技术发展的核心。技术的发展需要创新。技术创新常常表现为技术革新和技术发明。技术革新一般是在原有技术的基础上的变革和改进，技术发明则是一项新技术的产生。3、综合性（1）技术活动往往需要综合运用多种知识。技术具有跨学科的性质，综合性是技术的内在特性。一般地，每一项技术都需要综合运用多个学科、多方面的知识。（2）技术与科学的区别与联系科学是对各种事实和现象进行观察、分类、归纳、演绎、分析、推理、计算和实验，从而发现规律，并予以验证和公式化的知识体系。科学侧重认识自然，力求有所发展，科学是回答“为什么”）；科学通过实验验证假设，形成结论。技术则是人类为了满足自身的需要和愿望对大自然进行的改造。技术侧重改造和利用自然，力求有所发明（技术是解决“怎么办”），科学促进了技术的发展，技术推动了科学的进步。技术通过试验，验证方案的可行性与合理性，并实现优化。例如：科学活动有牛顿发现万有引力定律、爱因斯坦提出相对论、伽利略提出自由落体定律；技术活动有瓦特发明蒸气机、贝尔发明电话、莫尔斯发明电报。4、两面性技术既可以给人们带来福音也可能给人们带来危害。例如下列技术的正反两方面的影响：网络技术（方便人们交流沟通，但也有人利用网络犯罪）、B超技术（可以用于医疗，但也有人进行胎儿鉴别）克隆技术（克隆人体器官用于医疗，但也会挑战人类伦理道德）、核技术（发电，但也会用于战争）空间技术（科学实验，卫星通讯；产生太空垃圾）、转基因技术（可制造符合人类要求的动植物，但其负作用还未知）5、专利性知识产权：是人们基于自己的智力活动创造的成果和经营活动的标记、信誉而依法享有的权利。狭义的知识产权包括著作权、专利权、商标权三部分。专利权是指依法批准的发明人或其权利受让人对其发明成果在一定年限内享有的独占权或专用权。专利权是一种专有权，一旦超过法律规定的保护期限，就不再受法律保护。专利的特性：独占性、时间性、地域性2专利申请步骤：提交申请阶段→受理阶段→初审阶段→公布阶段→实质审查阶段→授权阶段第二章技术世界中的设计二、设计中的人机关系1、人机关系定义在现实生活中，我们每时每刻都会与身边的物品发生联系。当我们使用这些物品时，物品就与人产生了一种相互关系。这种相互关系就称为人机关系。2、人机关系要实现的目标（1）高效在设计中，应该把人和机作为一个整体来考虑，合理或最优地分配人和机的功能，促进二者的协调，提高人的工作效率。（2）健康人机关系所追求的健康，是指在长期操作或使用的情况下，产品对人的健康不会造成不良的影响。案例：高跟靴、烟。（3）舒适人机关系中舒适是指人在使用产品的过程中，人体能处于自然的状态，操作或使用的姿势能够在人们自然、正常的肢体活动范围之内，而使人不致过早地产生疲劳。心理上的舒适感受也是人机关系应当考虑的目标。案例：培土小工具（4）安全安全是指在人们的操作使用中，产品对人不构成生理上的伤害，产品与人接触的部分不允许有尖角和锋利的上的边槽。如：安全帽、安全带、安全气囊等。3、如何实现合理的人机关系（1）考虑到普通人群和特殊人群现在大多数产品是为了普通人群设计的，设计参照的标准是依据普通人群的数据确定的。但是特殊人群也是社会的重要组成部分，他们往往有着独特的需要。所以在设计时，还应充分地考虑特殊人群的特点和需要。如：要考虑到残疾人的需求。（2）考虑静态的人与动态的人的关系设计的产品不但要符合人体静态的尺寸，还要让人在使用它时，能够方便施力、有足够的空间等。这样的设计有利于减少人体疲劳，提高效率，满足健康、舒适的要求。（3）满足人心理需求和生理需求设计中的人机关系，不仅要满足人的生理需求，而且要满足人的心理需求。产品的色彩、材质等都会对人的心理产生影响。视觉、听觉、触觉、味觉等影响人的心理感受，如果能在设计中注意满足人在这些方面的心理需求，就可以将人机关系处理得更好。（4）信息的交互人与产品的互动过程就人与产品宽之间信息传递的过程。即人机之间运用信息语言交流的过程。改善信息传递的途径能获得更好的人机关系。如：电话机的无液晶屏显示、有液晶屏显示，可以视屏通话。案例：汽车的颜色三、技术试验及其方法2、技术试验方法（1）优选试验法：运用数理统计的方法，选定若干次典型意义的试验，逻辑地推出全部试验所达到的最佳效果。如不同品种水稻的对比试验等。（2）模拟试验法：是通过再现的形式来模拟现实发生情况的方法。如汽车碰撞试验。还可以通过缩小（放大）比例来模拟所设计的现场效果。如：大坝水利试验等。（3）虚拟试验法：利用计算机技术来虚拟现实中的技术设计原型并进行试验的方法称为虚拟试验法。如：计算机虚拟火星探测器模拟登陆动画等。（4）强化试验法：是在技术试验中通过扩大和强化试验对象的作用，提高试验效率的方法。3（5）移植试验法：在相互有差异的事物之间，将某些共同相关的因素从一物移植到另一物进行试验的方法。如橘子从长江以南移植到长江以北的种植试验，这就是一种非常典型的移植试验。如：小白鼠等。第三章设计过程、原则及评价一、设计的一般过程1、发现与明确问题2、制定设计方案：①收集信息②设计分析③方案构思④方案呈现⑤方案筛选3、制作模型或原型：（一般分两阶段①绘制图样；②制作模型或原型）4、测试、评估及优化：①测试目的：检验产品在操作、使用过程中，在结构和技术性能等方面能否达到预定的设计要求；②评估需要反复进行；③在测试、评估等基础上进行优化5、产品的使用和维护二、设计的一般原则原则之间有互相关联、互相制约、互相渗透、互相影响的关系。1、创新原则:创新原则就是通过引入新概念、新思想、新方法、新技术等，或对己有产品的革新来创造具有相当社会价值的的事物或形式。创新是设计的核心。2、实用原则:实用原则是指设计的产品为实现其目的而具有的基本功能。3、经济原则:经济原则是指以最低的费用取得最佳的效果4、美观原则:好的产品也能让人们从产品的外观和造成上得到美的体验、享受和精神上的愉悦。5、道德原则:产品设计必须考虑它与人、社会、环境的关系，必须遵循道德原则。还要尊重他人的知识产权、技术成果的道德观念。6、技术规范原则:技术规范既有强制性的标准（质量和安全方面），也有推荐使用的技术规范。7、可持续发展原则:既要满足当代发展的需求，又要考虑未来发展的需要，不以牺牲后人的利益和长远的利益为代价来满足当代人的需求。三、设计的评价1、设计评价从评价对象分有对设计过程的评价和对设计成果的评价两类：从评价者来分有设计者自我评价（自评）和他人的评价（他评）两类。2、评价要建立在事实判断的基础上，进行评价必须制定相应的标准：评价标准的制定应当客观、明确，体现科学性可操作性。3、对最终设计的一般原则进行评价，二是依据事先制定的设计要求进行评价。4、设计的交流贯穿于设计全过程，是设计评价的基础。5、设计的交流可通过多种方式进行，如文本、口头语言、网页等。第四章发现与明确问题一、问题的产生：1、来源于生活2、来源于需要:3、来源于积极主动的思二、发现问题的途径与方法1、观察日常生活2、收集和分析信息（主动出击寻找问题）3、技术研究与技术试验三、明确问题的内容与价值1、问题是否明确:发现问题很多，有些模糊不清，需要加以明确目的。3、明确解决问题受到的限制及具体的设计任务4无论是一个问题的解决，还是一项设计的进行，它的限制主要有两方面决定：①设计对象的特点和解决的标准②设计者的能力与条件第五章方案的构思及其方法一、设计分析合理的设计分析是成功地进行技术设计的关键一步，分析得当可以指引以后的技术设计上可以少走或不走弯路。设计任何产品都应综合考虑物、人、环境三个方面。第六章设计图样的绘制六、形体的尺寸标柱尺寸的三要素：尺寸线、尺寸界线、尺寸数字。尺寸单位：图样上的尺寸以毫米（mm）为单位时，不注写单位，否则必须注明。尺寸数字的标法：线性尺寸的数字一概标写在尺寸的上方或其中断处，水平方向尺寸字头向上；垂直方向数字注写在尺寸线的左方且字头向左。关于圆：整圆或大于半圆的圆弧标注直径，半圆或不足半圆的圆弧标注半径R标注形体尺寸时，应注意一个尺寸一般只标注一次。七、机械加工图1、定义：是以三视图的形式来表达机械加工方法的一种技术图样。2、组成：三视图及其尺寸标注：必要的其他视图；标题和文字说明八、剖视图1、定义：假想采用剖切平面的方法剖开物体，将观察者与剖切面之间的部分移去，将其余部分向投影面投影所得的图形称为剖视图。2、剖切面的特征：①包含内部结构如孔、槽的轴线，或物体的对称面②平行于相应的投影面九、线路图电子线路图是指用图形符号和线段组成的电子工程用的略图。包括电路原理图、接线图和逻辑图。第七章模型或原型的制作12制作金属材料和木材上的模型制作要领：划线、锯割、锉削、钻孔。13划线一般用钢直尺，如果划垂直或平行线时，一般用角尺。划针的头保持尖利，划线时紧贴导向工具，并尽量一次完成。划规是用于划圆或圆弧的线痕，划线时要保持中心不发生滑移。如果要钻孔，则在钻孔中心处要用样冲冲出冲眼。14锯割：上锯条时注意锯齿的方向，原则是锯齿向前。夹工件：常用台虎钳来夹持工件，转动手柄时用力要恰当。正常锯割：推锯加压，回拉不加压：15锉削：锉有方锉、圆锉、三角锉、平锉、半圆锉。在推锉时，左手的施压要由大变小，右手的施压要由小变大。16钻孔：钻孔的设备有台钻、手枪钻、最常用的是麻花钻。钻孔前必须要划线，并用样冲在钻孔中心冲眼。钻孔的操作步骤：划线定位，装夹工件，装夹钻头，钻孔。操作警示：钻孔时要戴防护眼镜，集中注意力；不准戴手套，不能用手直接夹持小工件。517螺纹加工的工具及操作要领螺纹加工分为外螺纹及内螺纹加工，其中外螺纹采用板牙，内螺纹采用丝锥。内螺纹的操作流程：底孔倒角、选择丝锥、装夹工具、攻内螺纹。外螺纹的操作流程：倒角、选择板牙、装夹工具、套外螺纹。无论套丝还是攻丝，往里旋后要回旋，有时需要加油。18连接加工的工具及说明铆接：用于金属框架连接，常用铆钉枪作为工具。焊接：适合于金属（铁）之间的焊接，分为锡接、电焊与气焊。螺栓螺母连接：易拆卸元宝螺帽的连接：不需要专用工具就可以操作。19表面处理操作要领表面刷光：采用粗处理（用细锉锉平金属表面）和细处理（用精细的金刚砂纸打磨）喷涂油漆：先加防锈漆再喷涂表面漆镀层：采用电镀的方法第二册第一章结构与设计一、常见结构的认识2、实体结构（A级了解P8）一般是实心的，特点是外力分布在整个体积中，能够随比较大的力。比如长城、三峡大坝、锤子、厨房中的菜板子等等。3、框架结构（A级了解P9）框架结构形态比较简单，主要由细长的构件组成，特点是支撑空间而不充满空间，主要承受水平或垂直方向的力。比如窗户、自行车、艾菲尔铁塔、桌子、书橱等等。4、壳体结构（A级了解P9）壳体结构是指层状的结构，能够巧妙地将外力分散到整个表面。比如鸡蛋、核桃、瓜子、头盔、锅碗瓢盆都是壳体结构的。二、稳固结构的探析1、结构稳定性是指结构在负载的作用下维持其原有平衡状态的能力。（B级理解P12）2、影响结构稳定性的主要因素有重心位置的高低、结构与地面接触所形成的支撑面的大小和结构的形状等。（B级3、结构的强度指结构具有的的抵抗力被外力破坏的能力（B级理解P17）4、影响结构强度的主要因素：结构的形状、使用的材料、构件之间的连接等因素有密切的关系。（B级理解P17）5、连接方式：绞连接（轮子、轴承、风扇、人体四肢与躯