我所敬仰的陈永华-演讲稿

第二課我所敬仰的陳永華－演講稿內容深究•1-1陳永華是誰？•A1：他是協助鄭成功反清復明的重要人物。•A2：他是福建省同安縣人。•A3：他原本是一位學識豐富的讀書人。•A4：明朝滅亡時，決心棄文從武，為國家奉獻心力。內容深究•1-2鄭成功是誰？•A1：明朝的遺臣•A2：明朝被清朝滅亡後，鄭成功不願投降，開始進行反清復明的計畫。•A3：多次與清兵對抗，但是寡不敵眾，最後退守臺灣，等待時機。•A4：建設臺灣的大功臣。內容深究•2-1「敬仰」是什麼意思？•A：敬佩、仰慕、仰佩•除了用「敬仰」這個詞之外，還可以用哪些相似詞？•A：EX：景仰、尊敬、佩服、懷念……•3-1為什麼鄭成功要建設臺灣？•A：因為他想把台灣建設成「反清復明」的基地。內容深究•3-2「反清復明」是什麼？•A：推翻清朝的統治，再恢復成明朝的時代。•3-3為什麼要「反清復明」？•A：「覆巢之下無完卵」、「唇亡齒寒」，沒有國家，人民是沒有尊嚴的。•3-4清朝是由滿族人所創建，和漢人是不同的，漢人受到許多歧視，不平等待遇。內容深究•4-1陳永華為什麼要棄文從武？•A：為了協助鄭成功反清復明•4-2陳永華為何會受到鄭成功的賞識？•A：陳永華溫和有禮，做事認真又有謀略。•4-3如果你是領導人，你會請哪一種人來幫助你？（以班上同學為例）•4-4如果你是員工，你希望領導人賞識你的什麼特質？內容深究•從小就要培養「做事認真、待人誠懇」等等的美好品格。•華盛頓、林肯－－誠實；•馬偕、國父－－勇往直前，不怕困難；•史懷哲－－愛病人如自己的孩子（愛人如己）•達文西－－用心學習•亨利杜南－－慈悲濟世……內容深究•5-1「民以食為天」所代表的是什麼意思？•A：社會要安定，首先要重視人民的生活。•金融大海嘯、高失業率對社會的影響極大。•6-1在臺灣，開始重視教育的人是誰？•A：陳永華內容深究•6-2陳永華如何推展教育工作？•A：在臺南設立「全臺首學」－孔子廟，藉以推展教育。•教育對個人、家庭、國家重要嗎？•推展教育，培育各種人才，是使國家強盛的策略之一。•對落後地區說：受教育可以脫離貧窮•對開發國家來說：受教育可使生活品質更好•讓火箭升空的人－美國航太總署退休工程師荷默‧希坎姆的故事（十月的天空）•=1008022907818內容深究•7-1「永華宮」及「永華路」的命名由來是什麼？•A：為了紀念陳永華。•7-2為了紀念對國家民族或世界有貢獻的人，我們會以他們的名字來命名，藉以紀念他們。例如：中山路、中正路、羅斯福路、麥帥公路……•主旨：了解陳永華對臺灣的貢獻形式深究•本課的文體是？•A：應用文（演講稿）•本課可以分成幾段自然段？幾段意義段？•A：七小段五大段•第一大段先說：問候語（第一小段）•第二大段接著說：陳永華擔負經營臺灣的重任（第二小段），用「順序法」及「社問法」點出本文重點形式深究•第三大段然後說：陳永華發展臺灣的農業與教育，使經濟日漸繁榮，並大大改變了當時的社會風氣。（第三、第四小段）•第四大段又說：後人感念陳永華對臺灣的奉獻。（第五、第六小段）•第五大段最後說：演講稿的結語。（第七小段）•演講稿分為：問候語、內文、結語三大部分本課修辭•設問•陳永華是誰？他跟我們又有什麼關係呢？•引用•陳永華知道「民以食為天」•排比•忠於國家、孝順父母、友愛兄弟•映襯•他協助鄭成功和鄭經擔起經營臺灣的重責大任，卻因夜以繼日的努力工作，忽略的自己的健康，最後積勞成疾，一病不起。本課圈詞•鄭成功、反清復明、學識豐富、滅亡、棄文從武、奉獻、待人誠懇、器重、糧食、民以食為天、屯田、開墾、經濟、奠定、良好、基礎、全臺首學、孔子廟、儒家思想、薰陶、日漸普及、夜以繼日、忽略、積勞成疾、一病不起、悲傷、貢獻、由衷一共28個本課成語•夜以繼日：不分日夜的從事某種事情或工作•例：他夜以繼日的工作，為的就是想買一棟房子。•積勞成疾：長期勞累而生病•例：長期守在工作崗位不休息，可是會積勞成疾的。•一病不起：生了重病而往生了•例：他因為長期操勞，終於一病不起。本課句型•……除了……還要……•遞進句：用於後面比前面更進一層的意思時使用•例：我們如果要得到大家的喜愛，除了要待人親切，還要主動幫助別人。•請你也試試看本課句型•由於……也……•因果句：前面是原因，後面是結果•例：由於大家的努力，使我們班上整潔比賽得到冠軍，也得到老師的稱讚。•請你試試看吧！本課句型•……一面……一面•並列句：兩件事情同時進行•例：陳永華教導軍民一面保衛家園，一面開墾農田，使大家的生活逐漸安定。•請你也試試看吧！照樣寫短語•（保衛）（家園）動詞＋名詞•（灌溉）（農田）•（愛惜）（生命）•請你也試試看•（經濟）日漸（繁榮）名詞＋副詞＋形容詞•（教育）日漸（普及）•（生命）日漸（茁壯）•請你也試試看照樣寫短語•（擔起）（經營臺灣）的（重責大任）•（說起）（光怪陸離）的（恐怖故事）•（寫起）（龍飛鳳舞）的（新式書法）•動詞＋形容詞（成語）＋名詞•請你試試看•一（位）（學識豐富）的（讀書人）•一（個）（身懷絕技）的（工匠）•單位量詞＋形容詞＋名詞•請你也試試看相似詞、相反詞•足夠（）充足•荒涼（）熱鬧•繁榮（）興盛•誠懇（）虛偽•敬仰（）景仰•豐富（）貧瘠•普及（）普遍•一病不起（）病入膏肓•夜以繼日（）焚膏繼晷•積勞成疾（）體衰力竭•○•×•○•×•○•×•○•○•○•○•習作指導