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•英语名词所有格,表示某物是“谁的”。•所有格构成有方法,多数要把’s加。•复数词尾有s,只加逗点(’)就可以。•名词若为无生命,of帮忙来搞定。•特指双方都熟悉,上文内容已提及;•世上独一无二物,方位名词和乐器;•某些专有名词前,序数词和最高级;•还有姓氏复数前,习惯用语特别记。•下列情况不用冠,名词之前代词限。•复数名词表泛指,球类学科和三餐。•专有名词不可数,星期月份季节前。•交通手段和节日,习语称谓和头衔。•人称代词并列先,注意顺序礼貌见。•单数人称2、3、1,复数人称1、2、3。•麻烦事情“我”站前,其他人称没意见。•物主代词两类型,形容词性、名词性。•形容词性作定语,后面定把名词用。•名词性,独立用,主宾表语它都充。•this,these靠近我,that,those离我远。•this,that指单数,these,those不指单。•都可用the来代替,请你一定记心间。•比较级要变化,一般词尾加-er。•词尾若有哑音e,直接加-r就可以。•一辅重读闭音节,辅音字母要双写。•辅音字母加上y,要把y改为i。•最高级加-est,前面加the莫忘记。•形容词若是多音节,只把more,most前面写。•基数词找规律,十二以内词各异;•十三数到十九去,后加-teen莫忘记。•二十、三十……至九十,整十之有-ty;•要说“几十几”,中间“-”号别丢弃;•ahundred是“一百”,请你记住莫大意。•一、二、三,特殊记,结尾各是t,d,d。•th,四加起,八少t,九去e,y结尾改ie;•ve结尾变f,five,twelve是两兄弟。•若是遇到几十几,只变个位就可以。•“时”在前,“分”在后quarter,half不能有。•如果出现past,to,我们可要看清楚;•前面是“分”,后是“时”,past或to立中间。•past加,to要减。•如果表示“几点半”,要用halfpast加钟点。•年月周前要用in,具体日子却要禁。•遇到几号要用on,上午下午又是in。•要说某日上下午,用on换in记清楚。•午夜黄昏用at,黎明用它也不错。•at用在时分前,“差用”to,“过”用past。•里面、上面in和on,over,under上下方。•up向上down向下,at在某地点上。•来自哪里用from,to来表示到和往。•两者之间是between,三者以上用among。•我(I)用am,你(you)用are,•is连着他(he)她(she)它(it)。•单数名词用is,复数名词全用are。•过去式构成有规律,一般词尾加-ed。•如果词尾有个-e,只要直接加上-d。•辅音字母加上y,变y为i加-ed。•“一辅重闭”作尾巴,双写之后加-ed。•过去式用于过去时,表示过去发生事。•用好一般现在时,时间状语需牢记。•基本用法要记清,动作习惯经常性。•客观真理和能力,有时还表将来时。•谓语若为实义动,形式要由主语定。•主语人称是三单,动词要把-s/-es添。•句中若把助词用,谓语动词用原形。•学习现在完成时,谓语结构要特记;•“have/has+过去分词”。主要用法有两个:•过去的动作,对现在的影响和结果,just,already常用着;•过去的动作或状态,一直持续到现在,for,since把时间带。•what用途真广泛,要问“什么”它当先。•问“姓名”、“职业”也在前,What’sthetime问“时间”。•how开头来“问安”、who问“谁”,“谁的”whose来承担。•询问“某地”用where,“哪一个”which句首站。•选择问句真奇妙,一般问句加上or;•or的前后要对称,前升后降是语调。•前肯后否是习惯,前否后肯也常见。•尾句not如出现,必需缩写是习惯。•还有一点需注意,短语代词作主语。•回答反意疑问句,答案含义是依据,•肯定事实用yes,否定事实用no替。•感叹句,表情感,how,what放句前。•名词词组跟what,how形副紧相连。•为了句子更简洁,主谓部分也可略。
本文标题:小学英语语法记忆口诀
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