16_人教版小学四年级上册语文《母鸡》PPT课件

你眼中的母鸡是怎样的？怨抗侮绩凄慈辛yuànkàngwǔjìqīcíxīn反抗欺侮成绩凄凉慈爱辛苦如怨如诉根据意思写词语：（1）形容没完没了地抱怨诉说。（）（2）趁人不防备的时候。（）（3）幼小的鸡。（）（4）因惊恐而颤抖。（）如怨如诉雏鸡颤颤巍巍趁其不备多音字恶差凶恶恶心厌恶差别差不多出差参差不齐èěwùchāchàchāi狠很恨掘崛倔形近字hěnhěnhènjuéjuéjué很好凶狠仇恨掘地崛起倔强cēn•成绩——成果•心思——想法•凄惨——悲惨•尖锐——尖利•警戒——警备近义词点此播放教学视频反义词尖锐——迟钝勇敢——怯懦慈爱——凶狠欺辱——爱护点此播放教学视频3、精彩补白。狠狠地（）咕咕地（）隆隆地（）圆圆的（）贪睡的（）伟大的（）点此播放教学视频想一想：课文是分为几部分写母鸡的？点此播放教学视频分为两部分：1、孵鸡雏以前令人讨厌。2、孵鸡雏以前令人喜欢。点此播放教学视频为什么孵鸡雏之前会讨厌呢？点此播放教学视频因为，无病呻吟欺辱弱者拼命炫耀点此播放教学视频孵鸡雏以后为什么又令人喜欢？点此播放教学视频它受尊敬：1、负责、勇敢（挺着脖子、警戒、预备作战）2、慈爱、辛苦（啄食、掘地、洗澡）很伟大，是一位英雄。点此播放教学视频点此播放教学视频点此播放教学视频理解句子：“到下蛋的时候，它差不多是发狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩：就是聋子也会被它吵得受不了。”点此播放教学视频这是作者夸张的写法，讽刺了母鸡的炫耀。“聋子”本来是不怕吵得，可是这里写“聋子”也受不了，淋漓尽致地表达了讨厌母鸡的情绪！点此播放教学视频我不敢再讨厌母鸡了。我不再讨厌母鸡了。怎样理解这句话呢？作者用“不敢”来表明自己对母鸡情感的变化。他此时已不是简单的喜欢了，而是对母爱的一种纯洁、神圣的尊敬。是感情的升华！点此播放教学视频具体事例（用几个词概括）重点词句（摘抄文中重点词句）不敢再讨厌母鸡到处乱叫欺软怕硬发狂炫耀保护雏鸡喂养雏鸡溺爱雏鸡没完没了、扯长了声、如怨如诉下毒手、趁其不备、狠狠地咬、发了狂、就是聋子也会被它吵得受不了马上便放下，让它的儿女吃；每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，它自己却消瘦了许多挺着脖儿、警戒、挺着身儿、预备作战一天不知教多少次；雏鸡们有的便爬在它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不吭一向讨厌母鸡夜间尽职啼叫、顶尖锐、顶凄惨比较《母鸡》和《猫》的异同相同：都是采用“总——分”都采用：过渡的手法不同：语言点此播放教学视频《猫》《母鸡》对动物的感情文章过渡句语言特点喜爱讨厌--不敢再讨厌猫的性格实在有些古怪。小猫满月的时候更可爱。我一向讨厌母鸡。我不敢再讨厌母鸡了。成天睡大觉、在稿纸上踩印小梅花、到院子里玩到处乱叫、欺软怕硬、发狂炫耀、保护雏鸡、喂养雏鸡、溺爱雏鸡、夜间尽职群众口语、拟人写法口语化、生活气息、浓郁的“京味”小猫满月的时候更可爱。可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。文章概括性句子具体事例1、回顾课文：1、作者从——，——，——，三个方面来写自己一向讨厌母鸡。2、作者后来又用——，——，——，——这四个词语来赞美了母鸡。点此播放教学视频2、学了课文你想对天下所有的母亲说些什么呢？点此播放教学视频1.题目（）2.作者（）3.本文用的什么写作手法（）A先抑后扬B先扬后抑4.作者对母鸡的态度先是（），后来是（）A喜欢B讨厌C崇敬D憎恨5.“就是聋子也会被它吵得受不下去。”用（）修辞方法，表现了母鸡（）的性格。A拟人B夸张C比喻D无病呻吟E喜欢炫耀6.“我”以前讨厌母鸡的原因不正确的一项是（）A无病呻吟B欺软怕硬C“我”曾在小时候受了母鸡的惊吓D喜欢炫耀7.“我不敢再讨厌母鸡了。”其中“不敢”一词的含义是（）A我害怕母鸡B我很敬佩母鸡C赌气的话8.作者通过写对母鸡看法的变化，表达了对（）的赞颂之情。A母鸡B母爱C公鸡《母鸡》老舍ABCBECBB3、在括号里填上合适的动物名。金（）报晓（）不停蹄（）目寸光守株待（）生（）活虎对（）弹琴点此播放教学视频点此播放教学视频