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当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档 > 七年级政治上册 第三单元材料分析题课件 鲁教版
1、陈明同学因母亲不幸病逝,父亲瘫痪,内心受到极大打击。她的性格变的孤僻,学习成绩下降。同班的同学们知道后主动接近她,为她补课,帮她做家务照顾有病的父亲,在同学的热情帮助下,陈明同学从悲伤消沉的阴影中一步步走出来,性格变的开朗了,学习成绩也不断提高,初中毕业以优异的成绩考入重点高中,使她最不能忘记的是她和同学之间的友谊。阅读上述材料,结合所学知识回答:(1)从以上材料你看出朋友在我们的学习、生活中有什么作用?(7分)2)我们怎样才能结交更多的朋友,获得真挚的友谊?(7分)材料一:小敏常常到网吧玩游戏,结识了网吧的一帮哥们。一天他们相约去外面找钱,在行窃时被人当场抓获并扭送公安机关;小英本来对数学不感兴趣,成绩一般,但她在同桌的帮助下,数学成绩有了很大的提高,最近被吸收进了学校的数学奥赛培训班。材料二:与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香,即与之化矣;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。阅读材料后请回答:①近朱者赤,近墨者黑。一个人交什么样的朋友,对其成长、发展有很大的影响。我在积极寻找友情的过程中,应注意慎交友,努力做到善交益友,乐交净友,不交损友。②建立真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提。只有这样,才能保友谊的纯洁性,使友谊沿着正确的方向发展。(1)小敏、小英发生上述变化的原因分别是什么?小敏发展变化的原因是交往不当造成的,是不分是非善恶、只讲哥们义气、交损友的结果。而小英的进步是因为友情的力量,互帮互学、相互激励、共同进步,是交益友的结果。(2)结合材料一,谈谈你对材料二的理解。(8分)为增加师生之间的相互了解,增进师生感情,构建和谐的师生关系,八年级(1)班的同学们准备召开一次“共筑师生情感桥梁”的主题班会,邀请全体任课老师参加。请你一起参加这次班会,并完成相关任务。“捧着一颗心来,不带半根草去。”——陶行知;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”——李商隐;“个人的智慧不是一个器具,等待老师去填满;而是一块可以燃烧的煤,有待于老师去点燃。”——[法]考留达克。(1)为营造尊师爱师的气氛,请你为本次班会搜集几条尊师格言或设计两条尊师标语,在教室内张贴。亲爱的老师,我们每个人的成长,都倾注着您的心血。您引领我们进入知识的殿堂,把探索未知世界的金钥匙放在我们的手上;您教给我们做人的道理,不断校正着我们每个人的人生航向……在此,我代表八年级(1)班的全体同学向您说一声:“老师,您辛苦了!我们衷心地感谢您!”(2)请你为本次班会设计三个活动环节(要求体现师生互动)(8分)第一环节:夸夸我的老师;第二环节:和老师说说心里话;第三环节,师生一起进行联欢。(3)请你以主持人的身份来做班会的总结发言,写出发言提纲。(8分)中学生兵兵的父亲因犯盗窃罪被判重刑,母亲因此一病不起,兵兵内心受到极大打击,既自卑又伤心,变得不愿与老师、同学交往,性格孤僻,沉默寡言,缺乏自信,成绩直线下降。同学们看在眼里,急在心里,都主动接近他,跟他聊天,约他一起打球、爬山,还帮他补课,帮他料理家务,使他真正感受到了“大家庭”的温暖,慢慢振作了起来。(1)遭遇不幸后,兵兵是一种什么心理表现?(2分(2)是什么使兵兵重新振作了起来?(2分(3)这则材料说明友情在我们的生活中起什么作用?(1)遭遇不幸后,兵兵是一种什么心理表现?(2分)闭锁心理(2)是什么使兵兵重新振作了起来?(2分)同学们的友谊(友情)。(3)这则材料说明友情在我们的生活中起什么作用?友情是我们特别渴求的一种心理需要,是我们健康成长中不可缺少的精神营养;友情有助于我们增长智慧和才干,更快的进步和发展;友情给我们温暖和力量,让我们获得更多的幸福和欢乐。2008年我国第24个教师节的主题是“学习英模教师,弘扬伟大师魂”。在汶川大地震中,涌现出了用生命作支撑,舍身护生的教导主任谭千秋;身体被砸成了三段,仍将三名学生紧紧搂于胸前的人民教师向倩;临死前护着三名小学生的代课教师杜正香……他们在危难的一刻,用自己的生命铸就了师魂。•①老师是我们学习的指导者。•②老师是我们成长道路上的引路人。•③老师诲人不倦,无私奉献,老师的爱是无私的。•(1)读了材料后,你对老师的爱是如何认识的?•用一句话写出你的真实感受。•老师的爱是超凡脱俗的,是无私的。(主要能体现无私即可)•(2)从懵懂孩童到花季少年,在你的成长记忆里,一定接受过许多老师的关爱和教诲,老师给予我们的爱是怎样体现出来的?•9月10日。示例:教师的爱,太阳般温暖,春风般和煦,清泉般甘甜。•(3)谭千秋等老师用自己的生命给学生上了最完美的一课。为了回报老师的这种爱,在日常生活中,我们应该如何做?①尊敬老师最重要的是尊重老师的劳动。②我们应该虚心听取老师的教诲,正确对待老师提出的要求,真诚地接收老师的批评,使自己不断进步。③尊敬老师,还要对老师有礼貌(4)尊师是许多国家的传统,而且许多国家特设了教师节,你知道我国的教师节是哪一天吗在教师节这一天,请你用诗一般的语言写一句赞美老师的话。•建立民主平等的师生关系应该做到:•①尊敬老师,主动与老师交流、交往;•②正确处理与老师之间的矛盾;•③积极协助老师的工作;•④有了问题、困难,主动与老师沟通,取得老师的理解、支持和帮助;•⑤正确对待老师的表扬与批评;•⑥对老师工作中的缺点和错误,应该善意地提出,但态度要诚恳、方式要恰当。•(1)尊敬老师是全社会应共有的美德。答案:判断:正确。理由:老师是人类文明的传播者,为人类社会文化的积累和传播、继承和发扬发挥了特殊的、不可替代的作用。因此,老师应当受到全社会的尊敬。【解析】本题考查了如何区分宽容和“哥们儿义气”。分析时要结合所学知识对其行为作出正确的判断。•答案:判断:错误。•理由:朋友之间的宽容,应该要讲原则。真正的友谊必须以分清正确与错误、正义与邪恶为前提,只有这样,才能保证友谊的纯洁性。小明的行为是一种讲“哥们儿义气”的行为,不是真正的友谊。•(2)好友李强不小心打碎了教室的玻璃,老师在调查时,小明怕影响到和李强的友情,推说不知道。•22.莉莉能言善辩,聪明活泼,老师和同学们都很喜欢她,刚升入六年级时大家选她当班长。但同学们发现她逐渐变了,变得以自我为中心,不尊重别人,听不进别人的不同意见,对做错事情的同学冷嘲热讽,别人无意冒犯了她,她总是不依不饶。•第二学期开学,要重选班长,班主任老师征求莉莉的意见时,她说这个不行,言外之意是只有她才能当好班长……后来在竞选班长时落选了,她一连3天拒绝和同学说话。•(1)莉莉竞选班长落选后的做法对吗?会有什么后果?(2)假如你是她的老师,请你告诉她今后应如何去做。①同学、朋友间的交往有助于我们增长才干和智慧,更快地进步和发展;友情给我们温暖和力量,让我们获得更多的幸福和快乐。②我们要积极与同学交往,让友谊之树常青,要做到:平等、尊重、真诚待人,要理解和宽容他人,要学会关爱和帮助他人。③建立融洽的同学关系,才会得到同学们的信任和支持。(1)莉莉竞选班长落选后的做法对吗?会有什么后果不对。这样做会招致同学的反感,从而失去更多的朋友。(2)假如你是她的老师,请你告诉她今后应如何去做
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