政史地生教研组工作总结

东胜区培正中学一、常规工作：1、学校大力支持，完善激励机制。2、投身教学改革，共同研究探讨。3、精心设计教学，注重目标落实。2020/6/2842020/6/285二、需要反思的问题1、如何让学生在学校生活的快乐、幸福2、如何激发学生的学习兴趣。3、除了学习成绩我们的成就感在哪里？如何与学生交流：冰山理论如何实现：1.用正向、积极的眼光看待每个学生的点点滴滴成长。2.坚信每个学生每天都有积极成长和提升的可能性。3.创造性地去激发和挖掘学生内在的积极资源和优秀品质。4.及时引导学生把每一天过的轻松、快乐满足。具体措施：每天我们应该倡导让学生快乐生活、学习，对学生的最低的底线要求是：在我的班级中他们要有一种快乐的体验。1.对于潜能生看进步，提出新的起点；2.对于优等生看不足，提出改进方法。3.对于全体学生，每个人要写下自己每天的收获，然后班主任要点评，哪怕是抄写学习的提纲；然后每周要带回去让家长签字，每个月要在班会上进行展评。这样让每个同学体验到自己在学校的价值和意义。结论：孩子不是教育出来的，从母体的黑暗中出生，他们的本能就是追求光明。家庭和学校的教育不当只能让他们再一次走向黑暗。我们无法改变他们的时候，只能改变自己。我们能做的就是为学生做出自我改变而搭建平台基于他们莫大的支持。三、教学改革：1.教学设计2.单子问题3.组织展讲4.精讲点拨批改试卷的启示：2020/6/2815我怕谁？在很久很久以前，一位虎将军带领一群狼狗，与一位狗将军带领的一群老虎遭遇，一场恶战不可避免，结果会怎样呢？请同学们想一想？如果这是两个企业,这样的结果能说明什么问题?2020/6/2816救命啦？要想在战场上获胜，谁重要？商场如战场，我们要想在激烈的竞争中获胜，谁重要？一场恶战开始了！