新东方邪说英语语法

新东方邪说英语语法邪说英语连载一：笑说“形合”说：抗战的时候，一位八路军领导视察游击队，向大家发表了重要讲话。其余的不说了，其中一个重要的议题就是武器，那时候武器的匮乏，如同今日之真情，所以极受关注。领导开言道：每个人发条枪……下面就开锅了，纷纷鼓掌。枪啊！还是每个人一条，平时跟鬼子可是用锄头的，真是喜出望外。领导顿了顿，清了清嗓子，继续道……是不可能的！很多人可能听说过这个笑话，今日旧事重提，非为别事，是说黄老邪这双邪眼从中看出的意味。不忙揭示主题。先且来看，如果这位领导同志讲的是英文，看会不会闹出这个笑话呢？不要怕你的词汇量不够。我只来问，这句话用英文来讲，第一个词会是什么？如果你实在想不出来，再来提示：整个句子属于什么句型结构？主语有什么特点？上过高中的同志基本上都能回答出来，应该是主系表，这个主语呢是个句子，因而是主语从句。（1）每个人发条枪（主）是（系）不可能的（表）。基础比较好的还能进一步得出“每个人发条枪”这个主语从句前面应该用that来引导。（2）That每个人发条枪isimpossible.有人进一步说，英语会为了避免头重脚轻的情况，将主语从句用一个it来替代，而将作为真正主语的从句放到后面去，就成了（3）Itisimpossiblethat每个人发条枪。新东方邪说英语语法所以，总而言之，英语要表达汉语句（1）那样的意思，句首基本上是两种情形，一种是that,另一种是it.我们再来考察一下这两个词，明眼的同志们看有什么特点？对了，这两个词徒有其表，都是没有实际词汇意义的。That非“那个”，it亦非“它”也。有形而无义（注意不是有“情”无义），是这两个词的要点。其实也正是英语较之汉语的一大要点。有的人恍然大悟：这下明白了，原来英文这么麻烦，原因就在于此！别忙豁然开朗。这个特点是有的，但是有这个特点，不是为了故意制造麻烦，客观上也不是使得英语更加麻烦。恰恰相反，它使得英语更加清楚，清楚得多，至少较之于汉语。继续观察这两个小词，为什么有形无义在此露脸。我们回到当初那个问题就知道了。现在想想：假如当初领导同志讲的是英语，会闹出这样的误会与笑话与尴尬吗？看句（2）和句（3）就知道，答案是否定的。句（2）虽然也说了“每个人发条枪”，但大家都知道这不是领导话的全部。因为前面是个从句，何以知道是个从句？你这个that不是从句的引导词吗？有人说：汉语里，“每个人发条枪”也是从句！诚哉斯言。英语汉语在是从句这一点上是一致的。而区别在于：汉语是不是从句，只有等话说完了才知道，是“只可意会”，而英语是个从句，却有一个看新东方邪说英语语法得见的东西在那作指示，是“可以看见”。现在可以揭示主题了。赫然两字：形合。所谓形合也者，是指用有形的符号来表示抽象的句法关系，也可称之为“可视性”。要点在于：1.有形比之于无形。汉语中也有各种各样的关系，但更倾向于根据意思进行判断，需要思考；而英语会用看得见的东西来表示某种关系，如例子中的主句与从句的关系，不需要用脑子，只需要凭视力。2.针对的是抽象的句法关系。具体的意思当然得用有形的词来表示，如表示事物用名词，表示动作用动词。只有抽象的东西才有无形与有形之别。这时候有人恍然大悟的话，老邪该喜出望外了：为什么英语学习会陷入泥淖之地，举步维艰，其中一个重要的原因就是“重义轻形”。这是汉语所带来的惯性，情有可原，其后果却十分严重这个问题恕老邪卖个关子，到时再述。我再举个有趣的例子来说形合。都知道英语句子按其功能来分，是这么几类：陈述句，疑问句，祈使句，感叹句。其形式各异。这个各异的形式又有何意义呢？说：一个领导同志作报告。领导同志的发言一般说来都是小秘写的。小秘颇识诗书，引述毛主席他老人家经典语录一段：人的正确思想从哪里来？是从天上掉下来的吗？不是。是从地上掉来的吗？也不是……（后面这个就不引了，因为我也记不得了）。领导照本宣科。没有什么难字，念得本也极其顺畅，只到一处，出现了一点小问题。新东方邪说英语语法他念到“是从天上掉下来的”时候，读成一个陈述语气，用了一个重重的降调，并极其强调，并作谁要说不是天上掉下来就要跟谁玩命状。本页完毕，翻到下一次，看到那个吗字加问号……如何？你知道老邪讲这个小故事，要讲的又是大道理。问题：假如领导干部讲的是英语……还没想到的话，我再来诱导一下：这属于一种什么样的句子？陈述？还是……？那么结论呢？现在上过初中的人都能基本回答出来了：疑问句，或者更准确：一般疑问句。基础比较好的就说了：开头必然是助动词。现在也可以揭示主题了：不同种类的句子长成不同的样子，使得我们能以最快的速度确定句子的类型，而不必如汉语等到句子完毕标点出来。可概括为“句首定句类”。主语——陈述句特殊疑问词加助动词——特殊疑问句特殊疑问词加陈述句——感叹句助动词——一般疑问句动词原形——祈使句现在大家对于这个所谓的“形合”应该有所了解了。我再总结一下：1.英语倾向于用有形的词汇或其它语言符号来表示某种语法意义；2.形合是为了使语言的内在关系更加清楚。新东方邪说英语语法既然形合是为了更清楚，而我们遇到各种各样的变形却晕头转向，正好相反成了障碍，又是何故？我们对英语产生的误会。为什么产生误会？当然不是我们自己的错——我们受到了误导。传统的教材，传统的参考书，传统的教育理念和方式，在黄老邪这里受到了质疑。你若不认为这种质疑是完全扯淡，不妨听下回的分解。（编辑：赵露）邪说英语连载二：谓动与非谓动英语的长句怎么破解？老邪今日选择这个突破口。招是老的，依然叫做“抓主干”；然而式却是新的，就凭肉眼抓主干——不凭感觉，无须意义。主干者，贼之王也。贼首之擒获，须有一些手段。此手段非天外来物，谓语动词与非谓语动词也。这是一对耳熟能详的概念。对于学英语的人来说，其知名度当不亚于梁山泊与祝英台。旧事重提，必然是旧瓶新酒才有意义。先问几个问题，看诸君觉得对于梁祝是否已得其真谛。先是一个抽象的问题：好好的动词，为什么非要分为两类？汉语不分，还不是好好的？再来一个具体的：如何区分这两类？如下面哪些分别属于哪一类？Doing,Havingdone,beingdone,tohavedone,isbeingdone,broken,learned新东方邪说英语语法对这两个问题如不甚了然，才有看下去的必要。顾名思义看两分动词的这个两分法，具有无比重要的意义。而这个重大无比的意义，并非隐藏在宇宙中的某个角落，只在这两类词的名称本身而已！睁大我们的法眼，再来看看谓语动词和非谓语动词。两者究竟有什么分别？单从名字上看，不会比看出梁祝的根本区别更难（我指的是一男一女）。梁祝还有女扮男装混水摸鱼的情形，这里却再明确不过了。（1）谓语动词作谓语（2）非谓语动词不作谓语其实，加上英语中另一条公理，我们可看出其中的深意。（3）英语的谓语必然是动词。可以推出：（4）英语的谓语必然是谓语动词。反过来说，（5）非谓语不能作谓语。我们来看看象（5）这么一句顾名思义的话是怎样被隐藏，从而使问题变得复杂起来的。而把它揪出来站在众人面前又有多么重大的意义。此前我们听人讲“非谓语动词”，是不是这个样子：第一，现在分词，可以作主语、宾语、表语、定语、状语、补语……（每条下必然有或多或少的例句）；新东方邪说英语语法第二，过去分词，可以作表语、定语、状语、补语……（每项下也必然少不了一堆例句）；第三，现在分词，可以作主语、宾语、表语、定语、状语、补语……（不用说了，例句）。这样看起来这三类词被讲得很充实，但其实讲得很糊涂。作为一个正常人不太可能记得每一类非谓动词分别作什么成分（你真的记住了吗？）。更要命的是，“非谓语动词”的本质，在这一大堆讲解中被迷失了（你那时弄明白过“非谓语动词”吗？）。既然非谓语动词的本质就在于不作谓语，也就是说大致其唯一禁区就是“谓语”。除此之外，走遍天下都不怕。所有的主语宾语补语状语定语之属，一言以蔽之，就是“除了谓语”。当然我们可以看出，过去分词跟另两类不太一样。似乎少了些什么，其实也就一句话：不具有名词性。因此，我们将非谓语动词的句法功能概括为两句话。第一句其实就是对第五句的发挥。（6）非谓语动词不能作谓语，除此之外，可作任何句子成分。（7）过去分词不具有名词性，因为不能作（只有名词才能充当的成分）主语和宾语。初步应用阅读中主干结构的寻找。还要引出另外一条公理。估计大多数都知道，如果不知道，就在此处知道即可，勿须争论。（8）英语句子（含从句）必有且只有一个谓语（当然除了并列）。新东方邪说英语语法此句加上另一条（4）英语的谓语必然是谓语动词可以得出（9）英语句子必有且只有一个谓语动词因此，对于英文阅读中的长句而言，我们熟知的不二法门“找主干”就有了一个鲜明的标尺。其它的不管，这个谓语动词总是要找到而且能找到的，因为有且只有一个！写作中句子完整性的保证一个正常的句子，必须有且只有一个谓语动词。没有，句子不完整；多了，是画蛇添足。不妨对照此点检视自己的文章，一定会有所斩获。这是英汉语的差异造成的，如果不有意识地加以纠正，终究是养虎为患。a.英语不难b.Englishisnotdifficult.不难看出，英汉的差异表现在英语多出了一个“is”.也非常明显，这个词在这里是没有意思的，准确的说是没有词汇意义的。没有词汇意义那为什么放在这里？是为了第（9）句的公理。既然大家都有动词，找起来就有目标。汉语没有这个标准，什么都可以作谓语，所以从词本身是看不出是不是谓语的。你发如雪凄美了离别我焚香感动了谁InhelplessbeautyyoursnowyhairdippedyourpartingAndtowhomcanmypraybetouching?这是老邪译的周杰伦新歌《发如雪》的两句。不妨考察一下看：汉语好不好找主谓？即使字你全都认识！而英文的主谓，又是多么容新东方邪说英语语法易定位！即使你根本认识不了几个词！（至于译法问题的争鸣，可以另行探讨。）透过“形合”看两分这个非谓语动词的话题还没有完。上文已讲到，主干之定位，在于谓语，谓语之特点，在于是谓语动词。我们再从“形合”的角度来看这两个东西，才会真正揭示其全部的深意。（对“形合”没概念的同志，请参看本连载第一回“笑说„形合‟”）英语区别这两个东西，不是说说想想而已，而是要做到“可视性”，即谓语与非谓语，仅凭肉眼就可看将出来，而不需要火眼金睛，更不需要明白意思。这样我们再来考察谓语动词的三种形式。现在分词：-ing过去分词：-ed不定式：todo看一个动词要区别其是否谓语，仅从外观就可得出？两类分词是在原动词之后加上一个长长的尾巴，而不定式是在前面戴上一顶帽子，真是招摇过市！西方人之直白，一至如斯！你不会反对我得出下面的结论：（10）谓语动词与非谓语动词从形式上进行了区别，仅凭肉眼可以辨别。我们再把另一句拉过来看看（9）英语句子必有且只有一个谓语动词新东方邪说英语语法可不可以说（11）英文句子的谓语动词只凭肉眼就可找出。英文的长句不是找主干吗？找主干不是以谓语动词为标杆吗？而谓语动词这个标杆竟然用肉眼就可看出来，不需要知道意思，不需要火眼金睛！确实如此。理论上是如此，实践上也是如此。唯一可能需要交代一下的是，究竟谓语动词与非谓语动词有哪些形式。这件事情的重要性相信就不须多说了。回到起初提到的问题：区别下列词是否为谓语动词。借此理清楚一下里面一些比较细节的问题。Doing,Havingdone,beingdone,tohavedone,isbeingdone,broken,learned首先，doing是非谓语，