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價值論目錄一、何謂「價值」................................................................错误!未定义书签。二、「價值」之重要性..........................................................错误!未定义书签。三、世人追求之價值種類....................................................错误!未定义书签。四、價值有無高低之別........................................................错误!未定义书签。五、價值觀可否改變?如何改變?....................................错误!未定义书签。六、生命之終極價值............................................................错误!未定义书签。六、價值論舉隅...................................................................................................1(一)孔子價值論...........................................................................................5(二)孟子價值論...........................................................................................6(三)《中庸》價值論.....................................................................................6(四)老子價值論...........................................................................................6(五)莊子價值論...........................................................................................7(六)宋初三先生價值論...............................................................................8(七)周敦頤價值論.......................................................................................8(八)張載價值論...........................................................................................9(九)二程價值論...........................................................................................9(十)陸九淵價值論.......................................................................................91《中國思想史專題討論》(十一)王陽明價值論.................................................................................10一、何謂「價值」(一)存在物之三性:第一性為原始本質,屬物理世界;第二性為人類感官所知覺者,屬感官世界;第三性為我心之評價,屬價值世界。(二)價值觀是人類的有色眼鏡,例如:野狗是否要趕出校園、同性戀應否成立社團、毒蛇應該打死嗎?愛情與麵包如何選擇?被愛與愛人何者幸福?名人該不該隱瞞自己的婚姻事實?複製人可以嗎?製造無痛的牲畜可以嗎?墮胎安樂死可以合法化嗎?這些問題您贊成或反對,這便涉及您所戴不同顏色的眼鏡。(三)價值是:重「質」、垂直高度、方向、對得準、聖賢。(四)非價值:重「量」、水平廣度、力量、跑得快、英雄。(五)每個人此生都有一些自己擁有的資源,包括:動產不動產、可以工作的身體、會說話的嘴巴、具創意的心思、及一輩子的時間等;且這些資源又可經由努力而再創造更多的資源。試問您此生所擁有的這些資源,將如何分配運用?這便涉及價值抉擇的問題。(六)您最希望死後自己墓碑上的刻字是什麼?如:「一代文豪」、「一代女皇」、「經營之神」、「民族救星」、「奧斯卡金像獎得主」、「諾貝爾獎得主」、「美神化身」、「民主先生」、「萬世師表」、「人類心靈工程師」、「人天導師」等,這樣的期望也是關連到您對價值的抉擇。(七)簡單的說價值論是在思考:我為何要活下去?我活著是為了什麼?我為何而戰?我為何要讀書?此生如何過才能死而無憾?臨死前覺得這樣過一生甘心等等的問題。《價值論》2二、「價值」問題之重要性(一)已思考過價值問題者,古稱「志已立」或「志已辨」;此種人必是氣宇非凡、品味高卓;有如「名花有主」般,具充實感與歸屬感;也易於得到幸福感與成就感;當遭逢挫折,必能輕易度過。(二)未處理過價值者,因缺乏方向感,故動時則忙、茫、盲與狂飆;當靜時常覺無聊、空虛、虛無、人生無意義、無所事事、情緒低潮等;當遭遇挫折極易被擊潰,使整個生命震盪瓦解。(三)若您審辨過價值問題,便知宇宙之大之高,不會以自己小知小見,而沾沾自喜;亦不會羨慕渴望不究竟的人事物。您明白這輩子要怎麼過?要找什麼工作?擔任什麼職位?此生要完成什麼志業?且知道在您崗位上,您要呈顯什麼東西給世人,也深知這些東西只有您可以提供;如果您真能如此,便是一個頂天立地的人,算是對價值問題清楚而不迷惘。(四)每人皆需認清,死亡的到來是必然之事,我們所有人現在皆為「死刑犯」;只是什麼時候執行死刑不知道而已,但有一天會執行死刑,則是千真萬確的事。世人對死亡的幾個不正確的態度與認識是:想逃避而不願意面對、認為死亡不會那麼早到臨、過度美化死亡、及認為死後會到另個美麗新世界、或認為死後什麼也沒有。(五)既然死亡隨時到來,而死亡本質又是「零存整付」――無論您此生透過如何勤奮工作,經營出多麼富麗堂皇的家庭、事業、名利、權位等,當死神降臨,都必須徹底繳械;一般而言,人生最後的結局是一無所有,空空的來也空空的走,唯留白骨一具,黃土一堆;甚至除身外名利財物帶不走外,還要帶走造惡多端的業果,讓來生無法消受。(六)人在有生之年所以錯用功夫,是起源於弄不清楚人生意義,這好比是要度過生死大海,只要簡單一條船便夠了,但卻有很多人拼命製造、積累、背負著很多既大又華麗之船隻,然後以老耄身軀緩慢步履划行。為準備這些船隻,已耗費太多時間心力,且在航行途中還帶來沈重負擔,有行不得也之苦;甚至有時在還未航行前,生命已嗚呼哀哉。故每人皆宜弄清楚此生任務為何,若只是要度過生死大海,船隻應該盡量簡便,且應將全部心力用在對準彼岸方向拼命划行。3《中國思想史專題討論》(七)死亡是此生最後最關鍵的一次考試,看您有無安全到達彼岸,這次的考試既嚴厲且殘酷;您準備工夫下得越大越深,您解決問題的能力便越強,考試成績當然就越高,例如:您是否解決生前的充實自在(初段)?或是死時的無所恐懼(中段)?甚或死後的自決去處(高段)?若曾作這樣的思考,便是對症下藥,此生便沒錯用功夫。(八)最後,瞭解各人價值觀之不同,也有助於相互學習、瞭解、包容、尊重、而不強人所難。清楚知道自己要的是什麼?可讓自己管歸一路,早日達成目標。三、世人追求之價值種類(一)馬斯洛「需要五等級說」:生理、安全、被愛、尊重、與自我實現;此就主體面之層級立言。(二)色食、利名、權力、正義、道德、宗教等;此就客觀面之層級為說。(三)三不朽、傳宗接代、事業、愛情、知識、藝術;此就世俗平行面說。(四)就人我關係面之層級論,可分為:1.犯法行為——嚴重的損人利己,例如綁架、勒索、盜殺、偷搶、發生車禍再倒車壓死對方、一粒沙毒品、殺警奪槍、貪污等。2.不道德行為——輕微的損人利己,例如收廢紙老翁在紙板上澆水、颱風夜把蠟燭賣得很貴、找人頭報所得稅、搶稱頭、坐車不排隊、開車走邊線插隊、把垃圾丟在別人摩托車籃子中、垃圾往汽車窗外丟、煙蒂隨手彈丟、公用瓦斯拼命洗澡把皮膚都燙紅了、腳踏兩條船不專情、喜新厭舊、寢室音響整層樓都聽得到、上課未關手機講大哥大、電梯中放臭屁等。3.「等價交易」——利己而不損人或利己利人,例如不想利人亦不自私、純學者型、自了漢獨行俠、追求恩愛夫妻、山上隱居、經營咖啡屋茶房、環遊世界、企業家、名士風流。4.「慈善事業」——損己利人,赫塞所關心的三件事:知識、愛情、及對貧窮者的關懷、慈濟志業、醫院環保義工、義消義警、捍衛真理、正義正氣、關心弱勢團體、慈善事業、孝養父母、流浪動物之家、人道關懷援助。《價值論》45.「慈悲利生」——無所得的行慈善,例如道、空樂明無念、聖人、終極價值、自在解脫、一切皆是、煩惱即菩提、刀槍不入、金剛不壞之身、心中自有焚化爐、從零開始、沒有敵人、黑白通吃、至善無惡、拿得起放得下、苦樂的超越、活在當下、不沾鍋、也無風雨也無晴、有進場機制也有退場機制、歸零、有很好沒有也很好。四、價值有無高低之別(一)好比是鑽石、水晶球、玉石、玻璃珠、頑石、毒藥等;宜細辨它們的價值高下。(二)每人至少要分清楚身外之物、身體、與心之不同價值;能通過死亡考試的是心,身與身外之物皆無法通過死亡線。(三)比賽要領:1.不比一時而比千秋:如不看眼前而看四年、十年或一生。2.不比單項而比總分:如身體、心靈、功課、出路、人際、EQ、人格。3.不比數量而比品質:如一顆鑽石勝過一屋子的玻璃珠、道德超越名利。4.不比外人而比自己:如沒人陪跑仍一樣衝刺、重在自己有無進步。五、價值觀可否改變?如何改變?(一)價值觀特性:封閉性、不可言詮性、堅固性。特別是種族、政治、信仰等方面,故最好不要碰。(二)何種人較易改變?何種人最難調整?(三)改變一個人價值觀的前提。(四)改變價值觀之時機與方法。六、生命之終極價值(一)陽明十一歲,嘗問塾師曰:何為第一等事?塾師曰:唯讀書登第爾。先生疑曰:登第恐未為第一等事,或讀書學聖人爾。5《中國思想史專題討論》(二)象山四歲問:天地何所窮際?不得,至於不食。十餘歲因讀古書至宇宙二字,解者曰:四方上下曰宇,往古來今曰宙。忽大省:宇宙內事乃己份內事,己份內事乃宇宙內事。宇宙即是吾心,吾心即是宇宙。(三)羅近溪《盱壇直詮》:不肖幼學時,與族兄問一親長疾,此親長亦有些志況,頗富饒,凡事如意。逮問疾時,疾已亟,見予弟兄,數嘆氣。予歸途謂族兄曰:「某俱如意,胡為數嘆氣?兄試謂我弟兄讀書而及第仕宦而作相,臨終時還有氣嘆否?」族兄曰:「誠恐不免。」予曰:「如此,我輩須尋個不嘆氣的事做。」予於斯時便定志了,吾子勉之。(四)終極價值意指:圓善、圓聖、最高善、至善、絕對圓滿。其內容則為:心圓滿、身圓滿、境圓滿。(五)心圓滿:由無自我、有自我、到忘我;由心有煩惱而達絕對喜樂之階段。(六)身圓滿:無病、靈活、莊嚴、長壽等。(七)境圓滿:眷屬、事業、一切眾生、法界等之圓滿。七、價值論舉隅(一)孔子價值論1.子曰:志於道,據於德,依於仁,遊於藝。(述而)2.子曰:弟子入則孝,出則弟,謹而信,泛愛眾,而親仁;行有餘力,則以學文。(學而)3.子曰:君子謀道不謀食,……憂道不憂貧。(衛靈公)4.子曰:君子食無求飽,居無求安,敏於事而慎於言,就有道而正焉,可謂好學也已。(學而)5.子曰:士志於道,而恥惡衣惡食者,未足與議也。(里仁)6.子曰:飯疏食飲水,曲肱而枕之,樂亦在其中矣,不義而富且貴,於我如浮雲。(述而))7.子
本文标题:何谓价值
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