考研二外法语作文常考范文56篇

2011考研二外法语作文常考范文56篇精专1.LeFrançaisetMoiJem’appelle******,j’étudiel’anglais.Lefrançaisestmadeuxièmelangueétrangère,jel’apprendetjel’aime.J’aimeapprendrelefrançaispourplusieursraisons.D’abord,c’estparcequej’adorelaFrance.Liberté,Egalité,Fraternité,laFranceestunpaysspécial..Parisestlavilleleplusromantiquedumonde,elleestleparadissurlaterrepourlesfemmes.Jem’intéresseparticulièrementàleurviequotidienneetj’aienviedevoyagerenFranceunjour.Alors,j’apprendlalanguepourmieuxcomprendrelaFranceetlavie.J’aimeaussilalittératuredeFrance,lescontes«Cendrillon»«Lepetitprince»sonttrèsbons.Avecl’aidedelalanguefrançaise,jepeuxbienconnaîtrelesoeuvresdesauteursfrançaiscomme:VictorYugo,Zola,Balzac.Uneautrebonneraisonpouraimerlalanguefrançaise,parcequ’elleesttrèsbellequandonlaprononce.Etquandonl’écrit,leslettressonttrèsjoliesavcelesaccents.Aveclalanguefrançaise,Jemesenstoujoursàl’aise.Elleestaussiuniverselleetestutiliséedansbeaucoupdepays.Parexemple,laSuisse,laBelgique,leLuxembourg,leSénégal,etc.J’aimeragarderlematchdefootball,pendantlaCoupeduMonde2002defootball,lepremiermatchc’estl’équipeduSénégalfaceàl’équipedelaFrance,touslesdeuxpayssontfrancophonies.AuCanada,danslaprovincedeQuébec,ilya7millionsdegensparlentfrançaise.Sionveutvisiterlespaysetlesrégions,lalanguefrançaiseesttrèsimportant.Aujourd’huideplusenplusdesociétédeFranceinvestisenChine,parexemple,leCarrefour,l’Oréal.Aveclalanguefrançaise,onpeutéchangerdesidéesdirectement.Enunmot,j’aimelalangueanglaise,j’aimeégalementlalanguefrançaise.Mais,pourmoi,lefrançaisen’estpassifacilequel’anglais,çaprenddutempspourbienparler.Jevaisbienl’apprendrepourfairedesprogrès!2.LesvacancesJ’aimeleslonguesvacancesauxquelleslesprofesseursontdroit.Quandlesvacancess’approchent,jecommenceàfairedesprojets.Quelquefois,jefaitunvoyagedansd’autrespartiesdupays.Jedemandeàmonamidem’accueilliretdem’accompagnervoirdesplendidesvuesvacanceD’ailleurs,ilestbonquejepuissefairedescoursessansmepresserpendantlesvacances.Pourtant,lesvacancessontraresoùl’onpeuts’amusersanstravailler.Ondoitpréparerlesleçonspourlenouveausemestreetlireplusdelivresànosheuresdeliberté.D’ailleurs,jepassedutempsavecmesparentsparcequejenevisplusdanslamêmevillequ’eux.Ilssontvieuxetfaibles.Ilmefautlesaideràfaireleménage,etilfautm’occuperd’eux.J’espèrequelesvacancesserontpluslongues.3.LerôledelafemmeenChineLerôledelafemmeaconnudegrandschangements.Avant,lafemmeavaitlaresponsabilitédes’occuperdelamaisonetd’éleverlesenfants.Bienqu’elleaituntravail,ellefaisaittoujoursdestâchesintérieuresetdépendantes.Aujourd’hui,lafemmedevientl’égaledel’homme.Certainesdeviennentchefd’entreprise,d’autresjouentonrôletrèsimportantdanscertainesorganisations.Lestâchesménagèressontleplussouventpartagéesentrelemarietlafemme.Silesdeuxsonttrèsoccupés,ilspeuventprendreunebonneàlamaison.4.ApprendrelefrançaisIlyacinqans,j’aieulachancedeparticiperàunstageàl’UnionEuropéenne.Jecommençaisàapprendrelefrançais.Ilestditquelefrançaisestlaplusbellelanguedanslemonde.Jesuisd’accordaveccela.Mapremièrelectricedefrançaisétaituneétudiantechercheusedel’UniversitédeNanjing.Franchement,jen’apasfaitdegrandsprogrès,carellemanquaitd’expérience.Ensuite,j’aiétudiélefrançaisparmoi-même.EtjepoursuivaismesétudesàBruxelles.Pourtant,lestageétaitfaitenanglais.QuoiquejesoisrestéeàBruxellespoursixmois,jenepuisparlerlefrançaisnibienlecomprendre.Jesaisqu’ilestdifficiledepouvoirparlerunelangueétrangèrecouramentenunecourtepériodedetemps.Enunmot,j’aimelefrançais.Jerêvedeparveniràunniveauélevé.Jecontinueraimesétudesaprèscetexamen.5.UnejournéedemaviequotidienneJecommencemajournéeàsixheurestouslesmatins.Jepréparelepetitdéjeunerpourtoutelafamille.Puis,j’habillemapetitefille.Aprèsavoirfinidemanger,jel’emmèneàlagarderied’enfants.Ensuite,jemedépêchepournepasêtreenretardautravail.J’enseignel’anglaisauxétudiantsuniversitaires.J’aimemontravail.Jesuiscontentedesgrandsprogrèsquemesétudiantsfont.Généralement,J’aideuxcourstouslesmatins,ensuite,j’aidutravailadministratifàfaire.Heureusement,montravailmepermetderentrerchezmoiplustôt.Jevaischerchermafilleàlagarderie,auxenvironsde18heures,jeprépareledîner.Jen’aimepascuisiner,maisondoitmangerpourvivre.Aprèsledîner,jesuistrèsfatiguée.Pourtant,jenepeuxpasmereposer.Jedoispréparerlescoursdulendemain.C’estennuyeux.Deplus,ondoitliresouventpourmieuxenseigner.Jemecoucheà23heurescarmafillerefusededormiravantcemoment-là.Unepauvredame,n’est-cepas?6.UnepersonnerespectéeJ’airencontréMonsieurLiuaudébutdecesemestre.Ilestprofesseurdefrançaisdanscetteuniversité.Jedoisparticiperàunexamendefrançaisquiesttrèsdifficilepourmoi.JemesuisprésentéeauprofesseurLiuquiestconnu.C’estpourquoijesuisunedesesétudiantes.Jelerespectebeaucoup.Ilaimenousaideràapprendrelefrançais.Ilexpliqueclairement.Ilnecessederépétersesexplicationsjusqu’àcequetousaientcompris.Unjour,j’aiététrèsfrappéeparcequiestarrivé:iladûaccompagerunvisiteurl’après-midi.Ilnel’apassuavant.Ilnousatéléphonépournousprévenirdel’avancementducoursàmidi.Ilaconsacrésontempsdereposàtravailler.D’ailleures,ilafaitdesheuressupplémentairesl’autrejourpourrécupérerletemps