使用价值和价值

——使用价值和价值二、商品的基本属性2、商品的价值1、商品的使用价值（1）含义：“有用性”（2）并非商品所特有，为一切劳动产品所共有（3）是商品的自然属性、表面属性人自然（4）是需要交换的原因（5）是买者的目的之所在（6）可以有多种，是逐渐被发现的（1）含义：商品中无差别（2）为商品所特有，也为商品所共有（3）是商品的本质属性、社会属性人人（4）是能够交换的原因，并在交换中得以体现（5）是卖者的目的所在（6）是交换价值和价格的基础(一)商品的使用价值和价值（二因素）2.正确理解商品的使用价值思考1:不同商品生产者为什么要把自己生产的产品相互交换?因为社会分工的差异,每个商品生产者不可能生产自己生活所需的一切产品.思考2:不同商品生产者生产的商品之所以需要进行交换是因为什么?因为不同商品的使用价值不同思考3:商品的使用价值是从哪里来的?经过商品生产者的劳动而成.3.正确理解商品的价值思考1:不同的商品为什么能够交换?因为它们有价值.思考2:什么是商品的价值?价值是凝结在商品中人类无差别的劳动。思考3：在商品交换中，商品的价值是怎样表现出来的？通过与相交换的商品表现出来。(1)货币产生前,交换价值(等价物)(2)货币产生后,货币(价格)A.（1）（2）（4）（5)B.（1）（2）（3）（4）（5）（6)C.（1）（2）（4）（5）（6）D.（1）（4）（5）（6)关于商品的价值，下列说法中正确的是（1）它是一切W共有的东西（2）它是W的社会属性（3）它是使用价值的物质承担者（4）它是交换价值的基础（5）它是W的本质属性（6）它是W价格的基础c三.考题回放与反思1（2005广东卷9）不同商品之所以可以按一定的量的比例进行交换，是因为所有商品A．都是具体劳动的结果B．都具有相等的使用价值C．都是脑力劳动的结果D．都凝结着一般人类劳动相信你能行！D2(2004北京卷30)为加强对食品安全的监管，国务院组建了国家食品药品监督管理局。作为商品的食品，是最基本的生活必需品，必须保证其质量。这是因为A.食品的质量越好，生命安全越有保障B.食品的质量与价值互为前提C.食品的有用性决定其价值D.食品的有用性取决于个人生活需要A相信你能行！思考一把斧子====15千克大米这说明了什么(二)价值与交换价值的关系①、交换价值的含义：是指一种使用价值和另一种使用价值相交换的量的关系或量的比例。②、价值和交换价值的关系：价值交换价值表现形式基础用图表示：1把斧子=15千克大米交换价值注意只能是等号右边的商品是等号左边的交换价值㈢商品交换的实质：商品生产者互相交换劳动的关系。区别商品的使用价值商品的价值定义体现关系是否特有商品能够满足人们某种需要的属性凝结在商品中的无差别的人类劳动使用价值是商品的自然属性，反映的是人与物的关系价值是商品的社会属性，反映的是人与人之间的关系使用价值不是商品的特有属性价值是商品特有的，本质的属性商品的使用价值和价值关系(四)表现为作为商品生产者和商品消费者，谁也不可能同时占有使用价值和价值。1，商品是使用价值与价值的统一体，二者缺一不可⑴价值离不开使用价值,使用价值是价值的物质承担者⑵使用价值也不能离开价值价值是商品的本质属性.⑶人们总是把商品的使用价值和价值称作商品的二因素，把它们看作一个整体2，二者相互对立，相互排斥商品的使用价值和价值相互对立商品生产者或商品消费者，不可能同时占有商品的使用价值和价值。生产者消费者使用价值价值让渡付出才能实现才能获得辨析对错辩析一：没有使用价值的东西，也没有价值正确。因为没有使用价值的东西，不会有人要，因而不是商品，所以没有价值。辩析二：有使用价值的东西，就一定有价值错误。因为：A、有些虽有使用价值，但不是劳动产品，因而不是商品所以没有价值，如空气、阳光等。B、有些东西，虽有使用价值，也是劳动产品，但由于没有用于交换，也不是商品，因而没有价值。C、只有那些有使用价值并用于交换的劳动产品，才是商品，因而有价值。所以，有使用价值的东西，不一定有价值。辨析对错辩析四：没有价值的东西，也一定没有使用价值辩析三：有价值的东西，一定有使用价值正确。因为价值是商品特有的属性，所以有价值的东西，一定是商品，作为商品，就一定有使用价值。错误。A、有些物品，虽不是商品，没有价值，但有使用价值，如空气、阳光等；B、有些劳动产品，虽没有用于交换，不是商品，但具有使用价值，可满足劳动者自身的需要，如农民留作自己食用的粮食、蔬菜等；C、有些劳动产品，即便在生产时花费了大量劳动，但因保管差，成为废品而没人要，不能成为商品，则既没有价值，也没有使用价值。所以，没有价值的东西，不一定没有使用价值。6、商品是使用价值和价值的统一体，因此，商品的使用价值和价值总是不可分割地属于商品所有者所有。√√√××1、没有使用价值的东西一定没有价值。2、有使用价值的东西不一定有价值。3、有价值的东西一定有使用价值。4、没有价值的东西不一定没有使用价值。5、使用价值和交换价值是商品的基本属性。1.在如下等式中谁是谁的交换价值？2.现在在一些地方的集贸市场中经常会遇见现货交易，如一只羊换200千克大米，这种交换从本质上说就是（）A.不同商品使用价值的交换B.一只羊与200千克有相同的使用价值C.商品生产者之间劳动的相互交换D.物品与物品的交换答案：1.鸡是鱼的交换价值。C不能可以交换思考：１、商品为什么需要进行交换？２、商品为什么能够进行交换？易错点:认为商品的价值由使用价值决定,或者使用价值与价值互为前提.更正:使用价值是价值的物质承担者,没有使用价值就没有价值.但使用价值不能决定价值,价值只能由它所凝结的人类劳动所决定因为:使用价值是不同性质的3.人们选购商品的标准是“物美价廉”，对此，应这样来认识（）①“物美”是使用价值的标准②“价廉”是从价值角度提出的要求③商品是使用价值和价值的统一体④人们选购商品时，总是力图找到使用价值和价值的最佳结合点A、①B、①②C、①②③D、①②③④D4、商品生产者重视商品的质量，是为：①追求赢利②在竞争中处于有利地位③增加商品的价值量④扩大商品的销路A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④B5、“商品是使用价值和价值的统一体，因此，商品的使用价值和价值总是不可分割地属于商品所有者所有。”这一观点（）①肯定了商品的使用价值和价值是商品的两个基本属性②否定了商品的使用价值和价值的对立统一关系③认为商品所有者不能同时获得商品的使用价值和价值④认为商品所有者可以同时得到商品的使用价值和价值A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④C简答题2000年以来，国家质量技术监督局等联合发出通知，要求各地深入开展“百成万店无假货”活动。几年来，我国先后持续开展了“中国质量万里行”、“打假特别行动”。打假保真，提高产品质量，已经成为我国经济发展中具有现实意义的重大举措。结合所学知识回答：我国为什么特别强调提高产品质量？第一：商品是使用价值和价值的统一体。使用价值是价值的物质承担者。商品生产者要实现价值，就必须生产出能够满足人们需要的使用价值，从而通过交换转让使用价值而获得价值。如果产品质量不好，就不能顺利实现商品价值。第二：社会主义国家生产的根本目的是满足人民群众日益增长的物质和文化生产的需要，这要靠各个商品生产者都努力提高产品质量才能实现。第三：也只有各个商品生产者都努力提高产品质量，才能使整个国民经济健康发展。所以提高产品质量对整个国家来说至关重要。第四、才能保护消费者的合法权益,使消费者买到物美价廉的商品第五、国际:国际竞争日益激烈,只有提高产品质量,创造民族品牌,才能在国际竞争中处于有利地位第六、不注重产品质量,会导致资源的巨大浪费,损害消费者的合法权益,破坏社会次序.搅乱市场公平竞争三.试题精练下面是我国洗衣机问卷调查的情况.重视因素价格质量品牌功能售后服务农村11.363.94.17.35.2中小城市10.165.74.07.43.4大城市6.666.93.26.35.4想一想?(1)消费者选购洗衣机最重视的两个因素是什么?(2)运用所学知识说明洗衣机的生产者应该从上述两个因素中得到什么启示?第一是洗衣机的质量即使用价值;其次是洗衣机的价格.从理论启示、工作启示两方面(１)商品是使用价值和价值的统一体。商品的使用价值是价值的物质承担者，是实现商品价值的前提条件。消费者购买商品都希望“物美价廉”。这是商品本身具有使用价值和价值两个基本属性的反映。“物美”是使用价值的标准；“价廉”是从价值角度提出的要求。人们在购买商品时，总是力图找到这两个标准的最佳结合点。第一,自觉遵循价值规律的要求，不断改进生产技术，改善经营管理，提高劳动生产率，缩短生产商品的个别劳动时间，从而取得价格上的优势,确保“价廉”。第二，注重商品生产适销对路、科技含量高、品质高的产品,确保“物美”。第三，注重企业的信誉和形象，创名牌产品,并搞好售后服务。•思考：谈谈你对当前我国产品质量不过关，制假贩假现象猖獗的认识？思路：认识类题型是什么？对现象怎么看？从经济学说明了哪些内容？表明自己的观点，肯定还是否定？为什么？害说明自己态度的原因？肯定说明有什么样的好处？否定则分析有什么样的危性？怎么样？对为什么的进一步现实意义的阐述！怎么办？即采取什么样的措施来应对？正面怎么更好发扬？反面则怎么样从发面应对？