保研面试常见问题答题模板

问题一：请简要介绍自己？自我介绍是保研面试中必不可少的问题，那么回答这个问题是否有什么门道呢？答案是肯定的。自我介绍是面试老师了解你的第一资料，你的描述重点、言谈举止影响着老师对你的评判。有的同学喜欢长篇大论，直到被老师打断，有的同学则抓不住重点，结果没有引起老师的兴趣。那么，究竟应当如何进行自我介绍呢？模板：【基本信息（10秒）】+【获奖及其他（10秒）】+【科研经历（20秒）】+【研究兴趣（20秒）】1.自我介绍一定要控制在一分钟以内，不要超时，不然会被老师打断，影响老师的评判；2.基本信息包括你的姓名、本科学校、专业，其他有关籍贯、生日等信息虽然重要，但是不必介绍，老师会看你的简历；3.如果你的本科学校不好，不要过多的解释本科学校的师资、设备等信息，反而会弄巧成拙；4.在介绍完自己的基本信息后，紧接着就要简单介绍一下获奖情况和大学经历，在这里只建议大家用10秒钟介绍。为什么要先介绍这部分，并且只留10秒钟呢？这是因为你一开始一定要“震住”老师、吸引老师，而获奖和大学经历是最容易产生这一效果的。在介绍获奖情况和大学履历的时候，有同学觉得自己有数十项可以诉说，但这里给大家十秒钟，仅仅能说2、3项重点的，其他的则用“国家级奖励X项、省部级……”带过；5.接下来大家需要花20秒介绍科研经历，因为老师对你的科研才是最感兴趣的。这里一定要尽量全面的介绍，并且结合自己的一些学术活动和获奖展开描述，如果有发表的论文一定要展示给老师；6.在你介绍完科研兴趣后，下边的老师肯定特别关心你读研阶段的目标。你可以结合本科经历介绍，但一定要结合现场老师和目标院校的研究特长进行诉说。问题二：你为什么要报我们学校，选择xx专业？这个问题也是一个高频问题，破题的要点第一个是做足前期调查的功课，第二则是一定要对专业有基础和兴趣。模板：【研究兴趣】+【对该院系的向往】+【已经获得保研资格】+【未来研究和该院系的重合之处】，整个过程不要主动提具体老师。老师问这个问题的目的有二，其一是看你是否真的对本院系感兴趣，而不是随便海投前来面试，其二则是看你是否真的对这个专业感兴趣（尤其是考验跨专业的考生）。回答这个问题，首先要亮明自己的兴趣，不然老师会怀疑你的面试初衷；其次，要说明自己对院系的了解，比如说对研究方向、优势特别喜爱等等。再者，你要说明自己已经获得保研资格，抵消老师的疑虑。最后，结合自己的研究爱好和院系优势进行表述，间接告诉老师非来这里读书不可。在这一过程中，虽然提示各位同学多次提及目标院系，但是尽量不要提及某位具体老师。因为如果你说你崇拜XXX老师，但你不知道在座的可能有老师不喜欢你提及的这位老师，反而会给你减分。问题三：你今后的目标是什么，读博做科研，还是工作？在回答这个问题的时候，有的同学觉得老师喜欢读博的同学，就刻意说自己喜欢读博。但是老师紧接着问你原因和准备情况的时候，却露出马脚。因此，对于这个问题的回答，也有一定技巧。模板：【不要刻意说读博，老师不会强求你】+【读研或读博都要有清晰的未来规划】+【规划一定要和硕博专业紧密结合】首先你要明白，不要刻意迎合老师，因为老师并没有强求你读博，也没说喜欢你读博。因为，一个老师招收要跟自己四五年的博士生，一定不会如此草率地做决定。如果他招收了能力不足的学生，自己还要费时费力，所以如果你没有足够证据证明自己适合读博，请不要随便提及自己要读博。第二，无论你说硕士毕业后，计划找工作还是继续深造，一定要有清晰的规划，老师不喜欢那种对自己未来干什么一无所知、只是来混文凭的同学。在谈到规划的时候，也要结合自己所想去的专业进行表述，不要你报考的是会计专业，却说今后打算做销售的工作。问题四：如果你被录取，具体你从事做哪一方向的研究？谈谈你对这一领域的认识。这个问题其实也是在考察你的学术兴趣和研究方向，在表述的时候也是有迹可循的。模板：【研究方向清晰，尽量和某个导师研究贴近】+【研究计划（一年、两年、三年）】+【大致的目标】这个问题的回答要诀一在清晰，二在贴切。清晰，是要把自己的研究方向以及每个阶段的规划表述清晰，让老师感觉到你是要出成果、踏踏实实做事情的人；贴切，则是要求你在表述的时候要围绕目标院校的情况展开论述，不要谈及无关的目标。问题五：你在日常的学习生活中的优缺点？回答这个问题，一在诚实，二在避实就虚。诚实，是要求大家不要说自己没有缺点，因为金无足赤，人无完人；而避实就虚，则是希望大家不要过于展现自己的不足，过犹不及，尤其是一些重要的不足。模板：【优点：和研究相关，如细心、严谨、热情】+【缺点：尽量和科研及人品无关，如固执、时间管理能力】大家在回答过程中，需要先说优点，再说缺点，二者的时间分配基本上控制在7:3。关于优点，大家尽量说一些科研相关的优秀素质，比如说细心。因为你要说自己是个不细心的人，老师会立马对你的科研能力产生怀疑，无异于自毁前程。关于缺点的定位，很多同学都很头疼，说重了影响老师对自己的映像，说轻了怕老师觉得这个学生对自己的认识不足。那么怎样描述最合理呢?这里，建议大家说的时候尽量避开科研学术，谈一些大家可能都有的毛病，比如时间管理上还有不足，处理多件事务的时候有点应接不暇，然后举例子就可以举在某段可以繁重的时期在尝试发表论文，期末的时候平衡学习和学生活动/工作等等。这样的回答，一方面能让老师觉得你足够诚实，另一方面老师一听你短时间内试图处理很多事情，觉得你是一个广泛参与各种活动、同时力求学习优秀的同学，自然也会留下好映像。问题六：该专业在国外的研究进展，你是否有所了解？你是否涉猎相关期刊与著作？这个问题，你必须提前准备答案。但是鉴于时间短、任务量大，你并不是必须阅读每一本杂志和著作，不然你一个暑假都搞不完。那么怎么才能省时省力地把这一关渡过去呢？模板：【面试前至少查阅一个相关的前沿问题】+【国外顶级期刊至少记忆5个】在面试前几天，一定要结合目标院校某个著名的研究方向，重点攻读该方向上的期刊文献。读文献的时候，主要读摘要部分和结论部分，正文则扫看即可。此外，还可以和本科学校的专业老师进行请教，毕竟专业老师对知识的把握更加精准，说不定还可以帮你预测出老师的提问。此外，国外的期刊你也一定要至少记忆五个，并对不同期刊的发文特征进行大致了解。因为每本期刊基本上都有自己主要关注的研究方向，这是老师很可能顺着问你的问题。问题七：你读过哪些专业方面的书籍或文献，请举例说明作者的观点以及你的想法。这个问题对于许都同学来说并不难，因为如果你能拿到保研资格，至少证明你本科期间在学习上下了足够的功夫，所以阅读书目并不是一个难事。但是，也有同学没有大量阅读，同时，怎么给老师讲好这个故事却是一门学问。模板：【书籍和文献名称，内容简介（摘要）】+【书评、论文（自己及他人）】对这个问题的回答，我建议你一定要提前熟悉和准备，因为考场上有许多考生即便有大量阅读，但临场紧张、语无伦次，导致老师认为其在撒谎。在准备的时候，建议大家一定要把书名记清楚，同时作者信息也要了解。此外，如何快速复习或者阅读一本书呢？建议大家主要看两个部分，一是引言，二是目录。只要你这两部分拿下了，在考场上处理一些基本问题是完全可以的。再者，你还可以去豆瓣、知网以及一些外文检索网站，去看一些书评。看完之后最好每本书能有自己的一个想法和观点，一方面是便于你串连记忆某些重点知识，另一方面也能帮助你在考场上吸引老师注意，觉得你有所收获，进而对你刮目相看。最后，你在本科期间一定写过读书笔记。如果时间紧急，你就拿出来温习一下，也许就能解你的面试危机。问题八：谈谈你已经发表的论文，或者本科毕业论文的选题与思路。作为一个称职的老师，他更关心你的科研兴趣和方向，在考场上常见的就是叫你自己介绍自己发表过的论文，或者是说自己的毕业论文选题思路。模板：【背景】+【研究现状（重点）】+【研究思路】+【研究结论（重点）】首先，我想警告那些发表过论文的同学，你的简历上学术成果一栏，你书写的第一篇文献或者是成果，是老师最容易选出来提问你的。所以，如果第一篇你不是第一作者，或者说你只是“打酱油”的，那么你一定要小心了。如果你有比较漂亮的作品，一定要放到第一栏的位置，这样能避免你很多被问住的困境。再者，怎样去介绍一项研究呢？建议大家按照“【背景】+【研究现状（重点）】+【研究思路】+【研究结论（重点）】”的思路去介绍，时间不要超过两分钟。其中研究现状和结论老师会格外提问，甚至是刁难你，你一定要做好充足准备。为什么是这两部分呢？这是因为，老师们潜意识里，认为许多本科生写不好文献综述，所以一定会拿研究现状来测试你。如果你说的没有条理，老师进而会认为你的选题没有意义，因为你前期的调研不足。接着，他们会顺着推翻你的立论和结论，导致你的自我介绍成为败笔。所以，建议大家一定要做好文献综述或者说是研究现状部分的准备。结论部分，你一定要用一句话能够说明，最好运用“我的结论一句话概括就是……”的句式，此后再去详细解释。因为考场上长篇大论的考生大有人在，而俗话说大道至简，老师们对那些精简概括的结论更加青睐，并认为你是一个条理清晰的同学。