小学一年级数学图形练习题

1/28小学一年级数学图形练习题1.我来选一选⑾⑿是长方形；是正方形；是圆；是三角形；是平行四边形。2.我来涂一涂。（给正方形涂上你喜欢的颜色）3.我来数一数。长方形有()个正方形有()个三角形有()个圆形有()个二、连一连。（用左边的哪个物体可以画出右边的图形；请你连一连。）三、圈一圈。（请你找出用右侧哪一个物体可以画出左侧的图形；用笔圈出来。）①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩2/281.请你运用我们学过的平面图形画画一幅简单的图画。2.请你运用我们学过的组成三角形；可以选择其中的一种或者几种图形组合；图形个数不限。看看哪个小朋友画出的最多。四、聪明屋。1.数一数下图有（）个三角形。2.还缺（）块砖。1、3/28缺了（）块2、缺了（）块3、缺了（）块4、缺了（）块1、用做成一个；数字“6”的对面是数字“（）”；数字“1”的对面是数字“（）”；数字“（）”的对面是数字“4”。2、用做成一个；图形“△”的对面是图形“（）”；图形“○”的对面是图形“（）”；图形“（）”的对面是图形“●”。643215★☆△●▲○94/283、用做成一个；数字“5”的对面是数字“（）”；数字“6”的对面是数字“（）”；数字“4”的对面是数字“（）”。4、我会算：20―7―4＋3－8＋5＋2－5＋3―2―6＋13－9＋4＋4－6＋3＝一、画一画1、使正方形变成两个形状、大小一样的图形。2、用四个三角形能拼出哪些你认识的图形?(挑战题)用画虚线的方法找出下面哪些图形是用四个相同的三角形拼成的?二、数一数；下面物体由多少个小正方体组成?567845/28三、试一试；用6个完全相同的小长方形拼成三种不同形状的大长方形。．(挑战题)用四个完全相同的长方形可以拼成两个正方形吗?四、观察图形；填空。1、沿虚线折一折；它变成()体。其中②号面与()号面相对。(拓展题)下面三个长方体中哪个是由下面图形折叠而成的?用线连一连。6/282．(拓展题)数块数。一个六面都是红色的大正方体：3．(探究题)数一数；需要多少块砖才能把墙补好。需要()块砖。五、用下面几块长方体的木块摆成一个大长方体；你有几种摆法?试一试。摆一摆；填一填。7/281．()个正方形；再添上()根小棒；变成4个正方形。2．()个三角形；再添上()根小棒；变成7个三角形。3．(探究题)一个正方形纸上有4个角；在纸上剪一刀；会变成几个角?有哪几种可能性?画一画。一、二、79107109三、四、1、正方体⑥2、2761281五、可以摞起来；也可以摆一排；还可以两个两个摞在一起再排成一排等。8/28认识物体和图形一个正方体有()面。A．5B．6C．7是（）。A．圆柱B．正方体C．长方体（）A.9时半有（）个；有（）个；有（）个；有（）个。9/28①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩乐器交通工具兵器分类。思考下图的物品可以分为几类；把同类的物品用线圈起来。下面每个图形各有几个小方块？（）个下面每个图形各有几个小方块？10/28（）个找出每组都有的水果；把它涂上颜色。分类（把每题中不同类的圈出来）。分类（把每题中不同类的圈出来）。圆柱的上下两个面都()形。11/28Ａ．Ｂ．（）个（）个长方形（）个正方形（）个三角形（）个圆正方体（）个圆柱（）个长方体（）个球（）个（）个（）个（）个（）个12/28按图形分：（①⑥）（）（）（）按图形上的图案分：（①⑦）（）（）（）数一数；一共有（）个正方体。谁与其他四个图形不同类；把它圈出来。4个大小一样的正方体,可以拼成一个大的()。A．正方体B．长方体13/28（）个（）个（）个（）个有（）个；有（）个；有（）个；有（）个；有（）个；有（）个；有（）个；一共有图形（）个。14/28里一共有（）颗星星；里一共有（）颗星星；既在里；又在里的星星一共有（）颗；既在里；又在里的星星一共有（）颗小学数学一年级下册认识图形复习题一、填空题1．填空．（1）长方体有（）个面；正方体有（）个面．（2）用手摸一摸；圆柱上下两个面；它们的大小（）．（3）用2块完全一样的正方体可以拼成一个（）．（4）听装可乐的形状是（）．2．填空．（1）以上图形中（）号是球体．（）号是长方体．15/28（）号是正方体．（）号是圆柱体．（2）足球是（）体．（3）一分钱硬币是（）体．（4）圆柱体上下两个面是（）形．二、判断题1．对的画“√”；错的画“×”．（1）用8个小正方体就能拼成一个大正方体．（）（2）乒乓球、足球、篮球的形状都是球．（）（3）一张复印纸是长方体．（）（4）老师用的粉笔是圆柱形的．（）2．判断下图中哪些是长方体；哪些不是（是画“√”；不是画“×”）．（）（）（）3．判断下图中哪些是正方体；哪些不是（是画“√”；不是画“×”）．（）（）（）（）三、动手题1．按要求涂色．16/28把长方体涂成红色；正方体涂成绿色；圆柱体涂成蓝色；球涂成黄色．2．把下面的点用直线连起来．（1）正方形：（2）长方形：（3）正方体：（4）长方体：小学数学一年级下册认识图形复习题一、填空题1．填空．（1）长方体有（）个面；正方体有（）个面．（2）用手摸一摸；圆柱上下两个面；它们的大小（）．（3）用2块完全一样的正方体可以拼成一个（）．（4）听装可乐的形状是（）．2．填空．（1）17/28以上图形中（）号是球体．（）号是长方体．（）号是正方体．（）号是圆柱体．（2）足球是（）体．（3）一分钱硬币是（）体．（4）圆柱体上下两个面是（）形．二、判断题1．对的画“√”；错的画“×”．（1）用8个小正方体就能拼成一个大正方体．（）（2）乒乓球、足球、篮球的形状都是球．（）（3）一张复印纸是长方体．（）（4）老师用的粉笔是圆柱形的．（）2．判断下图中哪些是长方体；哪些不是（是画“√”；不是画“×”）．（）（）（）3．判断下图中哪些是正方体；哪些不是（是画“√”；不是画“×”）．18/28（）（）（）（）三、动手题1．按要求涂色．把长方体涂成红色；正方体涂成绿色；圆柱体涂成蓝色；球涂成黄色．2．把下面的点用直线连起来．（1）正方形：（2）长方形：（3）正方体：（4）长方体：课程标准实验教材数学一年级上册3、认识物体和图形小朋友你们好；欢迎来到图形王国！19/28一、数一数；填一填。二、找朋友。（连线）二、小画家；涂一涂。（请你用彩笔按要求涂一涂）四、我能说；我会做。请小朋友们两人一组；按要求完成下面各题。20/281、请你说一说。你能说出图中哪些物体的形状？同学互评2、请你做一做。（1）用小棒分别摆一摆。我摆一个△用了（）根小棒；摆一个用了（）根小棒；摆一个□用了（）根小棒。（2）、用△、、○、□摆出你喜欢的漂亮图形。同学互评：*五、请你试一试。（）个正方形（）个三角形（）个正方体*************************说说心里话*************************说得非常好合格还需努力优秀良好合格还需努力21/28一年级数学（上）第四单元练习题三、数一数；填一填。二、找朋友。（连线）三、小画家；涂一涂。（请你用彩笔按要求涂一涂）22/28四、我能说；我会做。1、请你说一说。你能说出图中哪些物体的形状？2、请你做一做。（2）用小棒分别摆一摆。我摆一个△用了（）根小棒；摆一个用了（）根小棒；摆一个□用了（）根小棒。（2）、用△、、○、□摆出你喜欢的漂亮图形。*五、请你试一试。（）个正方形（）个三角形（）个正方体一年级图画式应用题1、看图写算式。23/28＋＝－＝＝＋＝＋＝－＝======24/28＝6只9只2、看图写出两个加法算式或两个减法算式。4－＝－3＝6－＝－4＝．==25/283、看图写出两个加法算式和两个减法算式。（1）△△△△△△△▲▲▲（2）□+□=□□-□=□□+□=□□+□=□□+□=□□-□=□□-□=□□-□=□（3）（4）□+□=□□-□=□□+□=□□+□=□□+□=□□-□=□□-□=□□-□=□（5）（6）（7）－＝＋＝——————————————————————4.看算式；先在圈里画图；再计算．3+5=()()+()=926/28第四单元认识平面和立体图形复习题班级：姓名：学号：一、数图形。有（）正方形有（）长方形二、连一连。27/28三、数一数；圈一圈。1、一共有（）个图形；其中长方形有（）个。2、把从右起第三个图形圈起来。3、把左边的三个图形圈起来。一、填空。（1）长方形有（）条边；正方形有（）条边；三角形有（）条边。（2）至少用（）根小棒可以摆一个长方形。（3）至少用（）根小棒可以摆一个正方形。（4）至少用（）根小棒可以摆一个三角形。（5）硬币是（）的。二、有（）有（）三、给涂上颜色。四、给涂上颜色。28/28五、给△涂上颜色。六、给○涂上颜色。七、想一想；数一数。下图中有（）个三角形。八、九、计算。如果△＝2；○＝3；□＝5；那么□＋○＋△＝（）△＋○－□＝（）△＋△－○＝（）□＋□－□＝（）十、下图中有多少个长方形？