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电子白板使用心得体会开阳一中袁仁富电子白板是目前最为先进的设备,对于已经制造好的课件,教师可在该产品的批注模式下,对原有的课件可用不同颜色、不同笔型的笔迹进行标注讲解,可以随心所欲的在上面写、画、插入视频剪辑图片、可以改变背景图和颜色、可以进行放大和缩小等等!如此众多的功能,在提升教学效率的同时,增加了学生对课程内容的趣味性。一、白板——教师的救星对于多年吃粉笔灰的老师来说,白板软件是我们救星,让我们远离粉笔灰,保护了老师们的身体。在话筒上的使用,对于课程较多的老师来说又是一大救星,利用话筒可将声音放大,不用每天撕心裂肺的喊出最洪亮的声音。二、智能笔作图的规范性电子白板的智能笔对于常用几何图形的输入,提供了简单有效的画图功能,这对于教学的严谨性来看,当然是一个非常好的工具。我们老师常常感叹学生不用直尺、圆规作图,殊不知,学生往往就是受老师的影响,徒手作图,该圆不圆,该直不直。有了智能笔,自然会给学生一个正确的导向,使板书更为规范、严谨而且美观!三、工具栏突出关键点在从“开始”按钮展开菜单后,有遮屏,聚光灯等选项,遮屏和聚光灯等是电子白板的一些特殊功能,将这些功能和激光笔、荧光笔等相结合,当然可以更为有效的突出课件中的关键点,给学生留下较为深刻的印象。四、白板与PPT结合实现教学逻辑与强调新一代的鸿合白板软件能与PPT完美互通,我们只需要将PPT课件做好,先将PPT播放,在随便提起白板上的笔就右启动白板软件,同时会出现一个PPT播放的控制小窗口,这时既可以播放又可以批注讲解,非常方便,不用点像以前那样要不停的在批注和播放之间不停的转换,把自己搞的云里雾里,影响上课的心情和效率。五、利用投影仪点评练习投影仪在对学生课堂练习上得到及时的展示和点评,对于讲解练习和试卷起到了相当好的作用。六、感觉的不足之处我在使用过程中感觉到些不足之处,是否是我没有弄懂里面的用法还是的确有这方面的情况。1、利用白板制作课件时,不能体现动画效果,对课文中出现的先后顺序不能起到想要的效果,但可以利用PPT满足这一效果。2、在安装白板软件后的计算机上,有的功能与办公软件相冲突(例如:公式编辑器),在制作PPT时需要公式只能单独下载(公式编辑器)。3、有的班级上课时,在PPT中插入flash时不能播放,但是单独播放时又可以。
本文标题:鸿合电子白板使用心得体会
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