小学古诗词运用-练习

1小学古诗词运用1、当你取得成绩时，老师说：“”当你遇到困难时，老师说：“”当你没有一个明确的人生目标时，老师说：“”2、小明整天不思学习，这时你对他说：“。”3、当我们浪费粮食时，爷爷说：“。孩子要珍惜啊！”4、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼《题西林壁》中的诗句“。”也说明了这个道理。5、当我们回忆起母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》：。6、来到瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。仰望瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上，溅起了朵朵美丽的水花。望着美丽的瀑布，我不禁想起“（）”。7、人们常用杜甫的（）一句来赞美老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。8、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发邮件，可以引用（“。”）这句诗表达自己的思念之情。9、要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样（“。”）12、每当祖国需要你的时候，用（“。”）来表达自己的决心。10、同学们，当你们的朋友在学习浪费时间，有所松懈时，我们可以用（“”）这样的名句来劝告他。11、《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千古的名句是（）。12、《赠汪伦》一诗中，李白用（“”）来表达他与汪伦之间的深厚情谊。13、《示儿》一诗中，写作者心事的诗句是（）。14、我想借用“（《长歌行》中的诗句：。）”这句名言警句来提醒自己莫让时间“匆匆而逝”。25、看到自己的朋友虚度时光，不好好学习，你会用这样一句名言告诫他：（”）。16、教育人要积极向上，好上加好：（）。17、教育节约粮食，珍惜农民劳动成果：（）。18、我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，（）强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。19、中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，（“”）。亲人啊，可知道海外游子的心！20、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是（“”）。21、到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。望着这美丽的瀑布，我不禁想起（“”）这句诗来。22、梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。（“”）便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。23、春雨，古今中外多少人赞美你。（“”）这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟似粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐出新芽，竹子在你的滋润下拔节，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光……24、历代诗人赞美祖国壮丽山河的诗作很多，如李白在《望天门山》中写到：（。)25、坐在顺水疾驶的船中，两岸景色一晃而过，不由令人想起李白在《早发白帝城》中的诗句：（）。26、毕业典礼后，我将离开自己的母校。六年来，母校的老师和同学与我朝夕相处，结下了深厚的友谊。在离别的时候，我不禁想起了古代诗人送别朋友的一句诗（。）。27、（”）这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天！让我们张开双臂，热烈地拥抱这个春天吧！28、（“？）”读着这伤感的诗句，哪个游子不会涌起乡愁？29、当我们浪费粮食时，妈妈常用（。）这句诗来教导我们，你能写出另一首《悯农》吗？（）。30、李清照是我国宋代著名女词人，她写了一首赞颂项羽，抒发爱国情怀的诗《夏日绝句》。诗句是（。）31、当我们回忆起母爱，要报答母亲的深恩时，我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》中的诗句（（。）。最后用了一个反问句，用比喻的手法写出了儿子对母亲的深情。32、当我们在外地过年时，常常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的（）来表达对家乡亲人的思念。33、三国时期魏国诗人（曹植）在《七步诗》写到：（？），表达了诗人对骨肉相残、同根相煎的悲愤之情。34、赠别诗在我国古诗占重要地位，许多著名诗人都有优秀作品，如李白的《赠汪伦》写到（。）。杜甫的《江南缝李龟年》写到（。）。王维的《送元二使安西》写到（。）。35、有时候，我们对自己所处的环境，正在做的事反而不及旁人清楚，这就是“当局者迷，旁观者清。”宋代诗人苏轼的《题西林壁》中的诗句（。）说明了这个问题。236、春天是什么?是白居易记忆中“（）”的红花绿波；是杜甫笔下似春雨般“（）”的悄无声息；是唤醒孟浩然的“（）”。夏天是什么?是令杨万里惊叹的“（）”的西湖风光。37、若是欢迎远道而来的朋友,我们应该说（）。38、若是好朋友分离,依依惜别,我们可以说（）。”39、每当月亮升起，你的心中会有一种美好的对幸福、团圆的一种向往，就会想起（）40、每当看到春光将桃、李、梨的花一夜间催开时，你自然的想起了（）41、人们常用杜甫的（）一句来赞美老师对学生默默无闻的培育，潜移默化的熏陶。42、每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发邮件，可以引用（“。”）这句诗表达自己的思念之情。43、要写好作文，不光要看书，还要多参加实践活动，正如古人说的那样（“。”）13、同学们，当你们的朋友在学习浪费时间，有所松懈时，我们可以用（“”）这样的名句来劝告他45、面对人生中的成功和失败，我们应有（）的心态。46、生活中既要善于学习他人好的方面，又要善于从不好的方面吸取教训，这正如孔子《论语》的一句话（）47、《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千古的名句是（）。49、《示儿》一诗中，写作者心事的诗句是（）。50、看到自己的朋友虚度时光，不好好学习，你会用这样一句名言告诫他：（少壮不努力，老大徒伤悲”）。51、教育人要积极向上，好上加好：（）。52、说明生命力顽强，用来礼赞百折不挠、蓬勃向上、积极有为的顽强精神和人生态度：。53、教育节约粮食，珍惜农民劳动成果：（）。54、教育我们只有不断读书学习，吸取新鲜知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭，永不陈旧，永远充满活力和生机。55、教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧：（）。56、）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们的日子呢，却是一去不复返。教育我们要抓住今天的诗句是（“。”57、我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，（）强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。58、中秋佳节，皓月当空。我不由地吟诵起：（“。”或“。”）来表达我的思乡之情。59、湖边，那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就好像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，柔柔软软、缠缠绵绵，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是（“”）。60、深秋，校园的梧桐叶枯黄了，地面上像是铺上一条无比宽大的金毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句：（“”）。这落叶虽不是春天的“落红”，却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师吗？62、老师，你可记得我——一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生，您那头上的银发，有一丝为我而白。（“”），这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神，还能赞颂谁呢？63、春雨，古今中外多少人赞美你。（“”）这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。64、月亮渐渐西沉，星星又悄悄地眨起了眼睛。望着满天星星，我不由得想起了爸爸白天对我说的话，是啊，（“”）。爸爸，请你放心，我不会让你失望的。65、中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：（“”）。66、时光流逝，不能倒流，人们无力挽回，经常用晏殊的“”这两句诗表示慨叹。67、李玉同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难，于是学习有些松懈了。你这样告诫他：。68、《过故人庄》表现对朋友、对乡村的依恋之情的句子是：。69、我们的小草，在那纤细弱小的身躯里，竟然蕴藏着多么强大的生命力啊！难怪古代诗人写下的咏草诗句：?“_（）”。70、李白的《送孟浩然之广陵》一诗，字面上没有提到“情”字，但是通过景物描写却透出了朋友间依依惜别之情，这两句诗是：（）71、我国乒乓健儿在不久前结束的世乒赛上，包揽了所有金牌。请你写一句话向他们表示祝贺，你的贺语是：（。）72、小军同学不知道立志的重要性，请你用《古今贤文》中的一句话送给他，让他明白人活着可不能没有志向：（）73、要想学好语文，不光要多读书，还要多参加实践活动。正如陆游所说的那样：()