小学二年级-看图写话

看图写话小试牛刀初步看图整体说写话要求：仔细观察图片，图上画的是什么地方？有哪些人？他们在干什么？和在看图写话“三素句”:谁、在哪儿、干什么小明小红公园里种树。加上时间再次说“四素句”：什么时间、谁、在哪儿、干什么加上结果试试看“五素句”：什么时间、谁、在哪儿、干什么、结果（心情）怎么样基本要素看图写话①②③④⑤时间地点人物事件结果•看图写话观察顺序：整体——部分——整体一、什么时候？在什么地方？二、有哪些人？他们分别在做些什么？三、他们做得怎么样？什么时候？地点在哪儿？人物有谁？在干什么？心情如何？用几句话把图上的意思连起来写一写。•时间、地点•谁：有的……有的……有的……还有的……•结果（心情）看图写话基本要求•题目写在正中间•开头空两格，标点占一格，第二行要顶格。•例：植树节今天是植树节，小明和小红在公园里植树，他们种得可认真啦！标点符号歌标点符号很重要，组成文章不可少。意思未完用逗号，一句完了用句号。喜怒哀乐感叹号，并列分句用分号。提示下文用冒号，对话引用加引号。书文名称要标明，前后加上书名号。有些意思要省掉，可以加上省略号。标点符号用准确，文章清楚都称好。标点小练习1、春天到了美丽的蝴蝶在花丛中飞来飞去2、妈妈给我买的新衣服真漂亮啊3、科学家笑了笑说孩子你为什么会认为科学家说的话全都是正确的呢，。！，：“，？”写话练习写话练习•第一句话：什么时候谁在哪儿干什么？•第二句话：发生了什么？•第三句话：他们之间说了什么话？•第四句话：根据画面实际展开想象，想一想结果怎么样？打羽毛球星期天下午，小明和小亮在公园里打羽毛球。小明一跃而起，用力将球打了出去，球飞过小亮的头顶，不小心打到了旁边的军军。小明和小亮连忙走到军军身边说对不起军军，我们不是故意的。军军把球还给他们，笑着说：没关系，我们一起来玩吧！最后他们一起高兴地玩羽毛球。：“”“”写话练习写话练习作业•语文百花园三·能说会道：帮助小白兔过河