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模拟上课稿尊敬的各位评委大家上午好,(行礼)我是小学语文组1号选手,我今天上课的题目是《》,下面我开始上课。上课,同学们好,请坐!1.导入……(导入组要自己根据情况设计),板书课题,接下来我们一起走进《》,同学们把书打开,自由朗读课文,把不认识的字和不理解的词语用你喜欢的方式解决。如果遇到不懂的问题,要在旁边标注!2.检查自学:好,同学们学习的非常认真,我想检查检查大家的学习成果,看黑板上的字,这个字谁认识,读,齐读。这个字读什么,谁能组一个词,那你能在用这个词语造一个句子吗?3.同学们字词掌握的非常好,老师想看看你们朗读的水平怎么样?再次默读课文,把读不懂,读不顺的地方重点朗读,把不懂的问题汇报给小组长,读完之后各组交流讨论,由小组长汇报讨论结果,现在开始!4.讨论结束,哪一组能第一个向老师汇报呢?(小组汇报,他们有什么问题,哪些问题解决了,哪些问题没有解决)5.设置问题,分析课文(不要缺少语文元素):同学们自学的非常好,大部分问题都自己能够解决,剩下几个问题,我们一起来看,首先……(设置一个问题)让学生重点朗读某句话,某个段落。引导他们找到问题的答案,或者引导他们总结答案。一般三个问题就可以。6.总结课文,学生回顾,提出中心,德育渗透:课文讲到这我们这节课就接近尾声了,我们同学回顾一下,这节课你都学到什么?这节课我们讲了……主要告诉我们……希望同学们,也能…………7.作业,课下同学们把……(体会、练笔、)今天的课就上到这里,下课,同学们再见(行礼)。各位评委老师,我的试讲到此结束,感谢评委老师的聆听,非常希望得到你们的批评与指导!
本文标题:教师招聘试讲语文万能模拟上课稿
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