二年级下册数学优秀课件(数学思维)-第13讲-图形切分全国通用-(共20张PPT)

二年级数学思维：图形切分几何空间屋知识引导1.渗透两种数学思想：数形结合与类比。2.学习两类思维方法：简图分析法与联想法。3.掌握两项基本技能：折切剪与拼割补。4.体验一种数学情感：图示法的简明性与图形的对称性。剪一剪（1）剪一刀使正方形纸变成两个形状和大小完全一样的图形。剪一剪（2）剪两刀使正方形纸变成四个形状和大小完全一样的图形。（画虚线）先对角对折，再对角对折。打开沿折痕“X”形剪。先上下对折，再左右对折。打开沿折痕“十”字形剪。切一切小芬一家人吃蛋糕，妈妈让小芬动手切成7块，最少要切几刀？刀刀相交法和块块标号法。每一刀都与前面切的线相交，块数就最多。切1刀，成2块。切2刀，最多成4块。切3刀，最多成块。切刀，最多成块。7411练一练一个正方形被剪掉一个角，还剩几个角？画图表示。5个4个3个练一练一个长方形被剪掉一个角，还剩几个角？画图表示。5个4个3个二年级下册数学优秀课件（数学思维）－第13讲图形切分全国通用(共20张PPT)二年级下册数学优秀课件（数学思维）－第13讲图形切分全国通用(共20张PPT)拼一拼把下图长方形分成形状相同、大小相等的两块，再拼成一个正方形。先数格子共16格，可以拼成4×4的正方形，对折中心线剪一刀。计算设想法和旋转平移法。二年级下册数学优秀课件（数学思维）－第13讲图形切分全国通用(共20张PPT)二年级下册数学优秀课件（数学思维）－第13讲图形切分全国通用(共20张PPT)分一分把下图的六角形分成形状相同、大小相等的6份。作辅助线法！分成六个二年级下册数学优秀课件（数学思维）－第13讲图形切分全国通用(共20张PPT)二年级下册数学优秀课件（数学思维）－第13讲图形切分全国通用(共20张PPT)练一练把下面的图形分成形状、大小相同的4份。二年级下册数学优秀课件（数学思维）－第13讲图形切分全国通用(共20张PPT)二年级下册数学优秀课件（数学思维）－第13讲图形切分全国通用(共20张PPT)补一补这是一堵被扒开的墙，需要多少块砖才能补完整。图形补填法！添一添，画一画，就知道了，需要15块二年级下册数学优秀课件（数学思维）－第13讲图形切分全国通用(共20张PPT)二年级下册数学优秀课件（数学思维）－第13讲图形切分全国通用(共20张PPT)练一练上下两行图案怎样搭配才能拼成一个完整的圆？画线连一连。二年级下册数学优秀课件（数学思维）－第13讲图形切分全国通用(共20张PPT)二年级下册数学优秀课件（数学思维）－第13讲图形切分全国通用(共20张PPT)思维小妙方图形切分先折折，横看竖看数格子。作条虚线画草图，多做尝试多动手。图形剪拼歌二年级下册数学优秀课件（数学思维）－第13讲图形切分全国通用(共20张PPT)二年级下册数学优秀课件（数学思维）－第13讲图形切分全国通用(共20张PPT)举一反三下面有5段铁索，每段有三个环，要把它们连成一根长铁索，最少要打开（）段环。如果打开一个环需要5分钟，焊接一个环需要5分钟，最少用（）分钟就能完成任务。440二年级下册数学优秀课件（数学思维）－第13讲图形切分全国通用(共20张PPT)二年级下册数学优秀课件（数学思维）－第13讲图形切分全国通用(共20张PPT)举一反三动脑筋：盘子里有10个苹果，请你画出三个大小相同的圆，将苹果一个一个地分开。二年级下册数学优秀课件（数学思维）－第13讲图形切分全国通用(共20张PPT)二年级下册数学优秀课件（数学思维）－第13讲图形切分全国通用(共20张PPT)举一反三用硬纸板如下图先画好线，再沿线剪成七块，就是一副自制七巧板。再拼拼玩玩，组成各种图案。二年级下册数学优秀课件（数学思维）－第13讲图形切分全国通用(共20张PPT)二年级下册数学优秀课件（数学思维）－第13讲图形切分全国通用(共20张PPT)举一反三把一个正方形分成形状相同、大小相等的4份，你能想出几种方法？请你画出来。二年级下册数学优秀课件（数学思维）－第13讲图形切分全国通用(共20张PPT)二年级下册数学优秀课件（数学思维）－第13讲图形切分全国通用(共20张PPT)举一反三将下图剪成4块大小相等，形状相同且4个小方块相连的图形，再把它拼成一个正方形。第二届全国数学能力竞赛题选二年级下册数学优秀课件（数学思维）－第13讲图形切分全国通用(共20张PPT)二年级下册数学优秀课件（数学思维）－第13讲图形切分全国通用(共20张PPT)再见二年级下册数学优秀课件（数学思维）－第13讲图形切分全国通用(共20张PPT)二年级下册数学优秀课件（数学思维）－第13讲图形切分全国通用(共20张PPT)1、这首诗的后半部分诗人写了这两个英雄的悲剧。良机已失，徒怀雄心，但他们也不存忧虑，毫无悔意。通过精卫和刑天的失败，表达自己失落消沉之情。2、这首诗写法曲折，意义较为隐晦，风格和情调与以上所选各篇大不相同，但在豪放之中仍然保持了诗人托物寄兴、。精练含蓄，说理议论自然妥帖的特点3.知道人体活动需要的能量来自于消化器官对食物中营养的吸收。4.了解人体的消化器官包括口腔、食道、胃、小肠和大肠，彼此各有功能，又相互合作，最终完成对食物的消化、吸收过程。5．叔本华认为人生充满着痛苦和无聊，人受欲望支配，欲望没满足的时候你是痛苦的，而满足以后则无聊，幸福是根本不可能的。6．伊壁鸠鲁认为，物质欲望的满足不能使人快乐，只有满足了生命本身需要的那种快乐才会更深刻、更持久、更强烈、更美好。7．在幸福这个问题上之所以众说纷纭，是因为每个人看重的不同。我们若仅从满足身体和物质欲望的层面理解，就不会有幸福感。二年级下册数学优秀课件（数学思维）－第13讲图形切分全国通用(共20张PPT)二年级下册数学优秀课件（数学思维）－第13讲图形切分全国通用(共20张PPT)