人教版-七年级-道德与法治-上-第一课-中学时代

1.听说读写听——听课说——回答问题，课堂互动读——朗读写——紧跟思路，勤做笔记2.作业课前预习课后巩固（选择题+问答题）3.平时成绩（A/B/C/D）纪律积极性作业笔记学科要求第一课中学时代第一课时中学序曲小学中学想一想一如既往新的起点身心发展重要新时期——青春期目标：发现、认识自己新的时期更加成熟、全面地看问题新的世界尊重生命划一划，做笔记P4【为什么】中学时代为我们一生奠定重要基础？从少年成为青年的特殊阶段身心发展——探索生命的奥秘自我意识发展——主动发现和认识自己思维水平和理解能力提升——更好地认识世界生活体验丰富——磨练意志和品格，思考生活的意义小学中学我要成为怎样的全新的“我”？想一想自律幽默健康广交善缘壮实高大苗条多才多艺……1.中学生活给我们提供了发展自我的多种机会。下列对此认识不正确的是（）A.集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性B.与同学一起在课余时间吸烟和上网，让我们怀念C.增添的新课程，引领我们探索新的知识领域D.丰富多彩的社团活动，提供了发展兴趣的平台测一测B2.七年级学生小轩在日记本上写道：“进入中学了，我要改掉以前的一些坏毛病，相信自己，我一定会塑造完美的自我形象。”下列你认为小轩塑造完美形象包括的内容有（）①越来越自信、自强②能包容同学的过失或错误③意志越来越坚强④对于同学对自己提出的建议，能全盘接受A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④测一测A3.初中生活把我们带到一个崭新的世界，我们站在新的起点。这里的“新起点”主要指（）A.新的老师和同学B.新的教材和学科C.新的班级和环境D.我们新的发展阶段D第二课时少年有梦你有梦想吗？少年有梦请在生活、学习、训练三个方面分别设定至少一个目标（写在书本P8）少年有梦成绩好参赛班干部表扬进步省队金牌……1.梦想是什么？梦想是对未来美好生活的愿望。（P9第一段）2.梦想有什么作用（意义）？/为什么要有梦想？因为它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望。（P9）有梦就有希望找答案，做笔记阿姆斯特朗“我要蹦到月球上”第一个登上月球的人少年强，则国强少年梦，中国梦3.少年的梦想，有哪些特点？①是人类天真无邪，美丽可爱的愿望②与个人的人生目标紧密相连③与时代的脉搏紧密相连有梦就有希望找答案，做笔记1.努力的含义是什么？是一种生活态度是不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求（P12划线）努力就有改变2.努力需要怎么做？（P12）需要立志（早立志立大志立长志）需要坚持努力就有改变1.少年有梦的作用（）（1）能激发生命的热情（2）不断进取（3）有正确的航向（4）有梦就有成功A.（1）（2）（3）B.（1）（2）（4）C.（2）（3）（4）D.（1）（3）（4）2.下列说法不正确的是（）A.有梦就有希望B.有梦就能实现C.有梦需要坚持D.有梦就需要努力学以致用AB3.下列关于“梦想”说法正确的是（）a.梦想就是一种让你感到坚持就是幸福的东西b.梦想，是对未来的一种期望c.梦想是迈向成功的航标d.梦想是人类对于美好事物的一种憧憬和渴望A.abcB.abcdC.abdD.bc学以致用B