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马克思主义与中国社会发展实际的结合马克思主义与中国社会发展实际的结合这是很大的课题。它有着太多的内容可以陈述,也有着太多的内容有待研究探讨。本文仅从宏观角度简述历史上中国社会发展实际与马克思主义相结合的几次成功典范。马克思主义是马克思、恩格斯在19世纪工人运动实践基础上创立的理论体系。马克思主义主要以唯物主义角度所编写而成。其理论体系包括三部分,即马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义,分别是马克思、恩格斯受德国古典哲学、英国古典政治经济学、法国空想社会主义影响,并在此基础上创立的。它是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说,即人的解放学,是无产阶级及其政党的十分严整而彻底的世界观,是无产阶级解放运动的理论,是无产阶级根本利益的科学表现。同时也是无产阶级政党指导思想的理论基础。中国社会从1840年的鸦片战争到现在已经经历过翻天覆地的大变化,中国也从被人欺辱受尽压迫的不堪状态经过反抗斗争取得独立自主的成功,再到以后发展经济富民强国,实现国家的繁荣昌盛。这些巨大成功都离不开一批批有志之士对马克思主义的充分运用,将马克思主义与中国社会发展实际相结合。其中将马克思主义运用得最早的也是运用得最好的就是毛泽东。他凭借着对马克思主义的精深理解与对中国的满腔热情,将马克思主义与中国社会实际相结合,创造出了毛泽东思想这一伟大成果。毛泽东思想是马克思主义与中国社会发展实际相结合的第一次历史性飞跃的理论成果。毛泽东是毛泽东思想的主要创立者。在长期艰苦斗争中,毛泽东把马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义运用于中国共产党的全部工作,形成了具有中国共产党人特色的立场、观点和方法。这主要是实事求是、群众路线和独立自主。正是坚持了这些立场、观点和方法,他才能创造性地发展马克思列宁主义,提出系统的、完整的关于中国革命的科学理论、战略策略和一系列路线方针政策。毛泽东思想是一个完整的科学理论体系,是中国共产党的指导思想,也是马克思主义与时俱进理论品质的集中体现。在毛泽东思想指导下,中国共产党领导全国人民,找到了一条新民主主义革命的正确道路,推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义,建立了中华人民共和国,找到了在中国这样一个人口众多、经济文化落后的大国建立社会主义制度的道路,实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革。它成功解决了中国的一大历史使命:人民独立自主!在新中国成立后,中国共产党又面临着怎样建设这个百废待兴的国家的问题。在这一个过程中,共产党也走了很多弯路,其走弯路的原因也就在于偏离了以前的良好思想习惯,将中国实际与马克思主义没有很好的结合起来。没有实事求是的精神与态度来治党治国。经历曲折与磨难后,才逐渐回到正确的道路上来。十一届三中全会,邓小平等领导人重拾马克思主义的精髓,将其与中国社会实际相结合,提出先要解放思想,要实事求是,提出实践是检验真理的唯一标准。思想上的解放,带来一股思想的浪潮冲击。人们开始实事求是的面对问题,解决问题。在这一过程中,邓小平经过分析国际国内的大势,对比国际国内发展实际,继承马克思主义与毛泽东思想的精华提出邓小平理论。邓小平理论是以邓小平为主要创立者、以建设中国特色社会主义为主题的理论。邓小平理论是当代中国的马克思主义,是把马列主义、毛泽东思想的基本原理同中国的国情和时代特征相结合的产物。邓小平理论第一次比较系统地初步回答了在中国这样一个经济文化落后的国家如何建设社会主义,如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题。我们知道,马克思主义创始人创立的科学社会主义理论,从原则上回答了社会主义革命和建设的根本问题,科学地揭示了从资本主义社会发展到社会主义和共产主义的客观规律。我们不能要求他们对一百多年后中国社会主义建设中遇到的实际问题一一做出回答。解决这些问题的任务,历史地落在中国共产党人的肩上。这里的关键是要把马克思主义的基本原理同中国的实际结合起来,结合得好就能找到正确的道路,并不断取得胜利;相反,采取教条主义、生搬硬套的态度,必然会使社会主义事业遭到挫折和失败。这已为无数事实所证明。对于建设社会主义来说,也需要把马克思主义的基本原理同我国的实际很好地结合起来,才能找到正确的道路。在这方面,我们曾走过不少弯路,有过不少曲折与失误。只是在党的十一届三中全会以后,经过二十年的实践,正确地总结了我国和其他社会主义国家正反两方面的经验和教训,才逐步形成了邓小平理论。只要我们坚定不移地坚持用这个理论指导我们的实践,我们就一定能不断取得新的伟大胜利。三十年的改革开放发展实践证实邓小平理论是成功的。这是马克思主义与中国社会发展实际相结合所产生的第二大理论成果。根据把马克思主义唯物论、马克思科学社会主义以及马克思主义建党学说的理论成果与中国社会发展实际的相结合,以江泽民为领导的共产党人提出三个代表的优秀理论。又是马克思主义与中国社会发展实际的结合催生出了又一伟大思想。“三个代表”的重要思想,集中概括了我们党和国家全部理论活动、实践活动,包括一切工作的根本方向、根本准则、根本依据,是指引我们党和国家新世纪伟大进军的行动指南。随着改革开放的深入和社会主义市场经济的发展,我国的社会生活发生了广泛而深刻的变化,社会经济成分、组织形式、利益分配和就业方式的多样化还将进一步发展。旧的平衡打破之后新的平衡尚处于建立和完善过程之中,人民内部矛盾日趋复杂化和多样化。与此同时,在一部分党员干部存在着思想僵化、信念动摇、组织涣散、作风浮漂,特别是腐败问题。再加上我们党正进入整体性新老交替的重要时刻,从现在起到新世纪头十几、二十年,一大批年轻干部要走上中高级领导岗位。在这种情况下,从严治党,进一步全面提高全党特别是党的干部队伍的素质,成为十分紧迫的任务。所有这些,都必须紧密结合实际,来进行思考和研究,积极探索在新形势下加强党的建设的有效途径和办法,把“三个代表”的要求贯彻落实到党的建设的各项工作中去,保证我们党始终走在时代的前列,始终走在领导中华民族伟大复兴事业的前列,使我们党在思想上政治上组织上进一步巩固起来,经得起任何风险的考验。这是我国的领导人将马克思主义与中国发展实际相结合所产生的又一伟大理论成果。在新时代,面对国际国内新形势以及各样矛盾与问题,面对该怎样进行发展以及需要怎样的发展这一问题中国共产当领导人再次将马克思主义与中国社会发展实际相结合,提出科学发展观这一思想。科学发展观,即“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展。它是中国共产党的重大战略思想。科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。“科学发展观的理论基础是马克思主义的唯物辩证法的科学方法论”。科学发展观的本质是马克思主义的发展观。“科学发展观的具体内容是:在“具体地分析具体的情况”——这一马克思主义的活的灵魂的指导下,按照唯物辩证法的科学方法论,与时俱进实事求是地分析和对待发展过程中的一切问题,从而最大限度地促进生产力和一切社会事业的全面发展、协调发展和可持续发展。由此可以看出科学发展观的提出也是与马克思主义同中国社会实际相结合密不可分的。中国共产党经历接触马克思主义、学习马克思主义、运用马克思主义,共产党人找到了救国治国的有力思想武器。通过不断的学习专研马克思主义,将马克思主义与中国社会发展实际相结合,取得了不断的成功。在今后的日子里,马克思主义仍有着巨大的指导意义与理论价值,中国的发展还是离不开马克思主义与中国实际的相结合。
本文标题:马克思主义与中国社会发展实际的结合
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