九年级化学下册 第九单元课题二溶解度(第一课时)课件 人教版

第九单元课题二溶解度第一课时一.可溶物在一定量的水中能否无限溶解?氯化钠和硝酸钾溶解度的关系.DAT硝酸钾的溶解度与温度的关系.DAT活动与探究1.室温下在一定量水中逐步加入NaCl固体,观察实验现象。操作现象结论加入一定量NaCl固体,振荡再加一定量NaCl固体,振荡固体全部溶解还能继续溶解溶质固体没有全部溶解不能继续溶解溶质2.室温下在一定量水中逐步加入KNO3固体,观察实验现象。操作现象结论加入一定量KNO3固体,振荡再加一定量KNO3固体,振荡固体全部溶解固体没有全部溶解还能继续溶解溶质不能继续溶解溶质二.溶液的分类:饱和溶液和不饱和溶液饱和溶液在一定温度、一定量的溶剂中，溶质不能无限溶解的溶液;1、饱和溶液的前提条件是什么？2.在上面的前提条件下，关键看什么？3.为什么必须说明是“这种溶质”的饱和溶液？一定温度、一定量的溶剂。溶质是否能继续溶解在一定温度、一定量的溶剂中，溶质可以继续溶解的溶液.不饱和溶液硝酸钾饱和溶液加入少量高锰酸钾说明:1.硝酸钾的饱和溶液能继续溶解高锰酸钾2.此液为硝酸钾饱和溶液高锰酸钾不饱和溶液再加硝酸钾某物质溶于水后，各阶段所得溶液如图……t（时间）由c、b知，b中物质还在溶解，b为不饱和溶液；由d、c知，c中物质不再溶解，c、d为饱和溶液。饱和溶液不饱和溶液加溶剂升温加溶质;蒸发溶剂降温三.溶液的相互转化:改变温度时饱和溶液和不饱和溶液的相互转化：（1）对大多数溶液来说：饱和溶液不饱和溶液升温降温（2）对少数溶液来说：饱和石灰水不饱和石灰水降温升温1、在其它条件不变的情况下，要使接近饱和溶液的硝酸钾溶液达到饱和溶液，下列措施达不到目的的是：1）降低溶液温度；2）加入溶质硝酸钾；3）升高溶液的温度；4）蒸发溶液中的溶剂。2.在一定温度下,某物质的饱和溶液一定是A.很浓的溶液B.很稀的溶液C.不能继续溶解该物质的溶液D.不能溶解任何物质的溶液.3.某物质的饱和溶液中,加入一些该溶质的固体,则下列说法正确的是A.溶质质量减少;B.溶液质量增大;C.固体质量不变;D.溶质质量增加.3.一定温度下,从500克的饱和溶液中倒出100克溶液,剩余的溶液里,下列数值比原溶液减少的是①溶质的质量;②溶剂的质量;③溶液的密度;④溶液的质量;⑤溶质的质量分数(即:浓度);A.①②③④B.②③④⑤C.①②④.D.①②③④⑤饱和溶液不饱和溶液浓溶液稀溶液溶液在一定条件下可分为饱和溶液和不饱和溶液不给定条件可分为浓溶液和稀溶液。扩展练习：试判断正误①同一种物质的饱和溶液一定比不饱和溶液浓。②在一定温度下，向硝酸钾溶液中加入少量硝酸钾，如果溶液质量不变，则该溶液是饱和溶液。③同一种物质的饱和溶液一定比不饱和溶液中的溶质多。④在一定温度下，溶质的质量不改变，则无法使不饱和溶液变成饱和溶液⑤在一定温度下的氯化钠饱和溶液，一定不能继续溶解硝酸钾。⑥两种不同溶质的饱和溶液混合，依然是饱和溶液。（对）（错）（错）（错）（错）（错）