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吉林省2013年初中毕业生学业考试数学试卷一、单选题(每小题2分,共12分)1.计算-2+1的结果是()A.1B.-1C.3D.-32.不等式2x-1>3的解集是()A.x>1B.x<1C.x>2D.x<23.用6个完全相同的小正方体组合成如图所示的立方体图形,它的主视图为()4.如图所示,体育课上,小丽的铅球成绩为6.4m,她投出的铅球落在()A.区域①B.区域②C.区域③D.区域④5.端午节期间,某市一周每天最高气温(单位:℃)情况如图所示,则这组表示最高气温数据的中位数是()A.22B.24C.25D.276.如图,在平面直角坐标系中,抛物线所表示的函数解析式为khxy22,则下列结论正确的是()A.h>0,k>0B.h<0,k>0C.h<0,k<0D.h>0,k<0二、填空题(每小题3分,共24分)7.计算:62.8.若a-2b=3,则2a-4b-5=.9.若将方程762xx化为162mx,则m=.10.分式方程132xx的解为x=.11.如图,把Rt⊿ABC绕点A逆时针旋转40°,得到Rt⊿AB′C′,点C′恰好落在边AB④③②①76543星期最高气温2622242725202203025201510日六五四三二一5xyO(第3题)ABCD(第4题)(第5题)(第6题)上,连接BB′,则∠BB′C′=度.12.如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(-6,0)、(0,8).以点A为圆心,以AB长为半径画弧,交x正半轴于点C,则点C的坐标为.13.如图,AB是⊙O的弦,OC⊥AB于点C,连接OA、OB.点P是半径OB上任意一点,连接AP.若OA=5cm,OC=3cm,则AP的长度可能是cm(写出一个符合条件的数值即可)14.如图,在矩形ABCD中,AB的长度为a,BC的长度为b,其中b32<a<b.将此矩形纸片按下列顺序折叠,则C′D′的长度为(用含a、b的代数式表示).三、解答题(每小题5分,共20分)15.先化简,再求值:babab1222其中a=3,b=116.在一个不透明的箱子中装有3个小球,分别标有A,B,C.这3个小球除所标字母外,其它都相同.从箱子中随机地摸出一个小球,然后放回;再随机地摸出一个小球.请你用画树形图(或列表)的方法,求两次摸出的小球所标字不同的概率C/B/CBACBAxyOPCBAOA/D/C/CBD/A/DCBA/DCBADCBA(第11题)(第12题)(第13题)(第14题)17.吉林人参是保健佳品.某特产商店销售甲、乙两种保健人参.甲种人参每棵100元,乙种人参每棵70元王叔叔用1200元在此特产商店购买这两种人参共15棵.求王叔叔购买每种人参的棵数.18.图①、图②都是4×4的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点,每个小正方形的边长均为1.在每个网格中标注了5个格点.按下列要求画图:(1)在图①中以格点为顶点画一个等腰三角形,使其内部已标注的格点只有3个;(2)在图②中,以格点为顶点,画一个正方形,使其内部已标注的格点只有3个,且边长为无理数.四、解答题(每小题7分,共28分)19.“今天你光盘了吗?”这是国家倡导“厉行节约,反对浪费”以来的时尚流行语.某校团委随机抽取了部分学生,对他们进行了关于“光盘行动”所持态度的调查,并根据调查收集的数据绘制了如下两幅不完整的统计图;人数120态度反对无所谓赞成140120100806040200赞成%反对10%无所谓30%(第18题)图①图②根据上述信息,解答下列问题:(1)抽取的学生人数为;(2)将两幅统计图补充完整;(3)请你估计该校1200名学生中对“光盘行动”持赞成态度的人数.20.如图,在⊿ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,延长AB至点D,使DB=AB,连接CD,以CD为直角边作等腰三角形CDE,其中∠DCE=90°,连接BE.(1)求证:⊿ACD≌⊿BCE;(20若AC=3cm,则BE=cm.21.某校数学课题学习小组在“测量教学楼高度”的活动中,设计了以下两种方案:课题测量教学楼高度方案一二图示测得数据CD=6.9m,∠ACG=22°,∠BCG=13°,EF=10m,∠AEB=32°,∠AFB=43°参考数据sin22°≈0.37,cos22°≈0.93,tan22°≈0.40sin13°≈0.22,cos13°≈0.97tan13°≈0.23sin32°≈0.53,cos32°≈0.85,tan32°≈0.62sin43°≈0.68,cos43°≈0.73,tan43°≈0.93请你选择其中的一种..方法,求教学楼的高度(结果保留整数).22.在平面直角坐标系中,点A(-3,4)关于y轴的对称点为点B,连接AB,反比例函数EBDCAG教学楼BDCAF教学楼EBA(第19题)(第20题)xky(x>0)的图象经过点B,过点B作BC⊥x轴于点C,点P是该反比例函数图象上任意一点,过点P作PD⊥x轴于点D,点Q是线段AB上任意一点,连接OQ、CQ.(1)求k的值;(2)判断⊿QOC与⊿POD的面积是否相等,并说明理由.PQDCBAOxy五、解答题(每小题8分,共16分)23.如图,在⊿ABC中,AB=BC。以AB为直径作圆⊙O交AC于点D,点E为⊙O上一点,连接ED并延长与BC的延长线交于点F.连接AE、BE,∠BAE=60°,∠F=15°,解答下列问题.(1)求证:直线FB是⊙O的切线;(2)若EF=3cm,则AC=cm.24.甲、乙两名大学生去距学校36千米的某乡镇进行社会调查.他们从学校出发,骑电动车行驶20分钟时发现忘带相机,甲下车前往,乙骑电动车按原路返回.乙取相机后(在学校取相机所用时间忽略不计),骑电动车追甲.在距乡镇13.5千米处追上甲后同车前往乡镇.乙电动车的速度始终不变.设甲方与学校相距甲y(千米),乙与学校相离乙y(千米),甲离开学校的时间为t(分钟).甲y、乙y与x之间的函数图象如图所示,结合图象解答下列问题:(1)电动车的速度为千米/分钟;(2)甲步行所用的时间为分;FEDCBAO0x/分钟y千米361820(第22题)(第23题)(3)求乙返回到学校时,甲与学校相距多远?六、解答题(每小题10分,共20分)25.如图,在Rt⊿ABC中,∠ACB=90°,AC=6㎝,BC=8㎝.点D、E、F分别是边AB、BC、AC的中点,连接DE、DF,动点P,Q分别从点A、B同时出发,运动速度均为1㎝/s,点P沿AFD的方向运动到点D停止;点Q沿BC的方向运动,当点P停止运动时,点Q也停止运动.在运动过程中,过点Q作BC的垂线交AB于点M,以点P,M,Q为顶点作平行四边形PMQN.设平行四边形边形PMQN与矩形FDEC重叠部分的面积为y(㎝2)(这里规定线段是面积为0有几何图形),点P运动的时间为x(s)(1)当点P运动到点F时,CQ=㎝;(2)在点P从点F运动到点D的过程中,某一时刻,点P落在MQ上,求此时BQ的长度;(3)当点P在线段FD上运动时,求y与x之间的函数关系式.26.如图①,在平面直角坐标系中,点P(0,m2)(m>0)在y轴正半轴上,过点P作平行于x轴的直线,分别交抛物线C1:241xy于点A、B,交抛物线C2:291xy于点C、D.原点O关于直线AB的对称点为点Q,分别连接OA,OB,QC和QD.猜想与证明填表:由上表猜想:对任意m(m>0)均有CDAB=.请证明你的猜想.探究与应用(1)利用上面的结论,可得⊿AOB与⊿CQD面积比为;(2)当⊿AOB和⊿CQD中有一个是等腰直角三角形时,求⊿CQD与⊿AOB面积之差;联想与拓展如图②过点A作y轴的平行线交抛物线C2于点E,过点D作y轴的平行线交抛物线C1于点F.在y轴上任取一点M,连接MA、ME、MD和MF,则⊿MAE与⊿MDF面积的比值为.m123CDABQPNMFEDCBAFEDCBAC2C1xyOQPDCBAFEC2C1xyOQPMDCBA(第24题)(第25题)(备用题)(第26题)图①图②
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