2019-2020年七年级道德与法治下册同步教学：我与集体共成长达标练习(原卷部编版)

精品资源·道德法治8.2我与集体共成长达标练习一选择题1小花爱好唱歌,善于组织,她负责班上的文娱活动；小阳学习好,爱帮助同学,他是班上的学习委员；小鲁书法好,有绘面特长,他负责办黑板报；小高身材高大,喜欢体育运动,并且擅长打篮球,他是班上的体育委员……这说明（）A．在集体中,只有当班干部才能发挥自己的作用B．在集体中,有特长的同学才能为班级作贡献C．在集体中,成员各尽所能,奉献集体D．在集体中,可以培养人际交往的基本态度2“两个学生做值日,一个孩子生病没来,另一个孩子只打扫了教室的一半,另一半就留着。”“大扫除时把自己的那份活干完就离队提前回家。”这是发生在某班的一种现象。这种现象警示我们,创建一个优秀的班集体需要（）①各自为政,张扬个性,突出自我②团结友爱、互帮互助、积极向上③各尽其能,发挥所长,积极奉献④团结协作,互助前行,共同提高A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④3“你所站立的地方,就是你的中国；你怎么样,中国就怎么样；你光明,中国便不黑暗。”一个人的力量或许微不足道,但所有人的力量相加,就足以升腾起改变时代的“正能量”。这告诉我们（）①集体的建设需要每个人的智慧和力量②集体的发展为个人的进步提供条件和可能,有助于完善个性③集体涵养我们的品格,可以培养我们负责任的态度和能力④集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作A．①③B．②③C．①④D．②④4在集体建设中我们要有主人翁意识,这是因为（）A．集体的建设需要每个人的智慧和力量B．主动分担集体的事务能获得更多的荣誉C．多为集体做事能获得良好的人际关系D．每个人都是集体的主人,都要先维护自己的利益精品资源·道德法治5“在我看来,再小的角色都要认认真真去演,都要百分百投入自己的心血,只有小演员,没有小角色。”只有小演员,没有小角色”,对此理解错误的是（）A．集体中没有旁观者,每个人都是集体的主人B．职责不管大小,都要主动作为、勇于担责C．在集体生活中,我们扮演的角色都是相同的D．集体的建设需要每个人的智慧和力量6“人对于人的责任心在集体生活中所起的作用,正像用砖瓦建造房屋时水泥浆所起的作用一样：没有水泥浆就造不了房子,而没有人对人的责任心,也就不存在集体了。”下列对这句名言理解正确的是（）A．个人只有融入集体才能获得成就B．承担责任是集体发展的必要前提C．勇于担责是为了得到更多的奖赏D．勇于担责的人可以获得发展机会7良好的班集体会给我们带来好的学习环境,对我们个人的发展产生促进作用。要建设一个良好的班集体,我们应该（）①各尽所能,充分发挥自己的特长,为班集体建设添砖加瓦②自觉遵守班规校纪,维护集体荣誉③事不关己,高高挂起,以免影响同学关系④班集体成员之间要团结协作、互助前行、取长补短、共同提高A．①②④B．②④C．③④D．①④8班级是我家,建设靠大家。在建设班级过程中需要我们发扬“自治”精神,表现在（）①为班级建设献计献策②积极参加班级的各项活动③只关心自己的学习④自觉维护班集体荣誉,不做有损集体荣誉的事情A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④9今年5月22日下午,快递小哥王军在杭州上城区某小区送快递时,遇到一名3岁男童突然从一栋居民楼的窗户爬出,在坠落之际,王军和同事及过路行人合力接住坠楼男童,使孩子转危为安。对此,你认为下列说法中正确的是（）①积极承担责任是做人的基本要求精品资源·道德法治②一个人要承担的责任是多方面的,只能选择其一③我们应该像王军一样,做个有责任心的人④勇于承担责任,奉献社会,可以提升我们的生命价值A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④10做负责任的人,是我们的人生课题。下列做法属于承担责任的是（）A．周末回家玩网络游戏,废寝忘食B．运动会老师叫我参加800米跑,我找借口拒绝了C．看到同学被老师批评,幸灾乐祸,和同学们起哄D．到了初二,知识难度加大,我一定要勤于思考,迎难而上二非选择题11在集体中成长材料一：七年级（2）班班主任罗老师,采取班级自主化管理模式,让每个学生申报一个班级岗位,填写自己在班级的“小名片”,参与到班级管理中。同时在班里开设班级小法庭,如果学生之间出现了矛盾,学生需要按照规定的格式提前写一个简短的申诉书,申诉书通过后,在班会课上开启小法庭处理申诉内容。材料二：王元喜欢绘画和写作,在班级中申报的岗位是黑板报主编,为了编好黑板报,他主动与同学交流合作,征稿、催稿、编辑、版面设计……忙得不亦乐乎,感觉自己的性格开朗了很多,生活充实又有价值,绘画及写作水平也提高了,学习劲头也很足。（1）结合材料一分析,罗老师在班级管理中推行“小名片”、开设班级小法庭的这些做法与建设美好班集体之间有怎样的关系？（2）结合材料二分析,班集体生活对王元的成长有什么作用？（3）结合上述材料及问题的回答,为建设美好班集体,你认为每个同学应该作出怎样的努力？12某班级在学习了本单元第三课“承担责任”的相关内容后,准备组织同学们开展一次相关活动。假如你是该班的学生,请你参与活动并完成下列任务：（1）确定该活动的形式。（至少确定两种形式）（2）说说开展该活动的意义。（3）活动结束时,作不少于50字的总结发言。