最新部编版语文五年级下册：期末检测卷(含答案)

部编版语文五年级下册：期末检测卷（含答案）2020学年下学期五年级期末检测卷班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、用“”画出加点字的正确读音。(6分)昼．夜(zòuzhòu)眺．望(tiàotiǎo)踌．躇(chóuchú)桅．杆(wéiwēi)玷．污(diànzhān)土匪．(fěifēi)二、读句子,看拼音,写词语。(6分)1.我们祖国的领土是shénshèng()不可qīnfàn()的。王继才、王仕花夫妇守岛卫国32年,他们的精神令我们sùránqǐjìng()。2.乡间生活chéng()载了我许多美好的记忆。在花丛间捉húdié(),在草地上逮màzhɑ()……三、把下列歇后语补充完整,并从中任选一个写一句话。(5分)外甥打灯笼——四月的冰河——咸菜烧豆腐——四、按要求完成句子练习。(6分)1.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(用自己的话说说这句话的意思)______________________________________________________________________________________________________________________2.把下面句子的序号填到句中的横线上。凭着健壮的体魄,你可以支撑起;凭着顽强的毅力,你可以攀登上;凭着旺盛的精力,你可以开垦出;凭着超人的智慧,你可以描绘出。A.一方蔚蓝的天空B.一幅精美的画卷C.一座巍峨的高山D.一片肥沃的土地五、精彩回放。(9分)1.通过这一个学期的学习,我认识了的诸葛亮,的武松,__________的小嘎子,的严监生,的刘伯承。2.中国是诗歌的国度,读《稚子弄冰》中的“,”,我体会到了小孩子玩冰的快乐;读《闻官军收河南河北》中的“,”,我感受到了诗人初闻收复蓟北时悲喜交加的心情。六、综合实践。(5分)近年来,社会上特别是网络上出现了乱解汉字的现象。一些人喜欢把某些道理或看法附会到现代汉字的字形中。关于这种现象,你是怎么看待的呢?请写写你的想法。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七、课内阅读。(17分)商人夹．(jiājiá)了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜．(xiānxiǎn)的空气。庄严的老人带了全家,坐着小艇上教堂去做祷告。半夜,戏院散．(sǎnsàn)场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗．(huáhuā)笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。1.用“\”画去加点字的错误读音。(2分)2.根据选文第1自然段的内容,完成下面表格。(6分)人物活动沿河做生意老人3.画“”的句子运用了的修辞手法,写出了威尼斯由__________到的过程。(3分)4.作者为什么要描写威尼斯的夜景?(3分)_____________________________________________________________5.请你根据自己对威尼斯的了解,为它写一句宣传标语。(3分)_____________________________________________________________八、课外阅读。(16分)三亚落日(节选)三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。蓝蓝的天与蓝蓝的海融成一体,低翔的白鸥掠过蓝蓝的海面,真让人担心洁白的翅尖会被海水蘸蓝了。挺拔俊秀的椰子树,不时在海风中摇曳着碧玉般的树冠。海滩上玉屑银末般的细沙,金灿灿亮闪闪的,软软地暖暖地搔着人们的脚板,谁都想捏一捏,团一团,将它揉成韧韧的面。活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。它歪着红扑扑的脸蛋儿,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。哦,这就是三亚的落日!1.用“”画出第1自然段的中心句,并思考作者是从哪几个方面来表现这一意思的,在相关选项后面画“√”。(6分)A.蓝天()B.大海()C.白鸥()D.椰子树()E.海滩()F.游人()2.阅读短文第3自然段,把夕阳滑落的过程写下来。(3分)————3.赏析词句,完成练习。(7分)(1)第1自然段中“蓝透了”“碧玉般”“玉屑银末般”“金灿灿”写出了________和美;“低翔”“掠过”体现了景物的美。(2)画“”的句子把比作,写出了,表达了作者之情。九、习作。(30分)一学期即将结束,在这一学期中你最大的收获是什么?动笔写下来吧!题目自拟,400字左右。期末检测卷参考答案一、画出:zhòutiàochóuwéidiànfěi二、1.神圣侵犯肃然起敬2.承蝴蝶蚂蚱三、照旧(舅)开动(冻)了有言(盐)在先示例:咱们可是咸菜烧豆腐——有言(盐)在先,谁输了都不准哭。四、1.不能被刺穿的盾牌和没有刺不破的东西的长矛,是不可能同时存在的。2.ACDB五、1.神机妙算豪放勇敢争强好胜爱财如命意志坚强2.稚子金盆脱晓冰彩丝穿取当银钲剑外忽传收蓟北初闻涕泪满衣裳六、示例:我认为这种现象应该得到制止。汉字有着悠久的历史,蕴含着丰富的文化。我们应该尊重汉字,不能随意地去曲解汉字。七、1.画去:jiāxiǎnsǎnhuā2.人物活动商人沿河做生意青年妇女高声谈笑孩子去郊游老人上教堂做祷告3.拟人动静4.用夜景的静谧与白天小艇在河道里穿梭的热闹形成对比,突出了小艇在人们生活中的重要作用。5.示例:来水上名城,赏异域风情。八、1.三亚在海南岛的最南端,被蓝透了的海水围着,洋溢着浓浓的热带风情。A.√B.√C.√D.√E.√2.悬在海与天的边缘在海面蹦跳轻快入水3.(1)色彩形状动态(2)落日跳水员落日动作敏捷、姿态优美对落日的喜爱九、提示:本次作文属于叙事作文。想一想,这一学期发生过哪些事情,哪件事情让你收获最大,动笔写下来即可。注意写清楚过程,并写出自己的感受。二、五年级语文阅读理解训练2．阅读下文，回答问题。竹子竹子是极平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。青青翠竹，全身是宝。竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料。竹皮可编织竹器；竹沥和竹茹可供药用；竹笋味道鲜美，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。我赞美竹子的无私奉献精神，但更欣赏竹子那种顽强不屈的品格，当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下舒展身子。春雨一过，它就像一把利剑穿过顽石，刺破土层，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑尽冬来，迎风斗寒，经霜而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。自古以来，它和松、梅被人们誉为“岁寒三友”，历来竞相为诗人所题咏，为画家所描绘，为艺术家所雕刻，为游人所向往。我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？我们每个人需要的不也是这种精神吗？（1）作者从________、________、________、________、________的用途出发，表现了“青青翠竹，全身是宝”。（2）短文重点写了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力。请你用波浪线画出表现竹子生命力顽强的语句；用“________”画出作者由竹子引发联想的语句。（3）短文在写法上同《白杨》一课相似，都是________的文章。（4）“息”字的解释有：A．呼吸时进出的气。B．停止。C．消息。D．利钱；利息。短文中的“息息相关”的“息”应选________解释；“自强不息”的“息”应选________解释。（5）将文中划线的句子改成陈述句。（6）下面说法是否正确，请判断。①这段文字写了竹子的用途和品格。②“岁寒三友”指的是竹、松、菊。③短文把翠竹比作绿色的宝矿，用来说明竹子全身都是宝，用途非常广泛。【答案】（1）竹竿；竹皮；竹沥；竹茹；竹笋（2）春雨一过，它就像一把利剑穿过顽石，刺破土层，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑尽冬来，迎风斗寒，经霜而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？（3）借物喻人（4）A；B（5）我想，竹子的品格体现的正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。（6）①正确；②错误；③正确【解析】【分析】（1）这道题是按课文原文填空，仔细读第一自然段就能找到答案。（2）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。（3）考查文章的写作手法。回答此题，要弄明白作者表面上歌颂白杨树，实则歌颂的对象是“建设边疆的人”，这是借物喻人的手法。（4）这是一道“一字多义”的练习题。同一个词在不同的语言环境中可以表达不同的意思,要把字放在语境中去理解。短文中的“息息相关”息：呼吸时进出的气。呼吸也相互关联。形容彼此的关系非常密切。“自强不息”息：停止。自觉地努力向上，永不松懈。（5）反问句改为陈述句的方法如下：第一步：问号改为句号；第二步：删掉疑问词比如：“难道…吗？”和“怎能……呢？”等。第三步：否定改为肯定，肯定改为否定。（6）解答此类题目关键是抓住各项表述的要点，仔细回顾作品有关内容，比较判断正误。①正确；②错误。“岁寒三友”指松、竹、梅；③正确故答案为：（1）竹竿、竹皮、竹沥、竹茹、竹笋（2）春雨一过，它就像一把利剑穿过顽石，刺破土层，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。暑尽冬来，迎风斗寒，经霜而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不畏困难、不惧压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗？（3）借物喻人（4）AB（5）我想，竹子的品格体现的正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神。（6）①正确；②错误；③正确【点评】（1）解答时要带着问题快速浏览课文内容，锁定所填的范围，再按要求找到答案。（2）此题考查在理解课文的基础上筛选相关信息的能力。（3）本题考查文章的写作手法。（4）一词多义是一种语言现象，正确理解词语的语境意义需要在积累的基础上仔细揣摩。（5）掌握反问句改陈述句方法，平时多练，培养语言表达能力。（6）此题考查学生对短文内容、文化常识的掌握的能力,平时一定要认真理解并加以识记。3．阅读短文，回答问题。我和爸爸社会上流行着一句口头禅：“学好数理化，不如有一个好爸爸。”我的爸爸是人事局长，按不少人的说法，我算有一个好爸爸了，可是谁知道，无休止的门铃声给我们带来的烦恼哇！平日里，特别是晚上我写作业的时候，我最怕门铃响，搅（jiǎojué）得全家不能正常