24大学生职业生涯规划

主讲人：XXX大学生职业生涯规划高学历才华富有漂亮身材品味贤惠案例1性感20岁性格好才华事业心耐看身材25岁性别女30岁有些人天真的以为自己找不到女朋友是因为高中不让早恋…女神可爱案例220岁工作好房子女友美收入高车子25岁找个对象30岁有些人总是抱怨自己无法实现梦想是因为社会太黑暗…我要当世界首富！案例320岁25岁可以自力更生30岁我要实现一个小目标！创办一个年收入一个亿的企业。创办一个年收入100w的小企业提问有梦想（白日梦而已），没目标！有目标（一天一变），没行动！有行动（三天打鱼两天晒网），没规划！哈佛大学有一个非常著名的关于目标对人生影响的跟踪调查，对象是一群智力、学历、环境等条件都差不多的年轻人。调查的结果如下：25年后，再来看被调查的人——3%有清晰且长远目标的人几乎都成了社会各界的顶尖成功人士，他们中不乏白手创业者、行业领袖、社会精英。10%有清晰但短期目标的人大都生活在社会的中上层。他们的共同特点是，那些短期目标不断被达成，生活状态稳步上升，成为各行各业的不可或缺的专业人士。如医生、律师、工程师、高级主管等。60%有较模糊目标的人几乎都生活在社会的中下层面，他们能安稳地生活与工作，但都没有什么特别的成绩。27%无目标的人几乎都生活在社会的最底层，他们的生活都过得很不如意，常常失业。靠社会救济，并且常常都在抱怨他人，抱怨社会，抱怨世界。提问01科研大牛02家里有人03情怀爆表04贵人相助知己：你是个普通人吗？7952017年目前大学生关于职业生涯的困惑：1.不知道自己想干什么？2.不知道自己适合干什么？3.不知道社会需要什么样的人？4.不知道自己能干什么？5.不了解自己所学专业未来的发展状况？6.不了解到哪里找工作？7.不知道现在该做些什么？老子说：“知人者智，知己者明”。了解自己，有很多途径，比较直观的途径之一，就是给自己做性格以及职业兴趣等等的测试。MBTI测试霍兰德职业兴趣测试中华英才网PDP测试（简易版）盖洛普的优势识别每道题有4个选项ABCD最符合你情况的选项得4分次符合的选项得3分再次符合的选项得2分最不符合的选项得1分小测试1性格类型与职业取向测试评分方法：将上述6个测试题中ABCD各项的分数分别相加，就可以得出4个总分。A项总分为：______；B项总分为：______；C项总分为：______；D项总分为：______。题1你给别人留下的深刻印象可能是：A.经验丰富B.热情C.灵敏D.知识丰富题2当你按计划工作时，你希望这个计划能够：A.取得预期效果，不要浪费时间和精力B.有趣，并能和有关人员一起进行工作C.计划性强D.能产生有价值的新成果题3你的时间很宝贵，所以总是首先确定要做的事情：A.有无价值B.能否被别人感到有趣C.是否安排得当，按照计划进行D.是否考虑好了下一步计划题4对你来说，最满意的情况是：A.比原计划做得多B.对别人有帮助C.通过思考解决了一个问题D.把一个想法和另一个想法联系起来了题5你喜欢别人把自己看成是一个：A.能完成工作任务的人B.充满热情和活力的人C.办事胸有成竹的人D.有远见卓识的人题6当别人对你无礼时，你往往：A.立刻表现出不快B.心情不快，但能很快清除C.谴责对方D.不去理他，考虑自己的事测试结果分析：A敏感型精神饱满，好动不好静，办事速战速决，但其行为常带有盲目性。他们在与人交往中，往往会拿出全部热情，但受挫折时容易失望。较适合销售、市场类工作。B感情型感情丰富，喜怒哀乐溢于言表，别人很容易了解其经历和所受的困苦，不喜欢单调的生活，爱刺激，爱感情用事，讲话写信热情洋溢，在生活中喜欢鲜明的色彩，对新事物很有兴趣，在与人交往中容易冲动，易反复无常，傲慢无礼，所以与其他类型的人又是不易相处。较适合服务类和公共关系类工作。C思考型善于思考，逻辑思维发达，有较成熟的观点，一切以事实为依据，而且一经做出决定，能够持之以恒。生活、工作有规律，爱整洁，时间观念强。重视调查研究和精确性。但这类人有时候思想僵化、教条，喜欢纠缠细节，办事缺乏灵活性。较适合做管理类和教育类工作。D想象型想象力丰富，憧憬未来，喜欢思考问题。在生活中不太注重小节。对那些不能立刻了解其想法价值的人往往很不耐烦，有时行为刻板、不易合群，难以相处。较适合研究类工作。小测试2职业兴趣小测试恭喜你！你获得了一次免费度假游的机会，有机会去下列六个岛屿中的一个。唯一的要求是你必须要在这个岛上呆满至少半年的时间。请不要考虑其他因素，仅凭自己的兴趣按一、二、三的顺序挑出你最想前往的3个岛屿。友善亲切的岛屿。居民个性温和、友善、乐于助人，社区均自成一个密切互动的服务网络，人们重视互助合作，重视教育，关怀他人，充满人文气息。S显赫富庶的岛屿。居民善于企业经营和贸易，能言善道。经济高度发展，处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。来往者多是企业家、经理人、政治家、律师等。E自然原始的岛屿。岛上自然生态保持得很好，有各种野生动物。居民以手工见长，自己种植花果蔬菜、修缮房屋、打造器物、制作工具，喜欢户外运动。R深思冥想的岛屿。有多处天文馆、科技博览馆及图书馆。居民喜好观察、学习，祟尚和追求真知，常有机会和来自各地的哲学家、科学家、心理学家等交换心得。I美丽浪漫的岛屿。充满了美术馆、音乐厅，街头雕塑和街边艺人，弥漫着浓厚的艺术文化气息。居民保留了传统的舞蹈、音乐与绘画，许多文艺界的朋友都喜欢来这里找寻灵感。A现代、井然的岛屿。岛上建筑十分现代化，是进步的都市形态，以完善的户政管理、地政管理、金融管理见长。岛民个性冷静保守，处事有条不紊，善于组织规划，细心高效。C拥有创造或机械方面的能力，喜欢与实体、机器、工具、动植物在一起的工作或户外工作喜欢观察、学习、研究、分析、评估或解决问题喜欢和资料在一起的工作，拥有事务或数值能力，在别人的指示下，完成各种细节事项拥有艺术、创新或直觉上的能力，喜欢在非结构性的环境下工作，发挥他们的想象力与创造力喜欢和人在一起的工作——基于组织或经济收益，去影响说服人们或从事任务的执行、领导或管理喜欢和人在一起的工作——告知、唤醒、训练、帮助、培养他们、具有言谈上的能力技巧实际型R研究型I艺术型A常规型C企业型E社会型S霍兰德职业兴趣六角模型提问01学历02专业03外语04特长知彼：你知道招聘单位需要什么样的人才吗？20521614提问01个人因素02外部环境03家庭影响04偶然事件目标：你该如何制定职业规划呢？短期规划1年中期规划2-5年长期规划10年人生规划中学教育高中生选择专业专业教育选择工作组织家庭再次择业事业有成考研深造…组织家庭选择工作再次择业事业有成这个鱼塘被我承包了！大学生职业生涯规划要从大一做起：职业生涯规划就是要让学生定下职业目标，并相应地提高自己的能力和素质，改变学生临近毕业才考虑就业的思维定势，明确职业生涯规划从大一做起。职业生涯规划宜早不宜迟。从低年级开始帮助学生培养两种意识：就业主体意识和职业生涯规划意识。许多学生一直到毕业的时候，就业定位都是模糊的。模糊期大一我的大学大二大三大四积累期定向期展示期Times:有期限,设时间结点,做时间分配时限性Simple:简明而具体简明性Measurable:可借此衡量达成目标程度可行性Achievable:有明确且具体的方法,可望达成目标可测性Realistic:现实条件下,有机会、有资源可用于达成目标现实性目标设定:合理目标的5个标准综合与评估信息、目标设立与计划、处理决定过程中的各种问题：生涯信念，障碍。什么决定我们的命运？能力性格专业机会形象知识综合能力职业生涯=知已+知彼+目标+行动！请大家相信自己！谢谢大家！