马街中心校关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的实施方案

1马街中心学校在创先争优活动中开展基层组织建设年实施方案开展基层组织建设年是全面加强学校基层党组织建设、提高党建工作科学化水平的重要途径，是深化学校创先争优活动、巩固和扩大活动成果的重要举措，是学校办好人民满意教育、向党的十八大党代会献礼的重要保障。根据凤教创组发【2012】3号及凤庆县委组织部关于开展基层组织建设年活动的相关要求，为扎实做好我校在创先争优活动中开展基层组织建设年各项工作，结合学校实际，特制定本实施方案。一、总体要求和目标任务中心校基层组织建设年要紧紧围绕“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的总体要求，以“强组织、增活力，创先争优迎接党的十八大”为主题，以密切党群干群关系为主线，以创先争优服务师生员工为抓手，深入推进“抓党建、促三风”行动，在夯实组织、配强班子、建好队伍、发挥作用方面狠下功夫，进一步带动优良校风、教风、学风的培育和形成，建设高素质教师队伍，为培养中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人提供坚强有力的政治保证和组织保证。通过基层组织建设年，学校基层党组织设置更加科学合理，党的组织和工作对师生党员实现全覆盖；领导班子和领导干部的办学治校能力进一步提升；大力实施组织坚强、素质提升、2保障提速、制度落实、先锋引领、党建统领“六大工程”，突重点，克难点，显亮点，着力解决突出问题，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，不断提高中心校基层党建工作科学化水平。通过实施基层组织建设年，主要实现以下目标：一是党员队伍生机活力进一步提升，提高党员发展质量，加强教育管理服务，逐步完善激励关怀帮扶机制，不断增强党员党性观念和党员意识，积极推进党内民主。二是基层基础保障水平进一步提升，壮大党务工作者力量，加大投入保障力度，推进基层党建工作信息化。三是逐步创新健全制度机制，使基层党组织工作规范化、活动经常化。二、明确方法步骤，有计划分环节推进我中心校基层组织建设年主要按照5个步骤来开展：（一）制定方案，动员部署（4月下旬）1、制定方案。按照上级要求，结合本中心校实际，在4月下旬形成工作方案，对在创先争优活动中开展基层组织建设年工作进行安排部署。2、动员部署。召开动员部署会议，传达中央、市、县关于在创先争优活动中开展基层组织建设年的有关精神，统一党员、干部的思想，部署落实具体工作。（二）调查摸底，分类定级（5月上旬）以中心校党支部为单位开展自查，组织力量对所属基层3党组织进行一次全面调查，重点查工作思路是否科学、组织制度是否完善、作用发挥是否充分，切实摸清底数、掌握情况、找准问题。在此基础上，中心校将对照“四个好”考核验收标准，通过组织党员群众开展民主评议等方式，对所辖基层党员进行打分，根据得分评出“好、较好、一般、较差”4个等次进行分类定级，建立台账，规范管理。（三）整改提高，解决问题（5月——12月）中心校根据存在问题，对照“四个好”标准，召开党员大会讨论，明确加强组织建设的目标、任务和措施，制定整改提高方案，明确责任、明确要求、明确措施、明确时限，并作出公开承诺。中心校将对各村基层党员制定的整改方案进行具体指导。各基层党员要采取切实可行措施，认真抓好整改落实。每个党员至少整改1-2个突出问题，使每一个党员在原有基础上都有新提高。（四）提档升位，创先争优（7月——12月）中心校党支部要对各村党员采取抽查考评、组织党员群众评议等方式，进行检查评价，再次评定等次，巩固扩大先进，提高增强一般，转化消除后进。结合创先争优活动专项表彰，选树一批先进典型，激励基层党员学先进、见行动、出业绩。（五）考核总结，健全制度（11月——12月）总结、规范、完善基层党建工作制度机制，组织开展基4层党建工作考核评价和专项述职，做好各自总结工作，宣传推广经验。三、重点工作为抓好基层组织建设年活动，应重点抓好“五大工程”：（一）实施组织坚强工程1、理顺隶属关系。进一步理顺党组织隶属关系，形成设置合理、隶属明确、上下贯通、运转有序的基层党组织构架；尊重党员自愿，按照有利于开展活动和发挥作用的要求，合理调整党员组织关系，做到每一个党员都得到有效管理。2、分类指导整体推进。中心校将切实加强分类指导，统筹抓好各村基层党建工作任务落实。每个党员都要围绕推动发展、促进和谐、服务群众等中心任务，结合实际形成并实施一个好的工作思路。3、推进晋位升级。巩固扩大一批先进党员，大力建设党建示范点，发挥示范引领作用，提高基层党建工作标准化、规范化、科学化水平；促使整改提高；提升一批党员，让每个基层党员都能实现晋位，不断增强创造力、凝聚力和战斗力。4、强化用党建工作促进中心工作的理念。充分发挥基层党员的作用，以做实党建工作来促进我中心校教育教学质量有一个质的飞跃。（二）实施素质提升工程51、建设高素质教师党员干部队伍。按照上级要求和工作需要，配齐配强专职兼职党务工作者，并通过交流学习、现场观摩、以会代训等形式开展党务工作业务培训，以增强基层党务干部管理党员、联系群众、服务发展的能力。2、加强基层干部队伍建设。加强日常管理，推行工作记实制度，切实解决各村党员不集中现象；推行公开承诺、庸懒罢免等制度，对不能履行承诺的党员进行定期不定期考核。充分发挥党员积极作用，优化教师队伍结构。3、加强党员教育管理服务。贯彻落实“全民教育”行动，坚持和完善“三会一课”制度；规范办好现代远程教育。探索推行党员“先锋指数”评价办法，从党性作风、能力素质、工作业绩等方面，评价党员先进性。健全党内关怀、激励、帮扶机制，确保实现所有党员干部都联系群众、所有困难群众都有党员干部联系“两个全覆盖”。4、明确党员发展导向。坚持党员培养发展标准，全面推行发展党员记实、公示制、票决制、责任追究制。力争在优秀青年教师中发展党员比例不低于40%以上。（三）实施保障提速工程1、加大“五基本”建设工程投入力度，要把加强基层组织作为今年创先争优活动的重点，以创先争优为动力，全面落实基层组织建设年各项任务。2、开展党的基本知识、基本经验的培训，做好党的十6七届六中全会、省第九次党代会、省委九届二次全会、省“两会”精神的宣传解读。要把社会主义核心价值体系宣传教育，融入国民教育和精神文明建设全过程，用社会主义核心价值体系引领师生员工。树立高远、开放、包容的高原情怀，倡导坚定、担当、务实的大山精神，在全社会形成共同理想信念、基本道德规范和强大精神动力。3、加强基层党组织规范化建设。认真总结创先争优的好做法、好经验，每个基层党组织至少建立一项务实管用的制度，推动创先争优常态化、长效化。（四）实施制度落地工程1、深化拓展“三项制度”。在各村巩固深化“三项制度”，做到规范化、经常化，并不断延伸推广。全面推行走访登记卡、限期办理答复制度，上下联动解决群众反映的实际问题，使群众满意度在95%以上。落实在职党员在居住地党组织开展“一到两访三个一”制度，普遍开展党员志愿服务和党员义工活动，实现一村一支党员志愿者服务队。2、全覆盖规范化推行“一讲二评三公示”。把创先争优“一讲二评三公示”作为基层党建经常性工作，保证100%的基层党组织长期坚持、规范推进。将“一讲二评三公示”每月评比结果与年度考核、干部选用、评先选优挂钩，落实奖惩，形成长效。以做实“三亮三比三评”为重点，深化窗口学校，切实解决一批群众反映强烈的突出问题。7（五）实施党建统领工程1、全面深入持久开展“三品”“两德”教育。通过“唱读讲传”、集中学习、交流研讨等形式，全面普及“三品”“两德”教育。认真开展“三品标兵”、“两德模范”评比表彰，挖掘树立一批身边先进典型，在社会上形成崇尚先进、学习先进、赶超先进的浓厚氛围。2、深入开展“七个一”活动。从全局上改善党群干群关系，整体性提高基层党组织和党员干部执政能力、行政服务水平和办事效率。“七一”前后，评选表彰一批先进典型、通报一批表现一般或较差的个人，并将结果作为党员干部个人的实绩考核依据。3、切实加强服务型党组织建设，严肃整顿党员干部作风。围绕服务群众、服务基层，在推进服务型党组织建设中不断拓宽领域、创新载体、完善制度，着力提高基层党组织的整体服务能力和水平。开展群众路线教育实践活动，加强理想信念、根本宗旨、反腐倡廉教育，深入推进“三进三同”、“干部下访群众活动”，进一步加强党员干部作风建设。四、组织领导1、明确领导责任。要把在创先争优活动中开展基层组织建设年作为加强基层组织建设的重大举措，结合实际，制定具体的工作方案，作出专门部署，精心组织，狠抓落实。82、抓好指导示范。普遍推行书记抓基层党建工作重点项目制度，建立党员领导干部联系点制度，各村党员要能解决1-2个突出问题。3、营造舆论氛围。充分利用报刊、广播、电视、网络等多种媒体，通过观摩会、宣传栏、公示台、印发资料、张贴标语等形式，加大基层组织建设年工作的宣传力度，树立先进典型，推广各地经验，发动社会参与，营造基层组织建设年工作的良好氛围。4、严格督查考评。要建立“联述联评联考”制度。把抓基层党建工作情况作为学校领导班子、领导干部年度考核的重要内容，做到述职述党建、评议评党建、考核考党建，任用干部看党建，形成抓基层党建工作的动力机制。马街中心校党支部委员会二〇一二年四月十九日