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部编版四年级上册语文全册一课一练及答案1观潮第一课时一、把括号里不正确的音节划去。闷(mēnmèn)雷涨(zhǎnɡznànɡ)潮飞奔(bēnbèn)而来横(hénɡhènɡ)卧颤(chànzhàn)动浩(ɡàohào)浩荡荡笼(lónɡlǒnɡ)罩踮(diǎndiàn)着脚风号(háohào)浪吼二、看拼音,写词语。jùshuōpànwànɡɡǔndònɡdùnshí()()()()dàdīzhújiàndìzhènyúbō()()()()一、把下面的词语补充完整。水天()()昂首()()人()人()齐头()()()天()地()()鼎沸若()若()()()西去风()浪()四、判断正误,对的在括号里打“√”,错的打“X”。1.“鼎”字第九笔的笔画是“|”。()2.“江面上依旧风号浪吼。”中的“依旧”意思是“使人预料不到”。()3.“浪潮的声音如同山崩地裂”这句话是比喻句。()4.那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。”这句话使用的修辞手法是夸张。()五、给下面的加点字选择不是近义词的选项。1.农历八月十八是一年—.度.的观潮日。()A.一次B.一回C.一日2.宽阔..的钱塘江横卧在眼前。()A.宽容B.辽阔C.宽广3.过了好久..,钱塘江才恢复了平静。()A.许久B.很久C.长久4.那声音如同..山崩地裂。()A.犹如B.相同C.宛如5.顿时..,海塘大堤上人声鼎沸。()A.霎时B.刹那间C.一时1观潮第一课时答案一、划去的音节:mēnznànɡbènhènɡzhànɡàolónɡdiànhào二、据说盼望滚动顿时大堤逐渐地震余波三、相接东望山海并进漫卷人声隐现奔腾平静四、1.√2.X3.X4.√五、1.C2.A3.B4.C5.C2走月亮第一课时一、看拼音,写词语。qiānshǒutiánkònɡéluǎnshí()()()zhuānɡjiafēnɡsútiàoyuèpútao()()()()二、选择合适的词语填空。古老细细闪闪烁烁柔和()的月光()的溪水()的传说()的星星三、按要求写句子。1.月光照亮了高高的点苍山。把字句:被字句:2.用“照亮了……照亮了……照亮了”说一句话。3.续写句子。走过月光闪闪的溪岸,走过石拱桥;走过月影团团的果园,走过庄稼地和菜地;。2走月亮第一课时答案一、牵手填空鹅卵石庄稼风俗跳跃葡萄二、柔和细细古老闪闪烁烁三、1.把字句:月光把高高的点苍山照亮了。被字句:高高的点苍山被月光照亮了2.月亮升起来了,照亮了校园的教学楼,照亮了楼前美丽的操场,照亮了校门前长长的小路。3.走过月光蒙蒙的小路,走过一排排整齐的大树旁边。2走月亮第二课时一、读拼音,写词语。1.我qiān()着妹妹的手,到河边七捡é()luǎn()石。2秋天,zhuāngjia()()成熟了,满地金黄;果园里的pútao()()像颗颗珍珠,散发着诱人的芳香。二、给加点字选择合适的解释。1.洒满.月光的小路。()A满足;B骄傲;C全部,达到极点。2.稻谷就要成熟.了。()A熟练;B植物果实长成;C清楚。三、课文多次写到“我和阿妈走月亮”这句话,对此理解错误的是()。A.课文反复出现,把“我”和阿妈到过的地方巧妙地串联起来。B.显得非常重复。C.充分表达了小作者和阿妈走月亮时无比幸福和喜悦之情。四、课内阅读。细细的溪水,流着(),流着()。灰白色的()布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘,都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶(做作)小船,运(载裁)许多()……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我()。1.在括号里填上恰当的词语,把文章内容补充完整。2.把括号里不正确的汉字划去。3.作者描写了月光下的哪些景物?4.你是怎样理解文中“每个小水塘,都抱着一个月亮!”这句话?2走月亮答案一、1.牵鹅卵2.庄稼葡萄二、1.C2.B三、B四、1.山草和野花的香味月光鹅卵石新鲜的花瓣采过野花的地方2.做裁3.水塘,溪水,鹅卵石4.天上的月亮倒映在小水塘中,水中就有无数的月亮的倒影,就像每个小水塘都抱着一个月亮一样。3现代诗二首一、读一读,连一连。归巢.芦苇.霸.占压扁.冬眠.wěicháobàmiánbiǎn二、选字填空。【罗萝】()卜绿()()汉()罗【甩用】()法()头利()()开【青清】()草()醒()闲()菜三、选择填空。A.白云霸占了半个天B.太阳偷渡了西山的青峰C.小尾巴甩得的溜溜D.压扁了一穗剪秋萝花牛在草地里坐,。花牛在草地里眠,。花牛在草地里走,。花牛在草地里做梦,。四、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“X”。1.《秋晚的江上》一文,从“倦鸟、斜阳”等词语看出作者很累,在诗中表达出自己对生活的抱怨。()2.“霸占”的“占”读音是“zhān”。()3.《花牛歌》这首诗歌写出了花牛在草地上的各种淘气事情,表达了诗人对生活的热爱和对自由的向往。()4.《花牛歌》的作者是刘大白,《秋晚的江上》的作者是徐志摩。()五、根据课文内容填空,再回答问题。1.填写正确的关联词语,然后再写一句话。是倦了,驮着斜阳回去。2.“头白的芦苇,也妆成一瞬的红颜了。”这句话运用的的修辞手法,这样写的好处是。再写一句拟人句:六、想一想,花牛还会在草地上做些什么?结果又是怎样的呢?3现代诗二首答案一、归巢.---cháo芦苇.---wěi霸.占---bà压扁.---biǎn冬眠.---mián二、萝萝罗罗用甩用甩青清清青三、DCAB四、1.×2.×3.√4.×五、1.尽管还尽管今天下着大雨,同学们还是坚持着上学。2.拟人给全诗增添了情趣和生气烛光欢快地舞蹈着。六、花牛在草地里叫,夕阳露出红红的笑脸。4繁星一、给下面加点的字注音。半明半昧.()摇摇欲坠.()悬.着()梦幻.()二、圈出下面词语的错别字,并改正。彷佛()呐凉()怀报()陈睡()模湖()轻楚()廷院()星群蜜布()三、根据例子写词语。半明半昧(ABAC)摇摇欲坠(AABC)密密麻麻(AABB)四、按要求写句子。1.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。(根据例句补充句子)秋天,是,,是。2.我把它们认得很熟了。(改为被字句)五、下面是对文中画浪线的句子的理解,不恰当的一项是:()A.把“星的怀抱”比作“母亲的怀抱里”,形象地写出了星天的美妙亲切,甜美温馨。B.“我”完全陶醉于星天的美景中,以至“忘记了一切”。C.“我”长年漂泊在海上,每当看到像朋友一样的繁星,就会思念远方的母亲。D.星天童话一般的天地,把“我”净化成一个纯真的孩童。六、根据课文内容,选择恰当的词语填空。1.我________(站躺)在舱面上,________(仰望凝望)天空。深蓝色的天空里________(挂着悬着)无数半明半昧的星。2.渐渐地我的眼睛________(模糊变亮)了,我好像看见无数萤火虫在我的周围________(飞翔飞舞)。七、由于环境的污染严重,我们很难看见天上的繁星了,请你写一条宣传语,呼吁人们保护环境,让天空恢复蔚蓝,让星空重现灿烂。4繁星答案一、mèizhuìxuánhuàn二、彷--仿呐--纳抱--报陈--沉湖--糊轻--清廷--庭蜜--密三、示例:一心一意自作自受翩翩起舞勃勃生机清清楚楚整整齐齐四、1.金黄的季节收获的季节农民喜悦的季节2.它们被我认得很熟了。五、D六、1.躺仰望悬着2.模糊飞舞七、示例:让蓝天白云永驻,让灿烂星空长留。5一个豆荚里的五粒豆第一课时一、在带点字的正确读音后面画“√”。豆荚.(jiájiā)僵.硬(qiāngjiāng)囚.犯(yīnqiú)二、看拼音写词语。wāndòuànzhàoshūshìyúkuài()()()()三、注意下面句子中带点的词语,我能照样子写句子。难道我们永远就在这儿做下去吗?(反问句)难道_______________________吗?5一个豆荚里的五粒豆第一课时答案一、jiá√jiāng√qíu√二、豌豆按照舒适愉快三、难道我们就不能有意识地去改变这种习惯吗?5一个豆荚里的五粒豆第二课时一、比一比,组词语。抢()曾()玻()愉()枪()增()波()输()二、填上适当的词语。()的顶楼()的女人()的太阳三、把下列词语连成句子并写下来。1.穷苦的小小的一个在这个顶楼住着女人2.五粒豌豆一粒最了不起的我是中四、为什么说“这一天简直像一个节日”?理解正确的一项是()A.节日里总是鲜花盛开,现在豌豆花开了,所以“简直像一个节日”。B.孩子在节日里总是快乐的。小姑娘在那一天特别高兴,所以说“简直像一个节日”。C.小姑娘受到豌豆生命力的鼓舞,终于能够做起来,并且快乐地生活,母亲也对生活充满了希望。所以说“简直像个节日”。D.豌豆从落到窗台到发芽,展示着顽强的生命力,今天它终于开花了,所以说“简直像一个节日”。5一个豆荚里的五粒豆第二课时答案一、抢劫手枪曾经增加玻璃波浪愉快输赢二、小小穷苦温暖三、1.在这个小小的顶楼里住着一个穷苦的女人。2.我是五粒豌豆中最了不起的一粒。四、C6蝙蝠和雷达第一课时一、读拼音,写词语。éziwényínɡjíshǐkēxuéhénɡqīshùbā()()()()()shénɡzijìshànɡzhènɡmínɡyánjiūjiàshǐ()()()()()二、加偏旁组字,再组词。开()我()黄()加()斗()史()文()证()三、判断下列句子,意思对的打“√”,错的打“×”。1.“即使一根极细的电线,所以它能灵巧地避开。”这句话使用的关联词是正确的。()2.“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?”意思是蝙蝠的眼睛在夜里能看清所有的东西。()3.“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗?”这是一个疑问句。()四、指出下列各句所用的修辞手法。1.在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到的启示。()2.超声波像波浪一样向前推进。()3.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。()五、连线题。蝙蝠电子鼻(检查煤气管是否漏气)鸟儿雷达海豚飞机狗潜水艇六、蝙蝠在夜里是怎样飞行的?6蝙蝠和雷达第一课时答案一、蛾子蚊蝇即使科学横七竖八绳子系上证明研究驾驶二、研究蛾子横线驾车科学驶入蚊子证明三、1.X2.×3.√四、1.设问比喻比喻五、蝙蝠----雷达鸟儿----飞机海豚----潜水艇狗----电子鼻(检查煤气管是否漏气)六、它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。6蝙蝠和雷达第二课时一、读拼音,写生字。1.叔叔yán()发的软件获得了国家颁发的专利zhèng()书。2.“wén()子是怎样产卵的?”“飞é()扑火”jiū()竟是怎么回事?这些问题需要我们查阅kē()普书籍。二、选字组词。蝇绳苍()()索竖坚()强横()驾架()驶笔()既即()将()然三、按要求完成句子练习。1.蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。(仿写比喻句)2.蝙蝠能在夜里飞行。蝙蝠能捕捉飞蛾和蚊子。(用关联词语连成一句话)四、课内片段阅读。科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。科学家模仿蝙蝠探路的方法,给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,被雷达接收到,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚的看前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。1.文中的“秘密”指的是什么?用“”画出来。2.从“反复”“终于”等词语让我们体会到。3.读选文,写出下面几个事物之间的联系。雷达的天线像是蝙蝠的;雷达发出的无线电波像是蝙蝠的;雷达的荧光屏就是蝙蝠的。五、写第一次实验时,作者先写实验的方法,然后写实验的结论。按照这样的写法,写一写你
本文标题:最新部编版四年级上册语文全册一课一练及全套答案(2019年统编版)
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