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四年级下册科学第四单元检测卷姓名:一、填空。1、当物体()时,我们就听到声音;当物体()时,声音就停止。由此我们发现声音是由物体()产生的。2、声音可以在()、()、()中传播,不能在()传播。3、声音是向()传播的。4、声音有()有(),当物体振动()时,发出的声音越(),当物体振动()时,发出的声音越()。5、不利于人们正常休息、学习、工作的声音,属于()。6、光线沿()传播的。7、不同()的光叠在一起会产生新的色光。8、镜子能()光,潜望镜是利用镜子能()的性质制成的。9、在太阳光下面晃动镜子,反射光会(),将几面镜子的反射光叠在一起,反射光会变()。10、彩虹一般出现在()时候,彩虹的形成与()和()有关。11、太阳光是由()、()、()、()、()、()、()七种颜色的光组成的。二、判断。1、不同的声音会给人的情绪带来变化。()2、一切物体都能振动发声,也都能传声。()3、光的发射只在表面光滑的物体上才能发生。()4、利用镜子可以看到身后的人。()5、潜望镜是利用光的反射性质制成的。()6、手电筒的光、蜡烛的光不是七色光。()7、声音只能在空气中传播。()8、彩虹的形成与太阳无关。()三、选择。1、使橡皮筋发出声音高的方法是()。A把橡皮筋拉紧B把橡皮筋放松C把橡皮筋用力搓2、太阳光是一种()光。A单色B双色C七色D多色3、打土电话时线拉得紧,对方声音就()。A听得清B听不清C无变化4、在下列物体中,反光能力最强的是(),反光能力最弱的是()。A白纸B红纸C黄纸D黑纸5、用喷雾器做模拟彩虹实验时,应该()观察。A对着太阳B背着太阳C不要太阳四、简答题。1、彩虹是怎样形成的?答:2、减弱噪声你有那些方法?答:3、彩虹彩空中存留的时间不会很长,为什么?答:五、实验操作题。1、将手电筒发出的光照在镜子的不同位置,请你在图中画出光的反射传播路线。2、太阳是由七种颜色的光组成的,那么手电筒的光、蜡烛光也是由七种颜色的光组成的吗?请你根据平时的实验和观察,把结果写下来。3、将一只能连续响铃的小闹钟放入玻璃钟罩内,当它发出声时,()(填“能”或“不能”)听到声音,再将钟罩内的空气完全抽出,()(填“能”或“不能”)听到声音,这说明了()。4、将一白纸屏背对着光,然后将不同颜色的纸片对着光使它反射到纸屏上,你有哪些发现?纸的颜色纸屏上的颜色纸的颜色纸屏上的颜色白色紫色红色黑色黄色我发现了:1、白色();2、不同颜色的纸();3、黑色()。四年级下册科学第四单元检测卷一、填空。1、当物体(振动)时,我们就听到声音;当物体(停止振动)时,声音就停止。由此我们发现声音是由物体(振动)产生的。2、声音可以在(气体)、(固体)、(液体)中传播,不能在(真空中)传播。3、声音是向(四面八方)传播的。4、声音有(高)有(低),当物体振动(越快)时,发出的声音越(高),当物体振动(越慢)时,发出的声音越(低)。5、不利于人们正常休息、学习、工作的声音,属于(噪音)。6、光线沿(直线)传播的。7、不同(颜色)的光叠在一起会产生新的色光。8、镜子能(反射)光,潜望镜是利用镜子能(反射光)的性质制成的。9、在太阳光下面晃动镜子,反射光会(移动),将几面镜子的反射光叠在一起,反射光会变(得更亮)。10、彩虹一般出现在(雨过天晴)时候,彩虹的形成与(阳光)和(水)有关。11、太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光组成的。二、判断。1、不同的声音会给人的情绪带来变化。(√)2、一切物体都能振动发声,也都能传声。(√)3、光的发射只在表面光滑的物体上才能发生。(×)4、利用镜子可以看到身后的人。(√)5、潜望镜是利用光的反射性质制成的。(√)6、手电筒的光、蜡烛的光不是七色光。(×)7、声音只能在空气中传播。(×)8、彩虹的形成与太阳无关。(×)三、选择。1、使橡皮筋发出声音高的方法是(A)。A把橡皮筋拉紧B把橡皮筋放松C把橡皮筋用力搓2、太阳光是一种(C)光。A单色B双色C七色D多色3、打土电话时线拉得紧,对方声音就(A)。A听得清B听不清C无变化4、在下列物体中,反光能力最强的是(A),反光能力最弱的是(D)。A白纸B红纸C黄纸D黑纸5、用喷雾器做模拟彩虹实验时,应该(B)观察。A对着太阳B背着太阳C不要太阳四、简答题。1、彩虹是怎样形成的?答:在雨后,空中飘浮着许多小水珠,它们就像一个个悬浮在空中的三棱镜,阳光通过它们时,先被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光带,然后再反射回来,我们就看到了“彩虹”。2、减弱噪声你有那些方法?答:1、在声源处直接减弱噪音;2、在传播过程中减弱噪音;3、在人耳处减弱噪音。具体方法有:禁止汽车鸣笛;禁止放鞭炮;在一些公共场所不要大声喧哗;一些特殊的地方可以用隔音墙。3、彩虹彩空中存留的时间不会很长,为什么?答:因为彩虹一般出现在雨过天晴的天空,它的形成需要阳光和水雾,但在雨后天空中的水雾会很快被太阳晒干,所以彩虹在空中存留的时间不会很长。五、实验操作题。1、将手电筒发出的光照在镜子的不同位置,请你在图中画出光的反射传播路线。2、太阳是由七种颜色的光组成的,那么手电筒的光、蜡烛光也是由七种颜色的光组成的吗?请你根据平时的实验和观察,把结果写下来。答:手电筒的光、蜡烛光也是由红、橙、黄、绿、青、靛、紫七种颜色的光组成的。3、将一只能连续响铃的小闹钟放入玻璃钟罩内,当它发出声时,(能)(填“能”或“不能”)听到声音,再将钟罩内的空气完全抽出,(不能)(填“能”或“不能”)听到声音,这说明了(空气不能再真空中传播)。4、将一白纸屏背对着光,然后将不同颜色的纸片对着光使它反射到纸屏上,你有哪些发现?纸的颜色纸屏上的颜色纸的颜色纸屏上的颜色白色白色紫色紫色红色红色黑色没有颜色黄色黄色我发现了:1、白色(会反射所有颜色的光);2、不同颜色的纸(能反射不同颜色的光);3、黑色(能吸收所有颜色的光,不能反光)。
本文标题:鄂教版四年级科学下册第四单元测试题
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