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二年级语文第二学期期末教学检测试卷(满分:100分,时间:90分钟)一、看拼音写字词,把字写得端正、漂亮。(11分)xìngyùncóngcǐbèikéxiāoshīyǔzhòulìkètèbiéshāngdiànzuópǐtūchōngjiējiāo天,一白马然进了大,扰乱了通秩序。二、给带点字正确的读音打“√”。(6分)1.那支铅笔的.(dedí)确是她的.(dedí)。2.妈妈正拿着扫.(sǎosào)帚在扫.(sǎosào)地。3.用纸扇.(shānshàn)扇.(shānshàn)风很费力气。三、选字组词。(8分)[赔培陪]()钱()土()养()伴[绝觉决]()心()对()得()定四、把下列四字词语补充完整。(18分)梳()打()()()斑斓视而()()炎黄()()()()大地揠苗()()筋疲()()草()莺()绚丽()()题序一二三四五六七八总分得分五、根据规律填一填。(6分)黑(白)(擦)玻璃慌慌张张冷()()桌椅()轻()()夕阳()六、按要求写句子。(6分)1.我们把城堡轰塌了。(改为“被”字句)2.要是..你能认出它,就.不会在黑夜里乱闯。(用加点词语写句子)要是,就。3.没有了太阳。没有了光明和温暖。(选一组关联词把两句话连成一句:①不但……而且……②如果……就……)七、根据课文内容和积累填空。(12分)1.“予人玫瑰,”这句话告诉我们:在帮助别人的时候,我们自己也能得到快乐。2.《村居》一诗中描写儿童放学归来的诗句是:“,。”3.雷锋为人民做了许多好事,他抱过的孩子,背过的大娘。4.,万条垂下绿丝绦。5.一阵大风,得树枝乱摆。一只蜘蛛从网上下来,逃走了。6.杜甫的《绝句》描写的是季风光,我最喜欢的一句是:“,。”八、读一读,根据要求做一做。(13分)(一)大象的耳朵(节选)(5分)每天,大象站着睡觉的时候,就用两根竹竿把耳朵撑起来。可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。最后,大象还是把他的耳朵放了下来。这样,虫子飞不进去了。有虫子来的话,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把它们赶跑。大象说:“我还是让耳朵耷拉着吧。人家是人家,我是我。”1.选文共有()段话,第3自然段共有()句。(1分)2.大象用竹竿撑起耳朵后的结果是怎样的?用“”在文中画出来。(2分)3.“人家是人家,我是我。”这句话的意思是()(2分)A.我们不要理会他人。B.要坚持适合自己的方式,不能盲从。C.别人的看法都是对的。(二)雷雨过后(8分)雷雨过后,太阳又露出了笑脸。天边出现了一道美丽的彩(红虹)。家家户户都打开了窗,让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗,变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来,点着头洒下水滴,感谢阳光的照晒。荷叶上滚动着几滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上,使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀,在池塘边飞来飞去,好(象像)在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面,准备往家里搬东西。蚯蚓(专钻)进稻田里,正在和小虫捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来,趴在摇篮似(shìsì)的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。雷雨过后,展现在我们眼前的是一幅美丽的图画。1.用“\”划掉文中括号里不正确的字或读音。(2分)2.在下面括号里,填上合适的词语。(2分)()的空气()的柳枝()的小草()的图画3.文中画“”的句子,把()比作()。(2分)4.雷雨过后,小动物们的反应怎样?用“”在短文中画出来。(2分)八、写话。(20分)妈妈的高跟鞋、宝宝的小童鞋、爸爸的大皮鞋都穿旧了,妈妈把它们全都扔进了垃圾箱。旧鞋子们的新生活从这儿开始了……请你尽情想象,继续写下去,编一个有趣的童话小故事。参考答案一、幸运从此贝壳消失宇宙立刻特别商店昨匹突冲街交二、1.díde2.sàosǎo3.shànshān三、赔培培陪决绝觉决四、妆扮色彩不见子孙神州助长力尽长飞多彩五、热重摆看苍苍茫茫急急忙忙六、1.城堡被我们轰塌了。2.示例:要是早起十分钟,我就不会迟到了。3.如果没有了太阳,就没有了光明和温暖。七、1.手有余香2.儿童散学归来早忙趁东风放纸鸢3.迷路年迈4.碧玉妆成一树高5.忽然吹垂6.春两个黄鹂鸣翠柳一行白鹭上青天八、(一)1.432.可是,大象的耳朵眼儿里,经常有小虫子飞进去,还在里面跳舞,吵得他又头痛,又心烦。3.B(二)1.划去:红象专sì2.清新碧绿柔软美丽3.水珠珍珠4.一只青蛙精神抖擞地……一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。
本文标题:部编版二下语文期末模拟卷 (2)
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