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人教版三年级下Unit3Atthezoo第一课时教学设计小学英语组卫贝贝一、概述本课时是人教PEP三年级上册的第四单元第一课时,主要以Atthezoo这一话题为纲,以Lookatthat…It’s…为线索展开教学活动。通过创设情境,游戏、Chant、歌曲等方法让学生掌握四个形容词fatthintallshort.和句型Lookatthat….It’s….。并适当拓展语言的运用范围,能够尝试性的用句型He’s/She’s…来形容周围人的体貌特征。二教学目标知识目标1.能够听、说、读单词:fatthintallshort.2.能够听、说、读句型:Lookatthat….It’s….并在实际情景中灵活运用。能力目标1.能够熟练掌握fatthintallshort四个形容词。2.能够尝试性的用句型He’s/She’s…来形容周围人的体貌特征。3.情感目标1.进一步培养学生学习英语的兴趣和自信心。2.培养学生关爱动物、热爱大自然的良好品质。三、学习者分析三年级的学生通过一二年级英语口语的学习,“听”“说”已经有了初步的基础但拼写和认读能力较弱:他们并善于模仿、自我表现欲比较强,喜欢得到别人的鼓励和表扬。但是他们有意注意的时间较短,精力容易分散,需要教师在课堂上用多种灵活的教学方法进一步的引导。四、教学重难点重点:听、说、读单词:tallshortfatthin.难点:单词thin的正确发音及在句型It’s…中的灵活运用。五、教学资源PPT课件,flash动画,教学图片六、教学策略听说读写,唱游画演。七、教学过程Step1Revision1.Singasong:Goodmorning,mylittle…(旨在复兴与本节课相关的小动物名称dog,pig,duck…)2.FreetalkA:Hello,…B:Hi,…Let’sgotothezoo.A:OK.B:Lookatthat…A:Lookatthat…(复习旧句型为新知做铺垫。)Step2Presentation展示课件1.T:Childrenareatthezoo.Let’sgotogeter.播放第三单元主图的动画,创设Atthezoo的真实情景。2.通过播放Let’slearn部分的动画课件展示对比两个动物的高矮胖瘦,先听两遍感知然后再教读单词和句型Lookatthat…It’s…3.PlayagameIsayyoudo,Idoyousay.Tomyopposite.4.Let’stalkA:Hello,…B:Hi,….Let’sgotothezoo.A:OK.B:Lookatthat….It’s…A:Lookatthat….It’s…5.Let’schant.Befat/thin/tall/short…(活跃气氛,巩固新授)6Workinpairs通过课件中对比图片的展示进一步操练句型Lookatthat…It’s/He’s/She’s…(肥猪与瘦猴,长颈鹿和梅花鹿,姚明和小矮人。。。)由物及人。Step4Extension1.Achant:Thecatisfat.(拓展新单词big)2.Astory:What’sZoomlike?(拓展新单词和句型Iamsmall)3.Areading:Myfamily(拓展新句型He/She’s…新单词beautiful,cute)Step5PairWorkA:Hello,…B:Hi,…Let’sgotothezoo.A:OK.B:Lookatthat….It’s…(tall,short,fat,thin,big,small).A:Lookatthat….It’s….B:Lookatthatboy/Man….He’s…(tall,short,fat,thin,big,smallbeautiful.cute…).A:Lookatthatgirl/woman….She’s….
本文标题:人教版三年级下Unit3Atthezoo
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