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word整理版学习参考资料第六章人体生命活动的调节(一)复习摘要:基础训练:1、眼球的结构中,可以调节进入眼内光量的结构是(A)A.瞳孔B.角膜C.巩膜D.虹膜2、眼球内有感光细胞的结构是(D)A.角膜B.巩膜C.脉络膜D.视网膜3、人眼球的瞳孔、晶状体和视网膜分别相当于照相机的什么结构(C)A.镜头、光圈和胶卷B.胶卷、镜头和光圈C.光圈、镜头和胶卷D.镜头、胶卷和光圈4、下列对近视眼的叙述中,不正确的是(D)。A.晶状体过度变凸且不能恢复原状B.眼球的前后径过长C.物像落到视网膜的前方D.看不清近处的物体5、某人失聪后,经检查,医生认为耳的结构没有受损伤,那么可能的发病部位就是(A)A听神经和听觉中枢B鼓膜C中耳D内耳6、瞳孔位于(B)上A角膜B虹膜C巩膜D脉络膜7、眼球内折射光线的主要结构是(A)A晶状体B角膜C玻璃体D瞳孔8、下列结构中,属于内耳的是(A)其他感觉:嗅觉、味觉、触觉、温度觉等听觉的形成:外界声波→外耳道→鼓膜(振动)→听小骨→耳蜗(听觉感受器)→听觉神经→大脑皮层听觉中枢(产生听觉)耳与听觉耳的结构视觉的形成:外界光线→角膜→瞳孔→晶状体(主要折射结构)→玻璃体→视网膜(形成物像)→大脑皮层视觉中枢(产生视觉)(形成物象)→视神经→大脑皮层视觉中枢人体对外界环境的感知成因晶状体过度变凸近视及其眼球前后径过长预防矫正:配戴凹透镜预防:做到“三要”和“四不看”眼和视觉眼球的基本结构和功能眼球内容物:晶状体、玻璃体眼球壁外膜—角膜、巩膜中膜—虹膜、睫状体、脉络膜内膜—视网膜(光感受器)外耳:耳廓、外耳道中耳:鼓膜、鼓室、听小骨内耳:耳蜗、前庭、半规管word整理版学习参考资料A前庭B听小骨C鼓膜D耳廓9、人的听觉感受器位于(B)A半规管B耳蜗内C鼓膜内D鼓室内10、人的听觉产生于(C)A听觉感受器B耳蜗C听觉中枢D鼓膜11、鼓膜的作用是(D)A接受振动,将振动转换成神经冲动B接受声波刺激,产生听觉C将振动转换成声波向内传递D将声波转换成振动向内传递12、与维持身体平衡有关的结构是(B)。①鼓膜②半规管③前庭④耳蜗A.①②B.②③C.③④D.①③13、预防近视眼的下列措施中,不正确的是(D)A不躺卧看书B不在光暗的地方看书C不在直射的阳光下看书D不在晚上看书14、四种基本味觉是(D)A酸、甜、苦、辣B酸、甜、咸、辣C咸、甜、苦、涩D酸、甜、苦、咸15、依据“眼球的基本结构图”回答以下问题:(1)有的同学沉迷于上网,不但影响了学业的发展,而且因长时间近距离注视电脑显示屏,容易导致[E]晶状体凸度增大且不能恢复原状而形成近视。(2)眼球的[J]视网膜相当于照相机内的胶卷。(3)某人的眼球结构完好无损,但他也是盲人,这很可能是他的[M]视神经受损,导致视网膜上产生的图象信息无法传导到大脑所致。16、右图是人耳内声波传导示意图,据图回答下列问题:Ⅰ的作用是收集和传导声波,Ⅱ的主要作用是将声波转换成振动,并将振动传递到内耳,而内耳具有听觉感受器,才能将振动转换成神经冲动并经过听神经传递到大脑皮word整理版学习参考资料层的听觉中枢,最终形成听觉。提高训练:17、下列各项中,不是起感受作用的器官的是(D)A.眼B.耳C.鼻D.感觉神经末梢18、人眼的“白眼球”和“黑眼球”实际上是质(D)A虹膜和角膜B角膜和巩膜C角膜和虹膜D巩膜和虹膜19、得了咽喉炎会引发中耳炎的原因是(B)A细菌、病毒会经血液流到中耳B咽鼓管连通于咽和鼓室之间C外耳道与咽喉相通D人的五官是相互连通的20、某人正在看书,远处有人叫他,他戴上眼镜看清此人面孔,请问这个人戴的是(B)A.凸透镜B.凹透镜C.平面镜D.太阳镜21、在人眼视网膜上所成的物像是(A)A倒立的缩小的实像B正立的缩小的虚像C倒立的放大的虚像D正立的放大的实像22、在飞机起飞或降落时,应将口微微张开,其目的是(A)A使鼓膜内外的气压平衡,避免鼓膜受伤B减缓紧张情绪C避免呕吐D进行深呼吸,以适应气压变化23、有的人乘车、乘船时会晕车、晕船,你知道这与下列哪个结构有关(C)A鼓膜B耳蜗C前庭和半规管D听小骨和鼓室24、在“进一步探究:人的瞳孔大小能改变吗?”的实验中,你观察到光线逐渐增强时,瞳孔的变化过程是:瞳孔逐渐缩小,结合瞳孔的位置,你认为瞳孔的变化,可能是由虹膜来调节的。
本文标题:《人体生命活动的调节》练习(一)及答案
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