关于xx同志入党预备期培养考察材料

关于xx同志预备期培养考察材料xx同志于2009年2月26日申请加入党组织，经支部大会讨论表决，2010年6月3日被接受为中共预备党员，至2011年6月3日预备期满，其本人于2011年5月8日向党组织提出转正申请，我支部根据其本人申请，对其预备期内的各方面表现进行了认真细致的考察，现将考察结果汇报如下：xx同志自入党以来懂得了我党在我国的领导核心地位，提高了对党的认识，看到了共产党人在建设伟大祖国中发挥的巨大作用，坚定了入党决心，明确了为人民服务的追求；在理论水平的提高下，xx同志更积极主动地关心党和国家的大事，能够在实践中运用党的理论来认识事物，评价事物，使自己的言行符合党、国家和人民的根本利益。在班级建设过程中，xx同志能够以一个称职的班委组织同学参加活动，积极发挥作用，落实学校的各项要求，严格要求自己，努力带动身边的同学，用自己的行动向党组织靠拢。能够以党员标准严格要求自己，处处起模范带头作用。一年来，该同志针对支部大会给他提出的缺点和不足，结合自己具体的学习、生活实际，进行了比较有成效的改进。政治理论学习方面：该同志认真学习马列主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想，积极参加各项活动来提高一个党员的素质，其政治立场坚定，政治敏锐性和鉴别能力较高，在思想，行动上能和党中央保持高度一致。对支部大会提出的自己对党的基本理论和基础知识的学习、理解不够深入，理论水平有待进一步提高的意见，加强了对党的基本理论和基础知识的学习，另一方面，通过经常与同学、其他支部内党员的交流讨论等方式，进一步提高自己的政治素质和理论水平，思想觉悟得到很大提高。在工作上，xx同志认真踏实，有很强的责任心。在班级上曾经担任学习委员，团支部书记，在此期间，xx同志总是尽最大的努力为同学们服务，很好的配合老师。有条理，高效率的处理好部里繁琐而具体的工作。总是细心的观察同学们的需要，主动帮助班级的每一位同学，不仅给新成立的班集体带来了集体的温暖，她努力的付出，也赢得了同学们的支持，有较好的群众基础。专业学习方面：该同志根据自己的实际情况，及时调整了学习态度和学习方法。在没有入党之前，他的学习目标不是很明确。自从申请加入中国共产党之后，该同志明确了学习目标，知道自己作为一名党员，就应该在学习中起模范带头作用，以自己的行动带动大家努力学习。在学习方法上，该同志注意提高自己的学习效率。以前他沿用着高中时候的学习方法，但由于高中的学习和大学的学习有很大的不同，所以他沿用的老方法不仅耗费时间，而且学习效率低，因此它改变学习方法，取得很好的成绩。后来当他和党支部的成员一起谈论学习生活的时候，他总结了一下，现在学习效率很好，考试成绩也很不错。xx同志在期末考评中曾获得学院一等学金，国家励志奖学金。生活方面：该同志能够主动帮助同学。当同学在生活学习中遇到问题时，他都能够尽自己最大的能力帮助同学，从来不计较个人得失。该同志在个人卫生、仪表举止、与人交谈等方面，能够以一个合格党员的标准要求自己，讲究卫生，与人交往时没有粗鲁行为，不说脏话，给周围的同学起到了模范带头作用。该同志和全班同学互帮互助，共同提高，努力通过自身的实际行动，调动同学的积极性，增强党组织的凝聚力和影响力。能始终坚持让自己的生活富有建设性，为人真诚，尊敬师长，诚实守信，心胸宽广。生活具条理性，很善于规划自己的业余生活。考察期间发现xx同志的不足之处在于：1、理论水平需进一步系统提高；2、在生活学习中缺乏闯劲。我支部认为：xx同志经过党支部一学期的培养教育，进一步确立了坚定的共产主义信念，完全树立了全心全意为人民服务的思想，已经具备了一名正式党员的条件.认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,积极参加保持共产党员先进性教育活动，不断提高自身政治理论素养，政治立场坚定，政治敏锐性和鉴别力较高。思想上、政治上、行