乡镇两学一做学习教育常态化制度化工作总结

编号：753717567乡镇“两学一做”学习教育常态化制度化工作总结201X/X/XX乡镇“两学一做”学习教育常态化制度化工作总结今年以来，XX镇党委在区委的正确领导下，扎实开展“两学一做”学习教育活动，紧扣“学”的内容、突出“做”的实效、对准“改”的要求、注重“建”的规范，深入推进学习教育常态化制度化。现将工作开展情况汇报如下：一、工作开展情况主要是做到了“四个坚持”：第一个坚持：严格落实“三会一课”制度，坚持在“学”上深化拓展。一是领导干部带头学，从二月份开始，每月开展一次镇一级“党员活动日”，一月一主题，由镇党委委员提前自学，再给全体镇村党员干部上一堂党课。二是人人参与一起学。各支部每月均召开一次以上支委会议和“党员活动日”，还组织开展了“返乡党员座谈会”、“五四青年座谈会”等主题鲜明、具有特色的活动，让党员干部人人成为学习的主体，切实增强“四个意识”。三是联系实际专题学。今年以来，共举办了2期村党组织书记、村委主任政策法规培训，6期党务工作者培训班，有效提高基层党务工作者履职能力；组织贫困村第一书记、工作队员和部分村“两委”干部、农村党员等开展多期扶贫业务等培训，提高基层党员综合素质和致富能力。第二个坚持：学习和实践相结合，坚持在“做”上聚力用劲。一是强化党建引领精准扶贫。开展党建服务精准脱贫“六个一”活动，为贫困户提供政策、信息、资金等各类帮扶，多元化提高农户收入。全镇新成立了蛇养殖、富硒米、穿心莲、百香果等6个合作社，通过“党支部+公司（合作社）+基地+农户”的模式，大力发展特色种养，增强扶贫“造血功能”，促进80多户贫困户实现脱贫摘帽。二是以党建助推[标签:介绍]