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高考单选精讲精练邳州土山高级中学高三英语备课组●inchargeoftheshoppingcenterhasupsethimforquitesometime.A.LeftB.BeingleftC.HavingleftD.Toleave【解析】考查非谓语动词用法。本空在句中做主语,表示被动含义,因此选B。●OnMarch14,violentcrimesofbeating,lootingandburninginLhasaofTibetbrokeout,_____13innocentpeopleandwithmorethan300_____.A.killed;injuredB.killing;injuredC.killed;injuringD.killing;injuring【解析】考查非谓语动词用法。第一空用kill的现在分词做状语表示主动含义和补充说明,第二空用过去分词表示“受伤”。●DoyouknowthatthefirsttextbookswrittenforteachingEnglishasaforeignlanguage____inthe16thcentury?A.cameupB.camealongC.cameoutD.cameabout【解析】考查常见动词短语用法。语境表示第一本教授英语作为外语的课本“出版,出现”,用comeout表示“被出版,被刊行”。其他短语的含义:Vi.A发生,被提出,B进展,出现,D发生。●Writedownthekeywordsthatyou____yourstudentstofindinthepassage.A.makeB.expectC.suggestD.hope【解析】考查常见动词辨析。从搭配看,只有expect能接带to的不定式做宾补;从含义看,语境表示预料学生可能会问的问题,因此选B。●To_______goodrelationshipswithyourteachersandclassmates,youshouldlearntobeongoodtermswiththem.A.bringupB.addupC.keepupD.takeup【解析】考查常见动词短语。语境表示“保持/维持”好的人际关系,因此选C。●We’dbettersetoff,oritwillbedarkweknowit.A.beforeB.afterC.whenD.until【解析】考查状语从句的连词。语境表示“还不等我们意识到”,用before引导状语从句表示“在……之前”。●---Isthereanypossiblewaytohelpthemgetridofsuchabadhabit?---Totellthetruth,it’sveryhard.Butweonthisproblemtryingtoimprovethesituation.A.workedB.hadworkedC.areworkingD.hadbeenworking【解析】考查动词时态。语境意义:“这个问题还没解决,我们正在努力解决这个问题”,因此用现在进行时。对动词时态的考查历来是高考试卷的重点内容。__●Thecomputerlooksold,butit__justhalfayearago.A.hasbeenboughtB.willbeboughtC.isboughtD.wasbought考查动词时态。本题容易错选A项。语境有具体过去时间“halfayearago”,因此buy表示过去的动作,用一般过去时被动语态。●“Iintheroom,watchingTVbroadcastabouttheearthquake.”Itoldthepolicemanwhohaddrivenheretoquestionme.A.wasstayingB.stayC.stayedD.amstaying【解析】考查动词时态。语境没有提到具体时间,但从语境和和试题命制形式上看是直接引语,这里表示回答警察的讯问,那么一定是问在过去某个时候“我”在做什么,因此用过去进行时。________________________●Everyonehasperiodsintheirlives__________everythingseemsveryhard.A.whenB.whereC.whichD.that【解析】考查定语从句。本题的关系词引导定语从句修饰periods,并在从句中做时间状语,因此选A。●Whatimpressesmemostis_________heappearsinfrontofothers,hewearsasincereandcharmingsmile.A.whichB.thatC.whereDthatwhenever【解析】考查表语从句和状语从句。从语境看,本题需要两个连接词,一个是表语从句的连词that,此时that只起连接作用,不在从句中做任何成分,而且一般不省略;表语从句中还有一个状语从句,表示“无论他在什么时候出现”,用从属连词whenever。AD●Classregulationsrequire_____isthelasttoleavetheclassroom_____offallthelights.A.who;shouldturnB.whom;shallturnC.whomever;turnsD.whoever;turn解析:考查名词从句的连词和虚拟语气用法。主语从句中缺少主语,故用whoever=thepersonwho,require后接宾语从句,句中动词用(should)do。●—WhereisBob?Icannotfindhimanywhere.—Hehavebeenofflong.Iheardhimmakeacalljustnow.A.shouldn’tB.can’tC.mustn’tD.needn’t解析:考查情态动词与虚拟语气用法。语境表示语气很肯定的否定判断推测:我刚才还听见他打电话了,因此他一定没走多远。用can’thavedone。●一Isn'titasurprisethatIhappenedtomeetFrancisMathewsattheChristmaspartylastweek?一Ifmymemoryservesmecorrectly,you_____eachotherforexactlytwoyears.A.hadn'tseenB.haven'tseenC.didn'tseeD.don’tsee【解析】考查动词时态。语境表示在上周见面之前有两年没见面,因此用过去完成时。【答案】A●thecityliesthefamousbeautifulmountain.A.40milessoutheastofB.To40milessoutheastofC.Southeast40milestoD.Tosoutheast40milesof【解析】考查副词用法。语境表示方位,“城市东南方向四十公里的地方”,用(tothe)+方位词,数量概念放在介词短语或副词短语的前面。因此A为唯一正确表达。●Ifthepredictionfortheearthquake_____moreaccurate,wewouldhavebeenmorepreparedandmanymoreliveswouldhavebeensaved.A.hadbeenB.wasC.hasbeenD.were解析:考查虚拟语气。语境表示假如地震的预测更准确,我们就能做好准备,很多生命就不会失去了,主句使用了wouldhavedone,因此表示与过去实际情况相反的假设,状语从句用过去完成时,因此选A。●—Whohasmadeamessinmyroom?—Whoelseitbutyournaughtyson?A.coulddoB.couldhavedoneC.didD.hasdone解析:考查情态动词用法。语境表示对过去发生并延续到现在的情况的推测,用couldhavedone表示不肯定的语气。●Itisagreatforapersontobeabletodrivewhenheisseekingajob.A.advantageB.chanceC.funD.importance【解析】考查名词辨析。语境表示找工作时,如果会开车将是一个优势,因此选A。●theweather,thesportsmeetwillbeheldontime.A.InfavorofB.RegardlessofC.ApartfromD.Dueto【解析】考查介词短语辨析。语境说运动会按期举行,因此这里表示“不顾”天气情况,用B表示“不管,不顾”。其他选项的含义:A赞成,C除了……之外,D由于。●—IjustwonderthatmadeMarkTwainsofamousawriter.—Ofcoursehisearlyexperiences.A.itwaswhatB.whathedidC.howhedidD.whatitwas【解析】考查强调句的特殊疑问句和语序。从题干的含义看,本题涉及强调句的特殊疑问句和语序。被强调的成分在原句做主语,表示物,用what,疑问句在本题做宾语,用陈述句的语序,因此选D。●Iwastoldthat10:15flightwouldtakeustoShanghaiintimetoreachFudanUniversity.A.the;/B.the;aC.a;theD./;the解析:考查冠词的用法。第一空,用the表示定指,“十点一刻的航班”,第二空是专有名词,不加冠词。●Hetalkedagainandagaintohisfriendaboutcarefuldriving,but_____justturnedadeafeartohiswords.A.anotherB.otherC.othersD.theother解析:考查代词用法。语境涉及两人,他和他的朋友,因此这里用theother表示“另外那个人”,即他的朋友。表示两者中的另外一个用theother。表示没有具体所指的“另外一个”用another,other是形容词,不能单独使用;others表示没有具体范围限制的“其他的”,是复数指代。●Neverinmywildestdreamsthesepeoplearelivinginsuchpoorcondition.A.IcouldimagineB.couldIimagineC.Icouldn’timagineD.couldn’tIimagine【解析】考查倒装句结构。否定副词never放在句首,主句要用部分倒装,再者,表示否定含义时,前面已经有了否定词,句中就用肯定形式,因此本题选B。●---Youshouldn’thavetakenpicturesbeforethecarvedstones.---____.A.PardonmeB.Yes,IwillC.NevermindD.Don’tmentionit【解析】考查交际用语用法。语境表示责怪及回答。从四个选项看,这里应该表示道歉,选A,表示没听清楚对方的话。●—Ifoundmymomnotfeelingwellthismorning.I’mafraidsheisill.—_________.A.Don’tworrytoomuchB.It’snothingatallC.I’msorrytohearthatD.Takeiteasy【解析】考查交际用语。本题的交际语境是如何表示安慰。对方说他母亲生病了,此时应该表示安慰,帮对方分担忧虑,选C,而不是A、D项空泛地让对方别着急,也不是B,没事。●—Goodmorning,DoctorBrown’soffice.—Hello,thisisTomSmith.CouldyoupleasetellDoctorBrownI?Mycarstart.A.wasdelayed,doesn’tB.willbedelayed,won’tC.amdelayed,didn’tD.woulddelay,m
本文标题:[[高三英语课件]]高考英语《单项选择题》PPT精讲精练课件
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