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编号:843155421政府办副主任争创一流活动党性分析报告201X/X/XX争创一流活动党性分析报告政府办副主任xx在争创一流活动中,我始终坚持以饱满的热情、积极的态度自觉主动地投身到先进性教育活动中去,以“工作高标准、事事争一流”为要求,努力做到工作学习“两不误,两促进”,在学习中提高思想认识,以实际工作检验学习成效,增强了信心,明确了方向,为进一步干好本职工作奠定了坚实基础。一、学习情况及体会这次教育活动规模大、范围广、层次深,是一次自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇。按照县委《实施方案》的安排部署,我充分认识到活动的重大历史意义和现实意义,认真遵守政府办关于活动的各项规章制度,在按时参加集体学习活动的同时,注重利用业余时间和休息时间进行自学。学习教育培训阶段共写学习心得3篇,笔记10000余字。通过学习,用科学的理论武装头脑,个人素质、工作能力和业务水平等各方面都有了较大的提高,。按照把整改贯穿始终的要求,在活动中注重有针对性地查摆自己在人生观、世界观、价值观、理想信念、宗旨观念等方面存在的突出问题,边学习、边查摆、边整改、边提高。二、个人存在的问题根据与领导、同事们座谈和交流的情况,对照标准,自己存在的问题主要包括以下几个方面:1、日常学习不够,理论水平、素质能力还不能适应形势发展的需要。首先是学习理论不够,其次是市场经济知识和现代化管理知识学习不够,第三是业务知识学习不够。有时只停留在学过、看过,学习不深不透,特别是在理解和实践上都有一定的差距。虽然平时较为注意学习,但学习的内容不系统,不广泛,有时只注重实用主义,急用先学,不[标签:介绍]
本文标题:政府办副主任争创一流活动党性分析报告政府办副主任能管什么
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