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•1.高等生物个体发育的概念。•2.人类精卵的结合。•3.青春期的特征。•4.糖、蛋白质、脂肪的主要功能。•5.钙、铁、碘、维生素A、C、B1、D的作用及缺乏症•6.检验淀粉的试剂。•7.消化系统的组成。•8.胃、肠之功能。•9.进食时不宜言笑的原因。•10.血涂片的观察。•11.人体的结构层次(细胞—组织—器官—系统)。•12.生殖器官的组成。•13.胎盘的作用。•14.肝脏的主要功能。•15.人体与外界的气体交换过程。•16.呼吸的意义。•17.肺泡的结构特点。•18.肺活量(或胸围差)的测量。•19.动脉、静脉、动脉血、静脉血的概念。•20.三种血管的鉴别。•21.心脏的结构及心脏内的血流方向。•22.血型与输血。•23.神经系统结构功能的基本单位——神经元。•24.反射的概念,非条件反射与条件反射。•25.近视。•26.内耳的结构及听觉的形成。•27.感受器的分布。•28.与甲状腺激素、生长激素相关的病症。•29.垂体、甲状腺、性腺、胰岛分泌的激素及其主要功能。•30.环境污染的类型。•31.模拟馒头在口腔内的消化过程(实验)。•32.肾单位及尿的形成。•33.眼球的结构及视觉的形成•指多细胞生物体从受精卵开始,经过细胞分裂、组织分化、器官形成,直到性成熟等过程.•对于进行有性生殖的生物来说,个体发育的起点是受精卵。那么,一个小小的受精卵是怎样发育成为一个性成熟个体的呢?•从受精卵形成胚胎,而后胚胎生长发育成个体的过程称为个体发育。从生长、发育、成熟到形成下代的卵细胞或精子,直至个体逐渐衰老死亡,构成个体发育史。从形态上看,个体发育过程经历生长、分化和形态发生。••被子植物的个体发育过程可以大致分为种子的形成和萌发、植株的生长和发育等阶段
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