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中班体育教案:小勇士(平衡)教学目标:1、了解长大或通过学习可使动作技能更加熟练。2、学习运用大肌肉做活动,尝试走平衡木、钻爬、旋转等不同水平的身体平衡动作。活动准备:户外游戏场软垫、纸箱轻柔的音乐活动过程:(一)、引起动机。教师带领幼儿复习“长大笑哈哈”儿歌,说明娃娃长大,身体长高了。为了让我们的身体长得更高,变得更结实,我们要锻炼自己的体魄,这节课要进行体能大考验,看看大家是不是“小勇士”。(二)、热身活动。1、教师介绍平衡木、纸箱、安全软垫等器材,并带领幼儿布置场地。2、介绍关卡名称,并找幼儿来示范及说明进行方式:第一关:“勇闯独木桥”:走过平衡木,中途可停一次,若一脚脚下平衡木,则需要重新走过独木桥。第二关:“勇士过山洞”:爬行过纸箱。第三关:“旋转天地”:手交叉放在胸前,原地旋转三圈,若转出绳圈的范围,则须再做一次。3、带着幼儿快步绕三个关卡的场地三圈,并活动头、手和脚部等关节。4、将幼儿分成三组,轮流在各关卡练习,教师在旁边观察并适时个别指导。(三)、进行“小勇士”活动。1、教师说明“小勇士”活动进行方式:起点开始,逐一通过第一关、第二关和第三关,再回到起点。2、教师播放音乐,游戏即开始,幼儿就要从起跑线往终点前进,一一通过关卡。3、重复进行游戏。
本文标题:中班体育教案小勇士平衡
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