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中班音乐:摘果子活动目标:1、感受丰收的果园景象,跟着旋律有表情地演唱歌曲。2、在熟悉歌曲的基础上学习“踵趾小跑步”,初步培养幼儿对音乐、舞蹈的兴趣和节奏感。活动准备:音乐、丰收的果园(PPT)踵趾小跑步图示活动过程:一、复习歌曲:1、看PPT,我们来到了什么地方?看到了什么?2、这么多的水果都丰收了,真开心。(幼儿听音乐唱歌)二、欣赏感受:1、这么好听的歌,你们知道我想干什么吗?(跳舞)2、老师舞蹈,幼儿欣赏。3、看到老师是怎样摘苹果的?(手拿篮子、跑着去的)4、出示踵趾小跑步的步骤图,帮助幼儿理解。师与幼儿讨论:怎样才能摘到又多又大的苹果(抱一个大大的篮子,摘苹果时眼睛看着手,还要跑着去找一找……)5、师再次示范、幼儿模仿动作。6、做做踵趾小跑步的动作(反复舞蹈)。三、活动延伸:音乐、图示投放到区域中幼儿继续练习。
本文标题:中班音乐摘果子
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