第42课实现人生的价值课件新人教版必修4

第四十二课实现人生的价值总览知识体系实现人生的价值价值与价值观人的价值哲学意义上的价值是主体需要与事物属性之间的特定关系，是一事物对主体的①意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的②和功能人的价值就在于③价值，就在于对社会的责任和贡献，即通过自己的活动满足自己所属的社会、他人以及自己的需要对一个人的价值的评价主要是看他的④。人的贡献是多方面的，但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献积极属性创造贡献实现人生的价值价值与价值观价值观的导向作用价值观的含义：价值观是人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成的对事物价值的总的看法和⑤价值观的作用：价值观作为一种社会意识，对⑥具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用价值判断与价值选择含义：人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，就称为价值判断在价值判断的基础上进一步作出的选择，就称为⑦特征：具有社会历史性、阶级性正确价值判断和价值选择的标准：自觉遵循社会发展的⑧；自觉站在⑨的立场上根本观点社会存在价值选择客观规律最广大人民在劳动和奉献中创造价值在个人与⑩的统一中实现价值在砥砺自我中走向成功：实现人生价值，需要充分发挥，需要顽强拼搏、自强不息的精神；需要努力发展自己的才能，全面提高；需要有坚定的理想信念，需要正确价值观的指引价值的创造与实现实现人生的价值社会主观能动性个人素质研析高考考点考点一人生价值知识清单1.人的价值（1）哲学意义上的价值。①含义：是指一事物对主体的积极意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。②特点：具有高度的概括性和普遍性。（2）人的价值。①人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献。②人的价值的另一个方面在于享受价值，就在于得到社会的承认和满足。（3）人的价值的评价。评价一个人的价值，主要是看他的贡献。人的贡献是多方面的，但最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献。在今天，就是看他为社会、为人民贡献了什么。2.价值观（1）含义。①价值观是人们对事物价值的总的看法和根本观点。②价值观作为一种社会意识，是在一定的社会存在基础上产生的，并随着社会存在的变化而变化。③价值观作为一种社会意识，对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。（2）价值观的导向作用。①价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用。②价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用。③寻找正确的价值观就是寻找人生的真谛。集体主义价值观正确地处理了集体利益与个人利益的关系，是我们所倡导的正确的价值观。思维拓展1.价值、人生价值、价值观的关系（1）区别：①含义不同；②外延不同：价值包括各个不同领域事物的价值，具有高度的概括性和普遍性；人生价值仅仅包括人生领域的价值；价值观是对价值的主观反映，属于主观范畴。（2）联系：人生价值是价值在人生领域的具体体现；对事物价值的总的看法和根本观点形成价值观。2.世界观、人生观、人生价值观之间的关系（1）区别。①含义不同。世界观是人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点。人生观是指人们对于人生目的、人生意义的总的看法和根本观点。价值观是指人们在认识各种具体事物的价值的基础上，形成的对事物价值的总的看法和根本观点。②范畴不同。在三者中，世界观的外延最大，层次最高，具有统率意义。（2）联系。①世界观支配人生观。世界观包括人生观，人生观是世界观的一个组成部分。世界观决定人生观，有什么样的世界观，就会有什么样的人生观。人生观反过来又会影响人们的世界观。正确的人生观有利于树立科学的世界观。②世界观是形成价值观的基础。世界观决定价值观，有什么样的世界观就会有什么样的价值观。世界观发生变化，价值观也会随之发生变化。反过来，正确的价值观的建立，又会使科学的世界观更丰富、更完善。世界观和价值观是统一的。③人生观与价值观是相互影响的。正确的人生观，有利于指导人们从集体和社会的整体需要出发，去看待事物对人的效用关系，以形成科学的、合理的价值评价。正确的价值观，有利于人们客观分析人自身的价值，从而树立正确的人生观，尤其是正确的人生价值观。命题探究命题角度1人生价值的内容。［预测题型：选择题］【例1】（2009·上海单科）从汶川地震到北京奥运，千百万志愿者的行动似一股社会的道德清流，让爱心延续，推文明前行，受到了社会的广泛好评。这又一次表明人生价值包括（）①个人对社会的责任与贡献②个人的生命历程③个人为社会创造精神财富④个人受到社会的尊重A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④解析志愿者的行动让爱心延续，推文明前行，体现了个人对社会的巨大精神财富的贡献，①③当选；“受到社会的广泛好评”体现了个人受到社会的尊重，④当选。②不属于人生价值内涵的范畴，因此答案为D。答案D命题探究命题角度2价值观的导向作用。［预测题型：选择题、主观题］【例2】有一个珠宝商一生致力于珠宝的真伪之辨，技艺炉火纯青。一天，他看到一个孩子将真假珠宝混在一起当作玩具玩耍而自得其乐。对此，珠宝商感叹不已。这个寓言表达的哲学道理是（）①在生活中人们辨别真伪是没有意义的②游戏并快乐才是人们生活的真实意义③人们对同一事物有着不同的价值观念④不同价值观念决定了不同的人生态度A.①②B.②③C.③④D.①④解析本题重在理解题意，在玩童看来真假珠宝同样能给他带来快乐，而珠宝商则视真的为宝，假的一文不值。故题目主旨反映出人们对同一事物有不同的认识，不同价值观决定了不同的人生态度，③④正确，①②不符合题意。答案C错题诊断【误点警示1】把人生价值的实现与获得个人利益对立起来实现人生价值并不否认个人利益，人生价值两个方面内容的要求：既要强调个人对社会的责任和贡献，也不能否认社会对个人的尊重和满足。人生价值的实现，必须从这两个方面的关系中体现出来，缺少任何一个方面都是片面的。矫正训练1国务院总理温家宝2009年2月28日接受中国政府网、新华网联合专访并与网民在线交流时，引用了民族英雄林则徐的诗句——“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”来表达自己报效国家的决心。这句诗体现的人生价值观有（）①人生的价值在于对社会的贡献②有价值的人生不应考虑个人利益③对社会的贡献大小决定了人生价值的高低④个人对社会的贡献以社会对个人的尊重为基础A.①②B.①④C.①③D.③④解析本题易错选②，原因是把人生价值与个人利益对立起来。林则徐的诗句说的是不能因为个人的祸福而置国家的前途和民族的利益于不顾，这体现了奉献国家与民族的坚定信念和信心，也是人生价值观中的至高境界，①③正确。②把个人利益与人生价值对立起来，错误；题干没有涉及人生价值的两个方面的关系，④不选。答案C【误点警示2】价值观对人们改造客观世界具有积极的导向作用价值观本身有正确和错误之分，正确的价值观对人们的实践活动起推动作用，错误的价值观对人们的实践活动起阻碍作用。矫正训练22009年“全国节能宣传周”活动于6月14日至20日举行，主题是“推广使用节能产品，促进扩大消费需求”。开展这一活动的哲学依据是（）A.任何事物之间都存在因果联系B.价值观对人的活动具有导向作用C.价值观指导实践取得成功D.量变是质变的基础解析本题易错选C，错在没有认识到价值观有正确与错误之分，错误的价值观会把人引向歧途。开展全国节能宣传周这一活动的目的在于唤醒人们保护地球的意识，帮助人们形成正确的价值观，B正确。因果联系是具体的有条件的，并非任何事物之间都存在因果联系，A错误；D不符合题意。答案B考点二价值判断与价值选择知识清单1.价值判断和价值选择的含义人们对事物能否满足主体的需要以及满足的程度作出判断，就称为价值判断。在价值判断的基础上进一步作出的选择，就称为价值选择。2.价值判断和价值选择的客观依据人们选择的目标能否实现，实现的程度如何，取决于人们的认识是否符合社会发展的客观规律。因此，要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律。3.价值判断和价值选择具有社会历史性随着时空的推移和条件的改变，一定事物的价值以及人们关于它的价值观念也会发生变化，价值判断和价值选择会因时间、地点和条件的变化而不同。因此，即使都是遵循社会发展的客观规律作出的价值判断和价值选择，我们党在不同历史阶段为自己确立的目标和完成的历史任务也不同。4.价值判断和价值选择的阶级性在阶级社会中，价值判断和价值选择具有阶级性。面对同一事物或行为，不同阶级和阶层的人会作出不同的甚至截然相反的价值判断和价值选择。5.价值冲突及评价标准（价值判断具有相对性）（1）人们的社会地位不同，需要不同，价值判断和价值选择也就不同。（2）人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同。（3）人们站在不同的立场上，就会有不同的价值观，就会作出不同的价值判断和价值选择。我们要自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢固树立为人民服务的思想，把献身人民的事业、维护人民的利益作为自己最高的价值追求。只有这样，才能保证我们价值判断和价值选择的正确性。6.怎样正确处理个人利益与社会、集体和他人利益的关系必须坚持社会主义的集体主义价值观。当个人的利益同人民群众的利益发生冲突时，要自觉站在人民群众的立场上进行选择；当个人的利益与他人利益发生冲突时，要善于从不同角度思考利益，理解和尊重他人的正当选择；当个人的利益与社会、集体和他人没有冲突时，要把个人、集体、社会三者的统一作为自己选择的标准，两利相权取其重，两弊相衡取其轻。思维拓展1.怎样作出正确的价值判断和价值选择第一，自觉遵循社会发展的客观规律；第二，自觉站在最广大人民的立场上。2.不能认为价值判断和价值选择因人而异，没有客观标准人们认识事物的角度不同，对其价值的评价也会不同。但是价值判断和价值选择的正确与否，有一个根本的衡量尺度，这就是，是否自觉站在了最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。命题探究命题角度价值判断与价值选择。［预测题型：选择题、主观题］【例题】（2009·辽宁、宁夏文综）阅读材料，回答下列问题。在菲律宾马克坦岛上航海家麦哲伦遇难的地方，有一座纪念亭，亭中立有一块石座铜碑。碑的正面有这样的文字：“费尔南多·麦哲伦。1521年4月27日，费尔南多·麦哲伦死于此地。他在与马克坦岛酋长拉普拉普的战士们交战中受伤身亡。麦哲伦船队的一艘船——维多利亚号，在埃尔卡诺的指挥下，于1521年5月1日升帆驶离宿务港，并于1522年9月6日返抵西班牙港口停泊，第一次环球航海就这样完成了。”这块碑的背面，则刻着另一段文字：“拉普拉普。1521年4月27日，拉普拉普和他的战士们，在这里打退了西班牙入侵者，杀死了他们的首领——费尔南多·麦哲伦。由此，拉普拉普成为击退欧洲人侵略的第一位菲律宾人。”纪念碑正面和背面镌刻的文字都包含着对逝者的价值评价，其依据有何不同？这种评价差异反映了价值判断的什么特点？解析评价依据为二人的主要作为：麦哲伦是环球航海第一人，拉普拉普是抵御侵略领导者，这种评价的差异性反映的是价值判断的相对性。在具体说明这种相对性的基础上，还应延伸说明价值判断的客观性以及进行正确价值判断的要求。答案（1）纪念碑正面的文字是对麦哲伦的评价，评价依据是他领导了第一次环球航海，对人类文明作出了贡献；纪念碑背面的文字是对拉普拉普的评价，评价依据是他领导反侵略斗争，对祖国作出了贡献。（2）价值判断具有相对性，人们的社会地位不同，需要不同，价值判断也就不同，会对同一事物或行为作出不同甚至截然相反的判断；价值判断的相对性并不否定价值判断的客观性，作出正确的价值判断，必须遵循社会发展的客观规律。错题诊断【误点警示】不懂得价值判断和价值选择受多种因素的影响价值是客体的主体效应，既取决于客体，又取决于主体，是主体对客体的需要所产生的一种关系。价值判断是相对于事实判断而言的。它与事实判断的本质区别在于，在价值判断中多了一种对于价值判断的性质而言具有决定作用的因素：人的需要。正是这一因素，使价值判断有了事实判断所不具有的主体间的差异性。矫正训练2009年春晚小品《不差钱》在社会中引发了极大争