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——学年度中小学教师考绩卡片区县:学校:姓名性别男出生年月教师职务评定时间参加教育工作时间专任年限中学:年、小学:年、幼教年行政职务原学历本科毕业院校及毕业时间提干时间最高学历任课及兼课情况起止时间年级学段学科周课时量是否任班主任备注(任课情况说明)全科24否项目主要业绩政治思想表现热爱忠诚于党的教育事业,注重政治理论学习,能在工作中和学习中认真学习实践科学发展观,树立正确的世界观,人生观和价值观。紧紧跟随时代的步伐,加强政治思想的学习,把社会主义荣辱观贯彻落实到教育教学中,把自己的精力、能力全部用于日常的教育教学工作中,自觉遵守职业道德,做好政治学习,写心得,写感悟,提高思想觉悟,使思想提升,用理论指导教育教学实践,把荣辱观融入到对孩子的教育中去。以言传身教熏陶感染孩子,以身作则潜移默化影响孩子,树立了良好教师形象。教育方面作为一名新教师,本学期我注重加强学习,不断提高业务素质。一学期来,我认真参加各种新课程培训及学习讲座。教学中认真上好每一堂课,学习课程改革新模式,探索新的教法,把新理念应用教学实践中,并力求创新使教学更具特色,努力早日形成自己独具风格的教学模式。教育教学中我积极争取做到善于把握幼儿年龄特点,抓住幼儿最近发展区;组织教学严而不谨、寓教于乐;教学过程轻松、愉悦,幼儿在潜移默化中集体探索获得成功。担任班主任共:0年担任专职德育干部共:0年教学方面我以关怀、关注、理解、赏识的眼光启发学生的心智。我认为作为一名幼儿教师,首先应该向把爱洒向每一个孩子,树立良好的教师形象,最大限度地培养和激发幼儿的学习主动性,发现幼儿的闪光点,及时地给予肯定和帮助,学会宽容幼儿,让幼儿的心理得到最大的满足。其次,对孩子要有耐心,要对他们表现出不厌其烦的指导精神。要充分发展每一个孩子的个性,平等地对待每一个孩子,并努力给每一个孩子提供最好的教育,为每一个孩子的成功做最充分的准备。让每一个孩子的身心都能健康成长,让每一个孩子每天都有好感觉,让每一个孩子都能获得成功。任区县兼职教研员共:0年任市兼职教研员共:0年培养青年教师情况无教科研方面在以尊重、平等对待每一个孩子的认知上,我不断的督促自己必须尽量陶冶情操,加强修养,提高自己专业水平。除此之外,我积极关注孩子的五大方面,即是:关注学生的全面发展与多元智能,关注学生的“最近发展区”与持续发展,关注学生发展的情感与需求,关注学生个性化的学习与发展方式,关注学生发展的自我期望与动力机制。从而从心态上决定师德,从师德上体验心态。为此,平日的教育教学及各类型活动组织与日常环节过渡中将我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。专业进修情况主要论文及奖励情况单位考核结果及评语考核结果称职单位领导签字:公章:年月日本人对单位考核结果意见本人签字:年月日注:“考核结果”分为:优秀、称职、不称职三个档次
本文标题:6月教师考绩卡
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