圣诞节活动策划案圣诞节目单

圣诞节活动策划案圣诞节目单—游戏天地开场白：（1分钟）老师：Helloboysandgirls！Welcometoourparty！Let’ssay“Hello”andwelcometoourparents，OK？学生：Hellomommyanddaddy，welcometoourparty！节目一：Daddy，MommyIloveyou（10分钟）教师：这一年里，我们的小朋友和Teddy一起成长，一起游戏，学到了许多好玩的游戏和好听的歌曲，并且爱上了美丽的英语。这也要感谢爸爸妈妈们給我们的小宝贝们的关心和鼓励。小朋友们我们要对爸爸妈妈说什么啊？学生：Daddy，MommyIloveyou！（HelloTeddy第一册第一单元，动作详见TPR光盘展示）Singthesongtogether:Hellomommyhellomommy，HellohelloIloveyou，HellodaddyhellodaddyHellohelloIloveyouHellohellohellohellohellohelloIloveyouDaddymommydaddymommydaddymommyIloveyou延伸表演唱：用IfYouAreHappy的曲调唱DaddymommyIloveyou，xx（拍手）动作：左手掌平伸，放于身体左侧，肘部夹紧，同时唱Daddy右手掌平伸，放于身体右侧，肘部夹紧，同时唱mommy手掌并拢拍自己代表I，双手对在一起做出心的形象，代表love然后双手手掌平伸向自己的爸爸妈妈，代表you最后拍手两次，加声音“啪啪”DaddymommyIloveyou，xxDaddymommyIloveyoueveryday动作：其余同上，everyday的动作，双臂从身体下方交叉，从下而上，慢慢举过头顶，在上方打开双臂，像长大的小树。DaddymommyIloveyou，xxDaddymommyIloveyou，enen（扭腰）DaddymommyIloveyou，enenDaddymommyIloveyoueverydayDaddymommyIloveyou，enenDaddymommyIloveyou，mm（kiss）DaddymommyIloveyou，mmDaddymommyIloveyoueverydayDaddymommyIloveyou，mm节目二：踏雪寻梅（15分钟）情景布置：用电器包装盒的泡沫，搓出小雪花，或是用纸片撕成雪花，教室玻璃用喷彩画上雪花。背景乐：WeWishYouaMerryChristmas教师：今天是圣诞节，让我们一起来寻宝，OK?操作方法：一名家长与两名小朋友一组，一次可以上来三组。把小朋友分成三队，进行接力。教室上方屋顶处悬挂三组各色汽球，每组派出一名小朋友去寻找事先藏于教室各处的色卡条，每找到一个，就大声的用英语告诉另两名成员。这时家长把另一名小朋友放于脖上坐好，听到颜色名称后，小朋友迅速用牙签刺破相应颜色的汽球，以数量来定输赢。发奖品。游戏时间以背景乐为准。进行接龙，每次更换找的小朋友，上一次寻宝的小朋友退而刺汽球，依次类推。节目三：苹果绣球（15分钟）教师：Dearkids，whatdoyoulike？学生：Apples!Singthesong：AppleAppleILoveYou（HelloTeddy第一册第三单元，动作详见TPR光盘展示）AppleappleIloveyouIloveyou，IloveyouAppleappleIloveyouApple，Iloveyou唱完后，小朋友去邀请自己的爸爸妈妈上台来参加游戏操作方法：一名小朋友和一名家长一组，每组发放篮子一个，由家长挂于胸前，小苹果若干，游戏开始，小朋友把苹果投向自己的篮子中，爸爸妈妈要想办法接住孩子投过来的苹果绣球，以数量定输赢。发奖品。赢得小朋友要和自己的爸爸或妈妈合唱AppleAppleIloveyou。节目四：圣诞老人出场（10分钟）由老师装扮圣诞老人，躲在一边假装睡着了，五个调皮的小动物去偷他包裹里的礼物。五个小朋友，头戴头饰，演唱歌曲I’maCat（HelloTeddy第一册第四单元，动作详见TPR光盘展示）I’macat，meow，meow，meowI’madog，woof,woof,woofI’mabear，I’mamouseI’marabbit，jump,jump,jump突然圣诞老人醒来，看到五个小家伙，没有责怪她们，給她们分发礼物，然后伸个懒腰，看到这么多小朋友看着他，很不好意思的说，It’ssocold！一起唱歌曲TouchYourEyes（HelloTeddy第一册第五单元，动作详见TPR展示）Singthesong：Touchyoureyes.圣诞老人领唱Touchyoureyes，touchyourearsTouchyournose，touchyourmouthTouching,touchingtouchyourheadTouching,touchingtouchyourfaceTouchyoureyes，touchyourearsTouchyournose，touchyourmouth节目五：ChristmasTree（15分钟）根据上图做出两棵圣诞树，提前给漂亮的圣诞树和下方的礼物涂上不同的颜色，现场请两组小朋友将各种形状的礼物放到相应的位置上。节目六：Christmassymbols圣诞象征物（10分钟）这些都是圣诞节的象征物，都有着各自独特的意义，让我们认识一下它们吧。1.SantaClaus圣诞老人圣诞老人是一位身穿红袍、头戴红帽的白胡子老爷爷。2.reindeer驯鹿每年圣诞节圣诞老人驾着驯鹿拉的雪橇从北方来，由烟囱进入各家，把圣诞礼物装在袜子里挂在孩子们的床头上或火炉前。3.sleigh雪橇4.Christmastree圣诞树常青树象征着寒冬的结束。5.star星星每棵圣诞树的顶端都有一颗最大的星星,象征着三位智者跟随该星而找到耶稣。6.bell铃铛教堂的钟声宣告着耶稣的诞生。7.candle蜡烛烛光代表耶稣将光明带给人间。8.stocking圣诞袜孩子在圣诞夜临睡之前，要在壁炉前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在他们入睡后把礼物放在袜子内。9.Christmascard圣诞卡是祝贺圣诞及新年的贺卡，上面印着关于耶稣降生故事的图画，以及庆祝圣诞、新年快乐之类祝愿的话。10.present礼物最初的圣诞礼物是由三个智者带给刚刚诞生的耶稣的。11.candycane圣诞手杖形状J代表耶稣（Jesus），手杖上的白色象征着耶稣纯真的秉性，红色象征着耶稣为人们受难后流出的血，手杖的坚硬象征着可靠。12.cookies圣诞曲奇源于罗马人给议员分发甜饼，因此每年圣诞节基督教徒也会接受牧师发放的小甜饼。节目七：圣诞老人发礼物小朋友跟随圣诞老人一起唱歌曲FollowMe（HelloTeddy第一册第六单元，动作详见TPR展示），排成一排，像开火车一样，一直走到台前，接受礼物。Singthesong：Followme，followmeStandup，standupFollowme，followmeSitdown，sitdownFollowme，followmeClapyourhandsFollowme，followmeHop，hop，hop节目八：WeWishYouaMerryChristmas（HelloTeddy第五册第七单元，动作详见TPR展示）Singthesong：WewishyouamerryChristmas.WewishyouamerryChristmas.WewishyouamerryChristmas.Andahappynewyear.