托班健康笑宝宝哭宝宝

笑宝宝哭宝宝1、明白笑比哭好的道理，产生争做笑宝宝的愿望。2、通过活动。幼儿能开始关心，关注同伴，有同情心。活动准备：哭，笑娃娃各一张活动过程：一．猜猜他们怎么了1．出示哭娃娃和笑娃娃的图片，由幼儿指出他们在干什么？二．学一学1．笑宝宝是怎么笑的？我们一起来学一学。哭宝宝是怎么哭的，我们一起来学一学。2．比较一下，你喜欢那个宝宝，为什么？你想做那个宝宝，为什么？（幼儿说出喜欢笑宝宝的原因，说出不喜欢哭宝宝的原因。）1、明白笑比哭好的道理，产生争做笑宝宝的愿望。2、通过活动。幼儿能开始关心，关注同伴，有同情心。活动准备：哭，笑娃娃各一张活动过程：一．猜猜他们怎么了1．出示哭娃娃和笑娃娃的图片，由幼儿指出他们在干什么？二．学一学1．笑宝宝是怎么笑的？我们一起来学一学。哭宝宝是怎么哭的，我们一起来学一学。2．比较一下，你喜欢那个宝宝，为什么？你想做那个宝宝，为什么？（幼儿说出喜欢笑宝宝的原因，说出不喜欢哭宝宝的原因。）