北师大版数学五年级上册《分数的再认识》PPT课件

1.口算5.2×5=2.7×3=300×0.2=0.25×4=3.6÷4=3.2÷1.6=95÷100=6.6÷2.2=2.读写下面个数.4÷8=2.5×40=6.3×0.4=7.2×4=0.3850.484.484185七分之一九分之六三点零八北师大版五年级数学上册教学目标1.知识目标：在具体的情境中，进一步认识分数。2.能力目标：结合具体的情境，进一步体会“整体与“部分”的关系。3.情感目标：体会一个分数对应的“整体”不同，所表示的具体数量也不同。发展大家的数感，体会数学与生活的密切联系。猜一猜十拿九稳七上八下10987请拿出你所有铅笔的。12都是拿所有铅笔的,可为什么有的一样多，有的不一样多呢？121分米快速抢答:把谁看作整体”1”自我检测一个图形的是，画出这个图形。414658912143648在图中用颜色表示对应的分数。巩固练习1.为帮助印度洋海啸受灾地区灾民，请说明理由。2.选一选科学园地艺术天地英语角插图１２１４１８１８学校黑板报的各部分各是整个版面的几分之几？三千多年前古埃及人两千多年前古中国人公元8世纪古印度人公元12世纪古阿拉伯人本课小结分数相同,对应的整体不同,所表示的具体的量就不同。