北师大版数学五年级上册《平行四边形的面积》PPT课件1

让父母欢喜、安心，就是孝顺。——静思语师长的责任，只是教导，实践的路，学生必须自己去走。——静思语我比较大比就比，我肯定比你大！你知道谁比较大吗？北师大版五年级数学上册深圳市南山区南山小学：汪旭东你认识的平面几何图形有哪些？长方形面积=长×宽正方形面积=边长×边长设疑自探铺垫计算下面图形的面积，并与同桌说说你的方法。4m3m公园准备在一块平行四边形的空地上铺上草坪（如下图），这块空地的面积是多少？4m3m创设情境你能用数方格的方法算出平行四边形的面积吗?1厘米1厘米12解疑合探（6分钟）1、独立思考：怎样把平行四边形转化成长方形?2、小组合作，探讨如何把平行四边形转化成长方形。（合作学习）3、小组代表上台展示。（方法多样化）高底宽长1.原来平行四边形的与所拼成的长方形的相等.高宽底长平行四边形变成了长方形所以:平行四边形的面积=×2.原来平行四边形的与所拼成的长方形的相等.因为:长方形的面积=长×宽解疑合探高底长方形的面积=长×宽平行四边形的面积=底×高用公式表示:S=ah由此可以看出，平行四边形的大小是由底和高共同决定的。公园准备在一块平行四边形的空地上铺上草坪（如下图），这块空地的面积是多少？4m3m公式运用S=ah=4×3=12(平方米)计算下列图形的面积。4m6dm试一试注意：先统一单位，再计算。争当小法官（对的打√错的打×）(1)已知平行四边形的底是1.2米,高是0.8米,求面积的算式是1.2×0.8()(2)平行四边形的底是20米,高是16米,面积是320米。()(3)一个平行四边形的底是5分米,高是0.5厘米,它的面积是2.5平方厘米()(4)平行四边形的底和高分别与长方形的长和宽对应相等,它们的面积一定相等()××√√(6)要求平行四边形的面积，只要找到一条底与任意一条高相乘就能求出面积。()(5)两个平行四边形的高相等，平行四边形的底越长，它的面积就越大。()√×求下列平行四边形面积?10厘米15厘米8厘米12厘米S=ah=10×12=120(平方厘米）方法一方法二答：平行四边形的面积是120平方米。S=ah=15×8=120（平方厘米）注意：求平行四边形的面积时，不仅要知道底和高两个条件，而且底和高必须对应的。思考1:把一个长方形拉成一个平行四边形,原长方形和平行四边形比较3、周长相等，面积变小。4、周长不等，面积相等。2、周长面积都相等。1、周长、面积都不相等。√？分别计算图中每个平行四边形的面积，你发现什么？高底结论：等底等高的平行四边形面积相等。5厘米2厘米5cm11cm你能画出和它们面积相等的平行四边形吗？通过本节课的学习谈谈你的收获！