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托班音乐律动教案headshoulderkneestoe一、活动目标1、感受利用身体部位表现律动的快乐。2、能按音乐节奏进行动作表演,做到不抢拍子。3、唱到哪一个单词时时,就指到身体相应的部位。4、增强幼儿的节奏感。二、活动准备1、教师准备音乐CD。2、小朋友还认识熟悉的歌曲中涉及的身体部位。3、幼儿之前学过:head、shoulder、knees、toe三、活动过程1、教师放音乐《head、shoulder、kneesandtoe》,小朋友们自由表演入室坐好。3、教师表演一次律动《head、shoulder、kneesandtoe》,小朋友们坐好、认真教师表演。4、小朋友学唱歌曲,边唱边指着相应的位置。5、小朋友边唱歌曲边表演律动。四、活动结束:教师小结今天的活动情况,并针对幼儿的不同表现,给予相应的评价,表扬和鼓励在活动中表现积极的幼儿。同时考虑到那些能力相对较弱的幼儿,增强其自信心。五、活动延伸:教师让幼儿回家和爸爸妈妈一起做今天所学的音乐律动。
本文标题:托班音乐律动教案headshoulderkneestoe
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