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本章要求掌握内容•1.会区分一元二次方程,会写一元二次方程的一般形式。•2.会用一元二次方程的四种方法(开平方法,配方法,公式法,分解因式法)灵活解一元二次方程。•3.阅读训练:会用一元二次方程解决实际问题.•4.(补充)根的判别式及根与系数的关系.5.解一元二次方程的实际问题一般步骤是:1审,2设,3列,4解,5验,6答。课前热身(独立完成):22221.0_______________.3.490_______32040axbxcxxxmxxkx2一元二次方程的一般形式是_________________.2.一元二次方程的求根公式是方程的根是______________.4.方程的根是__________.5.当时,方程(m+1)x是一元二次方程.6.已知一元二次方程3的一根是2,则k的值为_______.21xx7.解下列方程:(1)220(0)axbxca2242(40)bbacxabac1233,22xx120,1xx4≠-12)3(2xxx312)32(4)32(2xx(1)(2)(3)(4)22)3(4)23(xx392xx(5)(6)1.想一想:用什么方法解方程简单?(先独立完成,再同桌探讨)562xx23120,.xmxm已知:是方程的一根求另一根及的值:31203217mmm2解把x=3代入方程中得327,:7120mxx当时方程为12(3)(4)030403,4:7,4.xxxxxxm或答值为另一根为生活中的数学问题1.能用用长为22厘米的铁丝折成一个面积为32平方厘米的矩形吗?阅读与理解1:,,xm解矩形的一边长为则另一边长为(11-x)cm.根据题意得(11)32xx:整理得224(11)413270.bac方程无解211320,xx:2232.答用厘米的铁丝不能折成面积为平方厘米的矩形.利润问题•天虹商场服装柜在销售中发现:“宝乐”牌童装平均每天可售出20件,每件盈利40元.为了迎接“十·一”国庆节,商场决定采取适当的降价措施,扩大销售量,增加盈利,减少库存.经市场调查发现:如果每件童装降价4元,那么平均每天就可多售出8件.要想平均每天销售这种童装上盈利1200元,那么每件童装应降价多少元?阅读与理解2动点问题:(可小组探讨)•如图1,A、B、C、D为矩形的四个顶点,AB=16cm,AD=6cm,动点P、Q分别从点A、C同时出发,点P以3cm/s的速度向点B移动,一直到达B为止,点Q以2cm/s的速度向D移动.(1)P、Q两点从出发开始到几秒时四边形PBCQ的面积为33cm2?(2)P、Q两点从出发开始到几秒时,点P和点Q的距离是10cm?阅读与理解3•3、方程2x2+3x-k=0根的判别式是;当k时,方程有实根。•4、方程x2+2x+m=0有两个相等实数根,则m=。•5、关于x的一元二次方程mx2+(2m-1)x-2=0的根的判别式的值等于4,则m=。6.解下列方程•(1)3x2-48=0(直接开平方法);•(2)(x+a)2=225(直接开平方法);•(3)2x2+7x-4=0(配方法);•(4)2x2-x=5(公式法);•(5)(3x-1)2=6x-2(因式分解法);7、已知等腰三角形的底边长为8,腰长是方程x2-9x+20=0的一根,求等腰三角形的周长。•8.如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=6厘米,BC=8厘米,点P从点B出发,沿BC以1厘米/秒的速度向点C移动,点Q从点C出发,沿折线CAB以2厘米/秒的速度向点B移动。问:•(1)经过多少秒后,PQ平分⊿ABC的面积。•(2)经过多少秒后,⊿CPQ为直角三角形。BCAPQ
本文标题:数学:第二章一元二次方程复习课件(北师大版九年级上)
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