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车子是我们的好朋友活动目标:1、说说、看看、学学中,初步感知车子也是我们的好朋友。2、愿意参加活动,体验活动的快乐。活动准备:1、区域创设:车城——引导孩子把家里的玩具车带来让大家一起玩。2、实物自行车、摩托车、汽车。3、玩具滑板车熊。活动过程:1、导入:看,是——小熊来了(让宝宝打招呼)。今天,小熊是乘滑板车来幼儿园的。2、谈话:车子是我们生活中的好朋友。提问:今天,宝宝是乘什么车来的?3、说说、看看、学学几种车**自行车是我的好朋友过渡:宝宝看什么车来了呀?(出示自行车)提问——这是自行车的凳子在哪里?(要脚分开注意安全)我们骑自行车还可以到哪里去?小结:自行车带宝宝去了好多地方,宝宝一起来谢谢它好吗?——儿歌自行车,你真好!你是我的好朋友。谢谢!再见!**摩托车是我的好朋友过渡:宝宝看这是什么车?提问——摩托车的轮子在哪儿呀?是圆圆的还是方方的?数一数有几个轮子?宝宝乘爸妈的摩托车来幼儿园,还可以去干什么?小结:我们乘着摩托车干了很多事,我们谢谢它。(儿歌同上改编)**小汽车是我的好朋友过渡:宝宝乘过小汽车。提问:下雨了,宝宝乘在小汽车里会不会淋湿呀?为什么?小结:小汽车不让宝宝淋湿衣服的也是我的好朋友。乘乘小汽车。4、延伸活动我们开汽车去找一找还有什么东西也是我们的好朋友?
本文标题:车子是我们的好朋友
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