部编新人教版小学二年级语文下册期末测试卷及答案

部编新人教版小学二年级语文下册期末测试卷及答案(时间:60分钟满分:100分)一、勇闯基础关。（44分）1.请把下面三个字写在田字格里，并把书写提示的空填写好。（4分）书写提示：全包围的字，要把国字框写得（），框内部分的大小要合适。2.读拼音写词语。（16分）3.读一读，比一比，再组成词语。（8分）反（）由（）乌（）该（）板（）抽（）鸟（）刻（）4.照样子填字词或写词。（8分）（看）夕阳（）星星（）野果（难忘）的日子（）的柳条（）的阳光(碧)空(如)洗()()图强揠（）助（）珍（珍贵）（珍惜）抢（）（）5.我的发现。（2分）寻找道路柔软我发现这些词语有一个特点，我也能写出一个这样的词____________。6.读句子，想象画面，再仿照例句写一写。（6分）①最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。李敏______________，_________________________跑回家。（如果李敏考试得了满分，我会这样写……）②我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿教他们学自己发明的拼音字母……一会儿……一会儿……一会儿……________________________________________________二、勇闯积累关。（24分）1.二月，草长莺飞，拂堤杨柳，赏眼前景，吟经典诗：野火烧尽，春风吹又；不知细叶谁裁出，二月似剪刀。2.六月，荷花池边，你看到的是“接天莲无穷，映日荷别样。”3.传统节日，我喜欢。过端午，赛，粽子满堂飘。4.每一个人都应当重视自己的品德、学问和才能技艺的培养，如果感觉到有不如人的地方，应当自我磨砺，奋发图强，努力赶上。如《弟子规》中所言“唯德，唯艺，不如，当砺。”5.做人，要诚实守信。不讲信用的人无法在社会立足，无法得到别人的认可。故“信不”，“小信则大信。”6.这学期，我读了很多儿童故事：《七色花》讲的是一个小姑娘叫，一位老婆婆给她一朵，每个花瓣可以许一个愿望。珍妮许了许多愿望，有玩具、花瓶、到北极探险……但是，她没有找到快乐。最后，她帮助了一个瘸腿的，男孩的腿好了，他们一起玩得很开心。如果你得到一朵神奇的七色花，你会用它。三、勇闯阅读关。（18分）（一）《枫树上的喜鹊》片段（10分）我们村子的渡口旁有一棵枫树，我很喜欢它。它好像一把很大很高的绿色太阳伞，一直打开着。它的绿荫遮蔽了村里的渡口。枫树上有一个喜鹊的窝，我喜欢极了。是的，我喜欢站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。我常常觉得喜鹊会跟我说话，我像童话书里的那样，在心中称呼它是我的喜鹊阿姨。1.“姨”字用音序查字法，应先查大写字母，再查音节；用部首查字法先查部，再查画。（2分）2.填量词。（3分）一（）枫树一（）太阳伞一（）童话书3.仿写句子。（2分）那棵大枫树好像一把很大很高的绿色太阳伞。_______________________________________________________4.文中的小作者喜欢，喜欢，还喜欢。（3分）（二）放蜻蜓（8分）晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不停地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。1.在文中找出下列词语的近义词。（4分）美丽——（）喜爱——（）2.用“”画出描写蜻蜓外形的句子。（2分）3.我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？（2分）_______________________________________________________四、勇闯口语交际、写话关。（14分）1.口语交际。（2分）看到同学吃完香蕉，直接把香蕉皮丢在地上，我会跟他说：“_____________________________________________________________________。”（注意说话的语气不要太生硬，避免使用命令的语气。）2.看图写话。仔细观察图画，并认真想一想：什么时候？在什么地方？谁正在做什么？突然发生了什么事？谁出现了，怎么说的？怎么做的？结果怎样？连起来把故事写下来，不会写的字可以用拼音代替，别忘了语句要通顺哦。（12分）参考答案语文答案比较灵活，请尊重学生的理解。此意见仅供参考，如有不同意见，各单位教研组自行解决，使用评价意见前请先核对答案！2、44分1.4分错一个字扣1分，方正（美丽、漂亮、工整、好看、居中、大、方）（1分）2.16分3.8分略4.8分略5.2分两个字意思相近（组成的词与字的意思相同）略6.6分略二、24分每空1分（错一个字0.5分,）1.野火烧不尽，春风吹又生；不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。2.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。3.过端午，赛龙舟，粽子艾香满堂飘。4.唯德学，唯才艺，不如人，当自砺。5.失信不立，小信成则大信立。6.珍妮（写拼音也对）七色花男孩略三、18分（一）《枫树上的喜鹊》片段（10分）1.2分，每空0.5Yyi（带声调的也对）女62.3分，每空1分棵把本3.2分略4.3分，每空1分枫树，喜鹊窝，站在枫树下，抬头看喜鹊的窝（喜鹊宝宝、喜鹊阿姨、枫树、看喜鹊）。（二）放蜻蜓（8分）1.4分，每空2分漂亮、喜欢2.2分两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。3.2分我非常喜欢大蜻蜓，因为它是益虫，所以我把它放了。（意思接近或理由充分即可满分）四、14分1.2分略注意说话的语气不要太生硬，避免使用命令的语气。（带拼音不扣分，句子通顺，意思表达清楚即可）2.12分低年级写话以鼓励为主评分标准：A.12－10分内容具体，层次清楚，语句通顺，标点使用正确，错别字极少。B.10—8分内容比较具体，层次较清楚，语句通顺，标点使用比较正确。C.8—6分内容欠具体，层次不够清楚，语句基本通顺，标点使用大体正确，错别字多。D.6分以下内容很不具体，层次不清，语句不通，标点错误和错别字多。学生没有学过的字，写错或注音错误，建议不扣分。学过的字写错，酌情扣分。开头未空格扣1分，整篇没有标点符号的扣1分。部编版小学二年级语文下册期末测试题及答案一、看拼音写词语。(11分)dùjuānfènɡhuánɡzhīzhūmìfēnɡyādànjìxùjiǎnchámùbùzhuǎnjīnɡkèkǔzuānyán二、选择正确的读音，并画上横线。（6分）玫瑰（ɡuīɡuǐ）牺牲（shēnɡshān）芬（fēnfēnɡ）芳糊（húfú）涂讨厌（yànyànɡ)惭（cháncán）愧三、把下面的字连成词语（10分）玻价而辉雄茂隐泥呼篱钱煌璃伟约且盛笆泞唤四、我会变。（15分）1.珠—（蛛）（蜘蛛）铃—（）（）忠—（）（）2.蝉—（单）（单双）抹—（）（）沟—（）（）3.且—（姐）（姐姐）迷—（）（）垂—（）（）4.纟—（红）（绿）（纱）月—（）（）（）五、比一比，再组词（8分）脑（）密（）读（）寿（）胳（）蜜（）续（）涛（）六、填空。（14分）1.（）（）好问勤奋（）（）博采（）（）万众（）（）揠苗（）（）守株（）（）众志（）（）群山（）（）2.（）的珍珠一（）邮票精美的（）（）的孩子一（）大镜子嫩绿的（）七、把古诗补充完整。（题目1分，诗句内容每3个字1分，共7分）黄鹂翠，白鹭。千秋雪，东吴。八、照例子写句子。（6分）1.他的画一挂出来，就有许多人观赏。___________________一_________________就__________________。2.我一边吃着饼干，一边继续送报纸。_______________一边________________,一边___________________。九、给句子加标点。（3分）1.这样的雨衣，怎么能叠起来呢（）2.这样的雨衣，可以叠起来（）3.这样的雨衣，是我叠起来的呀（）十、阅读。（8分）列宁一边走一边看，发现路边的花丛里有许多蜜蜂。他仔细观察，只见那些蜜蜂采了蜜就飞进附近的一个园子里，园子旁边有一所小房子。列宁走到那所房子跟前，敲了敲门，开门的果然就是那个养蜂的人。1.这段话共有（）句。2.列宁一边走一边（），发现（）。3.列宁能找到养蜂的人，是因为他（）。4.你想对列宁说些什么？把它写下来。——————————————————————————————————十一、看图写话。（10分）请仔细观察图画。图上画的是什么季节，在什么地方？什么人在干什么？他们会说些什么？想些什么？请发挥想象，写一段话。注意书写要端正，如果遇到不会写的字可以用拼音代替。