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期末考试数学反思王志强期末考试落下帷幕。成绩,不尽如人意。原因出在哪里,我做出了深刻思考和反省。自己也天天埋头备课,找题、改作业,怎么会这样?凡事都会有因果,经过梳理反思,原因如下:第一,对教材的把握和分析不够,不能充分理解课程标准,对试题的模拟训练有偏差。;第二,对学生学习的落实不够,虽然该讲的都讲了,该做的都做了,但成效如何,自己掌控不够。第三,没能及时与家长联系沟通,和家长一起帮助学生。第四,对网上阅卷要求强调不够,两位学生填空题填错位置。今后教学工作的思考:第一,寻求优化课堂教学的方法与策略,提高学生学习兴趣水平。在今后的教学中,我们将更充分发挥学生的学习积极性,在课堂上要引导学生处于积极主动的思维状态,充分让其独立思考,不一味灌输知识。要在学生掌握方法的前提下,充分挖掘学生的潜能,点燃其创新思维的火花。改变传统的教学方法,营造一种宽松的民主氛围,培养学生敢于质疑,勇于争辩,善于思考的创新能力。这样学生就不至于对于开放性的试题感到十分茫然,或只求答案唯一。第二,提高作业的实用性、趣味性。精心设计作业,没有价值的重复性作业要少写,要努力使作业有趣味性、开放性、探究性。同时教师的批改评价要及时,要多激励,让学生养成大胆创新,积极思考的学习习惯.第三,多沟通,每次考完试要及时跟家长进行沟通,及时把学生在校的表现告知家长,和家长一道帮助学生查找原因.经过这次考试,通过试题分析和答题分析,找出了自己工作中的不足和欠缺。在以后的教学工作中,需要转变教学观念,扬长避短,严格要求学生,争取在下学期教学工作中通过努力提高教学质量。
本文标题:期末考试反思
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