中国历史六年级上册复习提纲

中国历史六年级上册复习提纲说明：1、本册课本知识点特别杂乱，要求记忆必须准确。2、本册易错字非常多，背诵时注意易错字的写法。第一课祖国境内的远古居民★1、人和动物的最根本区别是会不会制造工具。2、我国境内目前发现的最早的远古人类是云南省的元谋人，距今约一百七十万年。3、元谋人、北京人、山顶洞人比较★时间地点体制特征★用火生产组织元谋人(长江）距今约170万年云南省元谋县知道用火北京人(黄河）距今约70-20万年北京周口店保留猿的某些特征，天然火、保留火种打制石器、群居山顶洞人（黄河）距今约3万年北京周口店龙骨山和现代人基本相同人工取火打制石器、磨光、钻孔、爱美、骨针、死后埋葬氏族第二课原始的农耕生活1、神话传说里有伏羲氏教民熟食、结网捕鱼和神农氏教民播种五谷的故事。★2、长江流域和黄河流域原始农耕时代的主要遗址分别有：河姆渡遗址和半坡遗址。3、我国是世界上最早种植水稻和粟的国家，也是最早发明瓷器的国家。4、我国原始农耕生活的两个代表：★第三课华夏之祖（一）炎黄战蚩尤1、每年清明时节，各地民众和海外赤子纷纷去祭拜的历史人物是黄帝，地点在陕西省黄陵县。2、被毛泽东称为“聪明睿智，光被遐荒，建此伟业，雄立东方”的人物是黄帝。被孙中山称为“中华开国五千年，神州轩辕自古传”，其中“轩辕”指的是黄帝。被后人尊称为“人文初祖”的是黄帝和炎帝。3、★黄帝和炎帝生活的地区在黄河流域，距今的年代是四五千年。黄帝之后，黄河流域杰出的部落联盟首领还有尧舜禹，4、★黄帝、炎帝和东方的蚩尤之间的重要战役是涿鹿战役，战败的是蚩尤部落。黄帝和炎帝联合形成的民族是华夏族。海内外华人自豪地称自己为炎黄子孙。5、★黄帝、炎帝为什么被称为“人文初祖”？1）炎帝，号神农氏，相传他发明了耒耜等农具，教会了人们进行农业生产。2）黄帝建造宫室，制做衣裳，教人挖井，发明舟车。嫘祖养蚕缫丝、仓颉造字、伶伦编乐谱。后人尊称炎帝和黄帝为人文初祖。（二）尧舜禹的“禅让”6、★原始社会民主推举部落联盟首领的办法是禅让。“三过家门而不入”的是禹。我国原始社会结束在禹时期。我国第一个奴隶制的王朝是夏朝。7、★我国原始社会结束，奴隶社会开始的标志是公元前2070年，夏朝的建立。第五课夏商西周的兴亡★1、夏、商、周的更替朝代建立时间都城开国君主亡国之君夏前2070年阳城禹桀商前1600年殷汤纣周西周前1046年镐京周武王周幽王东周前770年洛周平王原始人类距今时间发现地点生产活动★生产工具住房★用具河姆渡原始居民距今约七千年长江流域浙江余姚种植水稻饲养家畜开始使用磨制石器耒耜耕地干栏式房屋陶器、玉器乐器半坡原始居民距今约五六千年黄河流域陕西西安种植粟和蔬菜，饲养猪狗普遍使用磨制石器；用耒耜和石刀；半地穴式房屋彩陶上有最早文字雏形、★2、把商朝的都城迁到殷的是盘庚，商朝又叫殷朝。★3、要求臣下勤恳办事、“有功于民”的商朝国君是汤，汤任用有才干的大臣是伊尹，★4、周文王任用的贤人是姜尚，周武王通过牧野大战灭掉了商朝。5、为巩固统治，西周实行分封制，西周后期发生国人暴动。6、★列举西周实行分封制的目的、内容、作用（1）目的：巩固统治（2）内容：①天子把土地和人民分给亲属、功臣，封他们为诸侯。②诸侯服从周天子的命令；向天子交纳贡品；平时镇守疆土，战时带兵随从天子作战。（3）意义：开发了边远地区，加强了统治，使西周成为一个强盛的国家。第六课灿烂的青铜文明1、青铜器最早出现在夏朝，青铜器的灿烂时期是在商朝。2、★商朝著名的青铜器代表有司母戊鼎和造型奇特的四羊方尊。3、★我国西南地区的成都平原，盛行的独特的青铜文化是三星堆文化。4、世界现存最大的青铜器是司母戊鼎。商代最突出的手工业是青铜器制造业。★第七课春秋战国的纷争（一）春秋争霸1、历史故事“烽火戏诸侯”中昏庸的无道的周王是周幽王。成语“退避三舍”出自城濮大战，“纸上谈兵”出自长平之战。2、东周开始的标志是公元前770年，周平王东迁到洛，东周被分的两个时期是春秋和战国。3、★春秋第一个霸主是齐国的国君齐桓公，他任用的宰相是管仲，提出的口号是尊王攘夷。★4、决定晋文公成为中原霸主的战役是城濮大战，交战的双方是晋国和楚国；但是一百多年后，楚国国君楚庄王又打败晋军，成为新的中原霸主。★5、春秋时期出现的三位霸主按时间的先后顺序是齐桓公、晋文公、楚庄王。他们能够称霸的共同原因是改革。（二）战国七雄6、战国初年，瓜分晋国的是韩赵魏三家；齐国取代原来国君的是田氏，建立田氏齐国。★7、战国时期著名战争有桂陵之战、马陵之战、长平之战。★8、公元前260年发生的为秦国统一中国奠定基础的战役是长平之战。，长平之战交战双方是秦国和赵国，从此东方六国再也无力抵御秦军进攻，长平之战成为秦国兴起的关键之战。9、春秋时期战争的性质是争霸战争，战国时期的战争是兼并战争。★10、战国七雄是齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩，位居山东境内的是齐，位于长江流域的是楚。★第八课大变革的时代1、铁农具和牛耕出现的时间都是在春秋时期，铁农具和牛耕推广的时间都在战国时期。2、我国农业发展史上的一次革命是牛耕。★3、使土地利用率和农作物产量显著提高的标志是铁农具和牛耕的使用和推广。★4、战国时期秦国蜀郡太守修筑的防洪灌溉工程是都江堰，主持修建者是李冰。位于四川省岷江中游。都江堰的作用：使成都平原变成“天府之国”。“始知李太守，伯禹亦不如”这句话中的“李太守”指的是李冰李冰的主要贡献是：修建都江堰，使成都平原变为天府之国。★5、战国变法最彻底成果最大的是秦国商鞅变法：时间在公元前356年，支持者是秦孝公。商鞅变法成功的根本原因是：顺应历史潮流。6、封建制度逐步确立在战国时期，封建社会中统治阶级由奴隶主贵族变为地主阶级，封建社会的主要矛盾是地主阶级和农民阶级的矛盾。★7、列举商鞅变法的时间、目的、内容、作用。时间：公元前356年，目的：为了确立封建统治，发展封建经济内容：①国家承认土地私有，允许自由买卖②奖励耕战，生产粮食和布帛多的人可免除徭役.③根据军功大小授予爵位和田宅，废除没有军功的旧贵族的特权。④建立县制，由国君直接派官吏治理。作用：秦国的经济得到发展，军队战斗力不断加强，发展成为战国后期最富强的封建国家，为统一全国打下基础。第九课中华文化的勃兴（一）1、我国有文字可考历史从商朝开始，商朝的甲骨文具备汉字结构基本形式，是比较成熟文字。2、商周青铜器的铸刻的文字叫“金文”或“钟鼎文”，比甲骨文规范。3、西周晚期出现一种统一的字体叫大篆。4、用毛笔蘸墨在竹简和丝帛上写字出现在战国时期。★5、春秋战国之际的名医是扁鹊，他总结出“望闻问切”四诊法，会用针刺、按摩、汤药治病。★6、屈原生活在战国末期的楚国，代表作是《离骚》，被世界和平理会定为世界文化名人。★7、秋战国盛行“钟鼓之乐”，最为珍贵的是湖北随州出土的整套编钟。★8、列举夏商周时期的天文历法成就。①夏朝出现最早的历法，今天的农历，又叫“夏历”；②夏朝出现最早的日食记载。③商朝的甲骨文中出现很多日食、月食记录，历法完备，一年分12个月。④战国出现24节气，是历法上的重大成就。★第10课中华文化的勃兴（二）★1、儒家创始人是孔子，封建社会的正统思想是孔子的学说。孔子的思想记录在《论语》。★2、道家创始人是老子，老子的思想记录在《老子》或称（《道德经》），3、百家争鸣出现的根本原因是社会的大变革，有环保思想的思想家是孟子。★4、列举春秋战国时期各家学派和代表人物及其思想学派春秋时期战国时期儒家创始人——孔子教育成就：①创办私学，广收门徒。②注意“因材施教”，善于启发学生思考。③教育学生要有老老实实的学习态度，要谦虚好学。④要求学生经常复习，“温故而知新”。政治思想：提出“仁”、“爱人”,主张“为代表人物——孟子①“春秋无义战”、②“仁政”治国，轻徭薄赋、③不要过分捕捞鱼鳖、按时令进山伐树，④环保思想。（体现可持续发展观点）政以德”，反对苛政和任意刑杀。道家创人人——老子（体现辨证观点）①一切事物都有对立面，对立的双方可以相互转化，②从正反两方面思考问题。③以柔克刚。代表人物——庄子无为而治墨家创始人——墨子兼爱、非攻、支持正义战争。法家代表人物—韩非（被秦始皇采纳）①主张改革，提倡法治；②主张建立君主专制中央集权封建国家兵家创始人——孙武写孙子兵法》是世界最早的兵书，提出“知彼知己者，百战不殆”。★5、诸子百家中的学说有哪些积极的东西值得现代社会吸收、利用？①孔子的“仁”和孟子的“仁政”；②孔子关于教育的主张；③老子认为一切事物都有对立面，对立能相互转化；④墨子的“兼爱非攻”；⑤韩非的法治思想都值得现代社会吸收和借鉴。★第十一课“秦王扫六合”一、秦统一六国1、李白写诗“秦王扫六合，虎视何雄哉”，他称赞的人物是嬴政。“扫六合”的意思是：灭六国，统一中国。★2、秦朝建立时间前221年；建立者嬴政；都城咸阳。统一中国的时间前221年。★3、我国第一个统一的中央集权的封建国家是秦朝★4、东方六国再也无力抵挡秦军的战役是长平之战。二、中央集权统治的建立和巩固统一★5、“焚书坑儒”目的是加强思想控制；秦始皇接受的是李斯的建议。6、在北方反击匈奴的大将是蒙恬，夺取河套地区。★7、长城西起临洮，东到辽东。秦朝的疆域：东到东海，西到陇西，北至长城，南达南海。8、秦朝在东南、岭南等地修建的水利工程是灵渠。灵渠沟通的两大水系是：长江和珠江★9、列举秦始皇为巩固统一、加强中央集权采取的措施。政治上：中央创立了一套封建专制主义、中央集权的政治制度。最高统治者称皇帝，至高无上，总揽一切大权。中央设丞相、太尉、御史大夫。地方上实行郡县制，郡下设县。经济上：统一货币、用圆形方孔铜钱，统一度量衡。文化上：统一文字，把小篆作为全国规范文字，推行隶书。思想上：焚书坑儒，加强思想控制。军事上：派蒙恬北击匈奴，收复河套，修筑长城；统一东南、岭南等，开灵渠。★10、秦朝在历史上有什么重要作用？①结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面，开创了统一的新局面。②建立第一个统一的多民族中央集权国家，专制集权制度在中国延续了两千多年，影响深远。③统一了文字、货币、度量衡，对我国以后经济、文化发展和维护国家统一有重要作用。④修建了长城和灵渠。★11、如何评价秦始皇。我认为秦始皇既有卓越的历史功绩，同时又有残暴的一面1）功劳：①结束了春秋战国以来诸侯割据混战的局面，开创统一新局面。②建立了第一个统一的多民族中央集权国家，专制集权制度在中国延续了两千多年，影响深远。③统一了文字、货币、度量衡，对我国以后经济、文化发展和维护国家统一有重要作用。④修建了长城和灵渠。2)暴君：①统治残暴，使人民受苦。②大修宫殿陵墓，浪费人力、钱财等。③焚书坑儒，摧残了文化12、评价焚书坑儒。1）“焚书坑儒”加强了思想控制和统一。2）有利于中央集权的加强。3）但是造成了思想禁锢，摧残了中国古代文化，不利于文化的发展。第十二课“伐无道，诛暴秦”一、秦的暴政1、秦朝灭亡的根本原因是：秦朝实行暴政2、秦始皇死后，继位者称秦二世，与赵高狼狈为奸。3、秦的暴政表现在哪些方面？1）修建豪华的阿房宫和骊山陵墓、长城等2）繁重的徭役和赋税3）残酷的刑法4）秦二世更加残暴。二、陈胜、吴广起义3、陈胜吴广起义爆发的原因是：秦朝实行暴政。★4、中国历史上第一次大规模农民起义是陈胜吴广起义，时间是公元前209年，起义地点在大泽乡，政权建立在陈，结果是失败。三、农民起义推翻秦朝★5、以少胜多、大败秦军主力的战役是巨鹿之战，交战双方是项羽和秦军主力，时间是公元207年。6、首先攻入咸阳，使秦朝灭亡的人是刘邦。7、秦朝建立时间是公元前221年，灭亡时间是公元前207年，秦朝的存在时间是14年。8、列举陈胜吴广起义的意义。陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义，他们的革命首创精神，鼓舞了后世千百万劳动人民起来反抗残暴的统治。第十三课大一统的汉朝一、文景之治1、汉朝建立时间是公元前202年，建立者是刘邦，他就是汉高祖，定都在长安。2、文景时期，重视“以德化民”，历史上称这一时期的统治为“文景之治”。二、汉武帝的大一统★3、使西汉进入鼎盛时期的皇帝是汉武帝